Giáo án 1 tuân24(2buoi)CKTKN

... Nghe hiểu và kể lại theo tranh chuyện kể: Anh chàng ngốc và con ngỗng vàng • ĐDDH : Tranh minh hoạ chuyện kể • Hình thức học : Lớp , nhóm, cá nhân • Phương pháp : Trực quan , kể chuyện − Hôm nay ... treo từng tranh và kể + Tranh 1: theo hướng cụ già chỉ, Ngốc bắt được 1 con ngỗng có bộ lông vàng + Tranh 2: Những người rút chiếc lông ngỗng đều bị dính chặt vào con ngỗng + Tranh 3: Công ......

Ngày tải lên: 04/06/2013, 01:25

... viên treo tranh và kể theo nội dung tranh. - Tranh 1: Một chú gà trống ngủ trên câu cao. - Tranh 2: Cáo tìm cách lừa gà để ăn thịt. - Tranh 3: Gà ngó nghiêng để đề phòng cáo. - Tranh 4: Cáo ... 1 : Dạy vần oang. Phương pháp: trực quan, đàm thoại, thực hành. • Nhận diện vần : - Giáo viên ghi oang. - Vần oang gồm những chữ nào? - Lấy vần oang. • Đánh vần : - Đánh vần vần oang. - Hát. - ......

Ngày tải lên: 04/06/2013, 01:25

... thiệu: Học sang tiết 2. a) Hoạt động 1 : Luyện đọc. Phương pháp: luyện tập, trực quan. - Giáo viên cho học sinh luyện đọc vần, từ, tiếng có mang vần đã học ở tiết 1. - Treo tranh SGK. - Tranh vẽ ... thoại, trực quan. - Nêu chủ đề luyện nói. - Treo tranh vẽ SGK. - Tranh vẽ gì? - Nêu tên của từng loại đèn. - Đèn nào dùng điện, đèn nào dùng dầu để thắp sáng? - Học sinh quan sát tranh. - Họ...

Ngày tải lên: 04/06/2013, 01:25

... pháp: trực quan, kể chuyện. - Giáo viên kể toàn bộ câu chuyện lần 1. - Kể lần 2 kết hợp chỉ lên từng bức tranh. b) Hoạt động 2 : Kể lại từng đoạn theo tranh. Phương pháp: trực quan, đàm thoại, ... tranh. Phương pháp: trực quan, đàm thoại, kể chuyện. - Giáo viên treo tranh. - Tranh vẽ gì? - Khăn đỏ được giao việc gì? - Tương tự với tranh còn lại. c) Hoạt động 3 : Học sinh kể lại toàn...

Ngày tải lên: 04/06/2013, 01:25

... Ôn vần. Phương pháp: trực quan, đàm thoại, động não. - Tìm trong bài tiếng có vần iêt. - Phân tích tiếng đó. - Tìm tiếng ngoài bài có vần iêt – uyêt. - Quan sát tranh SGK dựa vào câu mẫu nói ... bài, 3 học sinh lên bảng sửa bài. - Khoanh vào số lớn nhất. - … 3 số. - Học sinh làm bài. - 4 em thi đua sửa. - Khoanh vào số bé nhất. Giáo án Tuần 26 lon ton chân trời  Giáo viên giải nghóa....

Ngày tải lên: 04/06/2013, 01:25

... : Hướng dẫn kể từng đoạn theo tranh. Phương pháp: kể chuyện, động não, đàm thoại. - Treo tranh 1. - Tranh vẽ gì? - Hãy đọc câu dưới tranh. - Tương tự cho tranh 2, 3. a) Hoạt động 3 : Tìm hiểu ... thoại. • Mục tiêu : Nhìn tranh nói được theo tranh. • Cách tiến hành : - Giáo viên yêu cầu từng cặp quan sát tranh ở bài tập 1 và1 thàûo luận. - Trong từng tranh có những ai? - Chuyện gì ... tr...

Ngày tải lên: 04/06/2013, 01:25

... pháp: kể chuyện, trực quan. - Giáo viên kể lần 1. - Giáo viên kể lần 2 kèm tranh. • Tranh 1 : Cô giáo dẫn các cháu đi tham quan Phủ Chủ Tịch. Các cháu đòi vào xem. • Tranh 2 : Các cháu được mời ... có phụ âm cuối là t: xanh mát, cánh hoa, xòe ra, ngan ngát, thanh khiết. - Phát triển ngôn ngữ tự nhiên. 3. Thái đo ä: - Yêu thiên nhiên. II. Chuẩn bị : 1. Giáo viên : - Tranh minh họa. 2. Học...

Ngày tải lên: 04/06/2013, 01:25

... kể chuyện, trực quan. - Giáo viên kể toàn bộ câu chuyện lần 1. - Kể lần 2 kết hợp chỉ tranh. • Tranh 1 : Sóc đang chuyền trên cành, cây rơi, Sóc rớt trên đầu Sói. Sóc van nài, Sói thả ra ... năm 200 Toán • Tranh 2 : Sói thả Sóc ra, Sóc nhảy tó lên cây cao và đáp xuống. b) Hoạt động 2 : Học sinh tập kể từng đoạn theo tranh. Phương pháp: quan sát, kể chuyện. - Treo tranh 1. - Chuyện ......

Ngày tải lên: 04/06/2013, 01:25

... Quan sát tranh. Phương pháp: quan sát, đàm thoại, thảo luận. • Mục đích : - Học sinh nhận biết được các dấu hiệu khi trời nóng, trời rét qua tranh. • Cách tiến hành : - Cho học sinh quan ... Nói câu chứa tiếng có vần oang – oac: + Cho học sinh xem tranh vẽ SGK. + Tranh vẽ gì? + Thi nói câu chứa tiếng có vần oang – oac. + Nhận xét.  Hát múa chuyển sang tiết 2. - Học sinh luyện ... sin...

Ngày tải lên: 04/06/2013, 01:25

... từng khổ thơ. + Anh phải làm gì khi em bé khóc? + Anh phải làm gì khi em bé ngã? + Chia quà cho em, anh phải chia thế nào? + Anh phải làm gì khi có đồ chơi đẹp? + Muốn làm anh phải có tình ... con. - Học sinh viết vở. - Soát lỗi. - Học sinh nêu nội dung tranh. - 2 em lên điền vào bảng phụ. - Lớp làm vào vở. - Quan sát tranh. - 2 học sinh lên bảng điền vào ô trống. - Lớp làm vào vở. Toán...

Ngày tải lên: 04/06/2013, 01:25

... thành thạo 3 cách vỗ tay. Giáo án Tuần 34 Trang: 3  Rút kinh nghiệm: Khối Trưởng Ban Giám Hiệu Giáo án Tuần 34 Trang: 19 • Quả (Xanh Xanh). • Hòa bình cho bé (Huy Trân). • ... : - Tranh vẽ SGK. 2. Học sinh : - SGK. III. Hoạt động dạy và học : TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Giáo án Tuần 34 Trang: 17 1. Ổn định : 2. Bài mới : - Giới thiệu: Học sang t...

Ngày tải lên: 04/06/2013, 01:25

... : 1. Giáo viên : - Tranh vẽ SGK. 2. Học sinh : - SGK. III. Hoạt động dạy và học : TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Ổn định : 2. Bài mới : - Giới thiệu: Học sang tiết 2. a) Hoạt ... bài ngoại khóa. - Học sinh mở sách trang 28: • Nắng sớm (Hàn Ngọc Bích). • Quả Thị (Lê Minh Châu). • Đường và chân (Hoàng Long – Xuân Tửu). • Cái Bống (Phan Trần Bảng). • Tiếng chào theo em (Hà...

Ngày tải lên: 04/06/2013, 01:25

... Cuộc sống xung quanh. a) Hoạt động 1 : Cho học sinh tham quan khu vực quanh trường. Phương pháp: quan sát. • Mục đích : Học sinh tập quan sát thực tế cuộc sống diễn ra xung quanh mình. • Cách ... nét. c) Hoạt động 3 : Luyện nói. Phương pháp: đàm thoại, trực quan. - Treo tranh SGK/ 9. - Tranh vẽ gì? - Tranh vẽ lớp mấy? - Giống lớp con đang học không? - Trong lớp học có những gì? - Hãy kể v...

Ngày tải lên: 12/06/2013, 01:25

... thầm và tìm tiếng có mang vần iêp – ươp. Giáo án Tuần 20 Trang: 4 Khoỏi Trửụỷng Ban Giaựm Hieọu Giaựo aựn Tuan 20 Trang: 43 • Kết luận : Giáo viên nhận xét. - Em học sinh đưa ... viết bảng con. Hoạt động lớp, cá nhân. - Học sinh quan sát. - … o và a. - Học sinh lấy ở bộ đồ Giáo án Tuần 20 Trang: 20 Giaùo aùn Tuaàn 20 Trang: 14 - Lấy số thứ nhất cộng (trừ) với s...

Ngày tải lên: 12/06/2013, 01:25

... bày. • Kết luận : - Tranh 1: Ở đường nông thôn đi theo lề bên phải là an toàn. - Tranh 2: Ở thành phố, 3 bạn đi theo tín hiệu là đúng, 1 bạn chạy ngang đường là sai. - Tranh 3: Ở đường phố, ... chuyện. Phương pháp: trực quan, kể chuyện. - Giáo viên kể lần 1 toàn câu chuyện. - Kể lần 2 kết hợp chỉ lên từng bức tranh. b) Hoạt động 2 : Kể từng đoạn theo tranh. Phương pháp: trực quan,...

Ngày tải lên: 12/06/2013, 01:25