... Xây dựng và sử dụng hệ thống bài
tập trong dạy học chương " ;Dao động và sóng điện từ& quot; vật lý lớp 12 nâng cao nhằm bồi dưỡng
học sinh giỏi .
2. Mục đích nghiên cứu
- Xây dựng hệ thống ... viên là người hoạt động chính trong giờ học.
1
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập
trong dạy học ch...
... năng học sinh cần đạt khi học chƣơng Dao động và
sóng điện từ
3.1.3.1 Mục tiêu về kiến thức chương Dao động và sóng điện từ
3.1.3.2. Kỹ năng của học sinh khi học chương Dao động và sóng điện ... ra trong chương Dao động và
sóng điện từ Vật Lý 12 nâng cao, chúng tôi yêu cầu học sinh ôn tập lại chương Dao động
điều h...
... thiết kế và sử dụng hệ thống BT trong dạy học
học phần Giáo dục học ở trường Đại học
5.2. Khảo sát thực trạng việc thiết kế và sử dụng hệ thống bài tập trong dạy học học
phần giáo dục học ở trường ... TH
Chương I: GDH là một KH
Chương II: Giáo dục và sự
phát triển nhân cách.
Chương III:
MĐ và nhiệm vụ GD.
3.2. Sử dụng hệ thống...
... dấu
hiệu biểu hiện hoá học đại cương đang được đánh giá ngày càng cao.
Vì vậy, việc xây dựng hệ thống bài tập phần hoá học đại cương lớp 10 nhằm
bồi dưỡng học sinh giỏi ở trường phổ thông là ... MỤC TIÊU NGHIÊN CỨU:
- Xây dựng được các bài tập phần hoá học đại cương theo từng chủ đề.
- Cung cấp kiến thức mới và bài tập áp dụng các kiến thức đó...
... trình dạy học kiến tạo
19
NGHỆ AN, 2 012
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH
DƯƠNG THỊ HỒNG YẾN
VẬN DỤNG LÝ THUYẾT KIẾN TẠO VÀO DẠY HỌC
CHƯƠNG “SÓNG ÁNH SÁNG” VẬT LÝ LỚP 12 TRUNG
HỌC PHỔ ... hình
thành, phát triển và hoàn thiện của hành động. HS học là học hành động xây
dựng kiến thức cho bản thân mình và vận dụng kiến thức của mình, còn GV
dạy là dạy hành...
... huống
Vận dụng dạy học định hướng hành động
Tăng cường sử dụng phương tiện dạy học và công nghệ thông tin trong dạy học
Sử dụng các kỹ thuật dạy học phát huy tính tích cực và sáng tạo ...
Xây dựng tài liệu và tổ chức hướng dẫn học sinh tự học trong dạy học chương “Hạt
nhân nguyên tử” vật lý 12 như thế nào để phát huy tính t...
... Ghi bài trên phiếu học tập số 1
2. Đối tượng nghiên cứu
- Phương pháp thực nghiệm trong nghiên cứu khoa học và trong dạy học vật lí.
- Hoạt động dạy học chương "Cảm ứng điện từ& quot; ... thông nói chung, chương
"Cảm ứng điện từ& quot; chưa được GV áp dụng phương pháp dạy học trong đó có sự vận
dụng phương pháp nhận thức khoa họ...
... GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH
***
TRẦN VIỆT HÙNG
THIẾT KẾ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ HỖ TRỢ DẠY HỌC
CHƯƠNG DAO ĐỘNG VÀ SÓNG ĐIỆN TỪ” VẬT LÍ 12 NÂNG CAO
NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC THPT
LUẬN ... cao chất lượng dạy học do đó tôi lựa chọn đề tài:
“Thiết kế bài giảng điện tử hỗ trợ dạy học chương Dao động và Sóng điện từ Vật
lí 12 nâng cao nhằm nâng...
... tự trong phần dao đông cơ học và dao động điện từ, chƣơng trình vật lí lớp 12 nâng cao
2.1.1. Sự tương tự trong phần dao đông cơ học và dao động điện từ
Dao động con lắc lò xo và mạch dao động ... và dao động điện từ, học sinh sẽ được học ở các phần sau.
Từ những lí do trên tôi chọn đề tài “Hướng dẫn học sinh giải bài tập...
... chất của sóng điện từ là không đúng?
A. Sóng điện từ là sóng ngang. B. Sóng điện từ mang năng lượng.
C. Sóng điện từ có thể phản xạ, khúc xạ, giao thoa. D. Sóng điện từ không truyền được trong chân ... R=200
MẠCH DAO ĐỘNG, DAO ĐỘNG ĐIỆN TỪ
220 Mạch dao động điện từ điều hòa LC có chu kì :
A. phụ thuộc vào L, không phụ thuộc vào C B. phụ thuộc vào...