0
  1. Trang chủ >
  2. Luận Văn - Báo Cáo >
  3. Tiến sĩ >

Quản lí thực tập sư phạm trong đào tạo giáo viên trung học phổ thông theo định hướng Chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học

Quản lí thực tập sư phạm trong đào tạo giáo viên trung học phổ thông theo định hướng Chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học

Quản thực tập phạm trong đào tạo giáo viên trung học phổ thông theo định hướng Chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học

... luận về quản thực tập phạm trong đào tạo giáo viên trung học phổ thông theo định hướng Chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học. Chương 2: Cơ sở thực tiễn của quản thực tập phạm trong ... trong đào tạo giáo viên trung học phổ thông theo định hướng Chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học. Chương 3: Các giải pháp quản thực tập phạm trong đào tạo giáo viên trung học phổ thông theo ... định hướng Chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học. BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘIMỴ GIANG SƠNQUẢN LÍ THỰC TẬP SƯ PHẠM TRONG ĐÀO TẠO GIÁO VIÊN TRUNG HỌC PHỔ THÔNG THEO ĐỊNH...
  • 234
  • 968
  • 14
Quản lý giáo dục hướng nghiệp trung học phổ thông theo định hướng tạo nguồn nhân lực cho các tỉnh đồng bằng sông cửu long đến năm 2020

Quảngiáo dục hướng nghiệp trung học phổ thông theo định hướng tạo nguồn nhân lực cho các tỉnh đồng bằng sông cửu long đến năm 2020

... chc hot ng Quản giáo dục quản giáo dục vĩ mô Quản nhà nước về giáo dục Quản giáo dục vi mô Quản tác nghiệp tại trường học/ cơ sở giáo dục Hệ thống giáo dục với ... vấn đề về giáo dục hướng nghiệp cho nhà trường Phổ thông củaNguyễn Văn Lê, Hà Thế Truyền, Bùi Văn Quân [58] Định hướng giáo dục hướng 14 nghiệp trong trường Phổ thông Trung học của Phạm Tất ... nhà trường Phổ thông với các cơ sở đào tạo nghề, cơ sở sảnxuất trong việc hướng nghiệp, dạy nghề cho học sinh Phổ thông. Những khía cạnhkhác của giáo dục hướng nghiệp cũng được đề cập trong một...
  • 40
  • 854
  • 7
Dạy học toán ở trường trung học phổ thông theo định hướng phát triển năng lực giải quyết các vấn của đề thực tiễn

Dạy học toán ở trường trung học phổ thông theo định hướng phát triển năng lực giải quyết các vấn của đề thực tiễn

... ch tài nghiên cu lu “Dạy học toán ở trường trung học phổ thông theo định hướng phát triển năng lực giải quyết các vấn của đề thực tiễn”. 20 minh hc tính kh ... thi sng. y, có th nói rng vic Dạy học toán ở trường trung học phổ thông theo định hướng phát triển năng lực giải quyết các vấn đề của thực tiễn i hiu qu cao cho hc sinh ... 19. Bùi Văn Tuyên. Bài tập nâng cao một số chuyên đề Toán 6, Nhà xut bn giáo dc, 2011. 20. Nguyễn Quốc Trịnh. Dạy học phát triển năng lực cho học sinh trung học phổ thông với các bài toán...
  • 22
  • 2,645
  • 9
Một số biện pháp quản lý thực tập sư phạm của sinh viên chuyên ngành mầm non trường Cao đẳng sư phạm Thái Bình

Một số biện pháp quảnthực tập phạm của sinh viên chuyên ngành mầm non trường Cao đẳng phạm Thái Bình

... chức tốt thực tập phạm cho sinh viên. Thực tập phạm là một hoạt động rất quan trọng trong quá trình đào tạo giáo viên mầm non yêu nghề, mến trẻ, có năng lực phạm tốt, có kỹ năng thực hành ... của thực tập phạm trong giai đoạn ngày nay là phải đẩy mạnh ứng dụng CNTT vào dạy học. Kinh phí thực tập chi bồi dưỡng cho giáo viên mầm non hướng dẫn thực tập phạm hướng dẫn cho sinh viên ... nghiên cứu khoa học về các biện pháp quản thực tập phạm như: "Biện pháp quản lý hoạt động thực tập nghề của học sinh trung cấp chuyên nghiệp trường trung học công nghệ chế tạo máy",...
  • 112
  • 3,486
  • 21
Giáo dục tính kỉ luật học tập cho sinh viên cao đẳng sư phạm trong đào tạo theo học chế tín chỉ

Giáo dục tính kỉ luật học tập cho sinh viên cao đẳng phạm trong đào tạo theo học chế tín chỉ

... sở đào tạo. 1.2.4. Tính kỉ luật học tập của sinh viên cao đẳng phạm trong đào tạo theo học chế tín chỉ1.2.4.1.Đặc điểm hoạt động học tập theo tín chỉ của sinh viên cao đẳng phạm Trong ... trường giáo dục tính KLHT cho SVCĐSP trong đào tạo theo học chế TC.- Những kế hoạch và kịch bản tổ chức giáo dục tính kỷ luật học tập cho sinh viên cao đẳng phạm trong đào tạo theo học chế ... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI  VŨ THỊ HƯƠNG LÝGIÁO DỤC TÍNH KỶ LUẬT HỌC TẬP CHO SINH VIÊN CAO ĐẲNG SƯ PHẠM TRONG ĐÀO TẠO THEO HỌC CHẾ TÍN CHỈChuyên...
  • 227
  • 877
  • 7
Thực trạng kỹ năng tìm hiểu tâm lý học sinh trong quá trình dạy học và giáo dục của sinh viên năm thứ IV khoa tỉểu học trường đại học vinh thông qua quá trình thực tập sư phạm

Thực trạng kỹ năng tìm hiểu tâm lý học sinh trong quá trình dạy họcgiáo dục của sinh viên năm thứ IV khoa tỉểu học trường đại học vinh thông qua quá trình thực tập phạm

... trờng ĐHV xét theo học lực. 64Khoá luận tốt nghiệp SV : Lê Thị Hoài. PTS Trần Quốc Thành nghiên cứu Khả năng học tập của sinh viên s phạm trong điều kiện học theo chế độ học phần. Trong báo cáo ... tâm lý học sinh của sinh viên năm IV khoa GDtiểu học trờng ĐH Vinh thông qua thực tập s phạm. 3.2. Khách thể và phạm vi nghiên cứu. -Nghiên cứu sinh viên năm IV khoa Giáo dục tiểu học thông ... sánh.N: Các nội dung thực tập. Bảng4: So sánh kết quả thực tập với độ khó của việc thực hiện các nội dung thực tập của sinh viên khoa GD tiểu học trờng ĐHV.TT Nội dung thực tập Điểm(X1)Thứ...
  • 86
  • 1,520
  • 1
Quản lý công tác thực tập sư phạm cuối khóa của sinh viên trường đại học ngoại ngữ   đại học đà nẵng

Quản lý công tác thực tập phạm cuối khóa của sinh viên trường đại học ngoại ngữ đại học đà nẵng

... hành bộ chương trình khung giáo dục ñại học; - Căn cứ Quy chế thực hành, thực tập phạm áp dụng cho các trường ñại học, cao ñẳng ñào tạo giáo viên phổ thông ban hành theo Quyết ñịnh số 36/2003/ ... ñào tạo, thông qua ñó SV rèn luyện nghiệp vụ phạm. Trong ñó công tác thực tập phạm là khâu hết sức quan trọng, là cầu nối giữa lý luận và thực hành, tạo ñiều kiện cho SV thực hành nghề ... học … - Quản hoạt ñộng RLNVSP, TTSP: Các trường ñại học, cao ñẳng ñào tạo ngành phạm là ñào tạo người giáo viên tương lai ñể làm nhiệm vụ dạy học giáo dục.Vì vậy, ngoài việc học tập...
  • 121
  • 1,198
  • 4
Báo cáo kết quả thực tập sư phạm tại Trường Đào tạo cán bộ Lê Hồng Phong Thành phố Hà Nội

Báo cáo kết quả thực tập phạm tại Trường Đào tạo cán bộ Lê Hồng Phong Thành phố Hà Nội

... tập, Học viện nên tổ chức một buổi hướng dẫn sinh viên thực hiện các nội dung thực tập, để tránh những sai sót đáng tiếc xảy ra trong thời gian thực tập. 20- Sau thời gian sinh viên đi thực tập, ... mạnh trong đội ngũ cán bộ, đảng viên. *Tăng cường công tác kiểm tra.3. Kế hoạch toàn đợt thực tập. NHẬT KÝ THỰC TẬP SƯ PHẠMNGÀY THÁNG NỘI DUNG THỰC HIỆN Ý KIẾN CÁ NHÂNSáng 30/3/2009 Tập trung ... với Học viện Báo chí và Tuyên truyền.- Tăng cường phối hợp cùng với trường chính trị trong việc chỉ đạo, quản lý và theo dõi sinh viên trong quá trình thực tập. - Trước khi sinh viên đi kiến tập, ...
  • 21
  • 3,375
  • 0
Thực tập sư phạm tại trường trung cấp công ngệ tin học viễn thông Đồng Nai

Thực tập phạm tại trường trung cấp công ngệ tin học viễn thông Đồng Nai

... khoa mừng ngày Nhà giáo Việt Nam.IV. CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO NGHỀ NGÀNH ĐANG THAM GIA THỰC TẬP SƯ PHẠM:1. Chương trình đào tạo nghề của lớp giáo sinh đi thực tập: 1. Ngành đào tạo : 2. Mã ngành ... đã khẳng định vai trò sự nghiệp giáo dục là vô cùng to lớn. là cánh chim đầu đàn trong việc đào tạo ra giáo viên có chất lượng giảng dạy trong các trường dạy nghề. Trường Đại Học Phạm Kỹ ... GVHD phạm Mục lục PHẦN A: GIỚI THIỆU 6 I. MỤC TIÊU CỦA ĐỢT THỰC TẬP SƯ PHẠM 6 II. NỘI QUY THỰC TẬP SƯ PHẠM 6 III. GIÓI THIỆU TỔNG QUÁT VỀ TRƯỜNG TRUNG CẤP CÔNG NGHỆ TIN HỌC VIỄN THÔNG...
  • 23
  • 3,708
  • 4
Phúc trình thực tập sư phạm

Phúc trình thực tập phạm

... phiu HDTH 5p BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM KỸ THUẬT TP.HCM KHOA SƢ PHẠM KỸ THUẬT  PHÚC TRÌNH THỰC TẬP SƢ PHẠM NƠI THỰC TẬP: TRƢỜNG TRUNG CẤP NGHỀ THỦ ĐỨC GVHDSP ... Windows Explorer. b. Thao tác vc và tp tin. II. THỰC HIỆN BÀI HỌC (80 phút) TT NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC THỜI GIAN GIÁO VIÊN HỌC SINH 1 Dẫn nhập Chiu ra mt vài hình nh v các ... luyn cho sinh viên tác phong công nghip ca mt giáo viên k thut, ng thi rút ra nhng kinh nghim v y hc ngh ca i giáo viên. - Giúp cho sinh viên him...
  • 44
  • 1,720
  • 3

Xem thêm

Từ khóa: quản lý thực tập sư phạm theo chuẩn đầu rabáo cáo tổng kết thực tập sư phạm cuối khóa của giáo sinhmau bao cao thu hoach thuc tap su pham cua ca nhan sinh vienbao cao tong ket thuc tap su pham cua ca nhan giao sinhbáo cáo thu hoạch thực tập sư phạm của cá nhân sinh viênbao cao qua trinh thuc tap su pham cua ca nhan sinh vienbai thu hoach thuc tap su pham mam non cua sinh vien truong cdsp ha noiđổi mới phương pháp dạy học và phương pháp đánh giá ở cao đẳng sư phạm trong đào tạo theo tín chỉdạy học toán ở trường trung học phổ thông theo định hướng phát triển năng lực giải quyết các vấn của đề thực tiễnlời mở đầu trong báo cáo thực tập sư phạmlời nói đầu trong báo cáo thực tập sư phạmloi cam on trong bao cao thuc tap su phamluận văn những khó khăn và thuận lợi trong thực tập sư phạmket luan va nhung kien nghi trong dot thuc tap su phamkết luận và kiến nghị trong báo cáo thực tập su phamBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ