Xây dựng và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn trong dạy học kiến thức mới chương chuyển hóa vật chất và năng lượng sinh học lớp 11,trung học phổ thông

... CHƢƠNG 2 XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN NHIỀU LỰA CHỌN TRONG DẠY HỌC KIẾN THỨC MỚI CHƢƠNG CHUYỂN HÓA VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƢỢNG, SINH HỌC 11 – TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 2.1. ... Qui trình xây dựng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn để xây dựng kiến thức mới để dạy học chƣơng Chuyển hóa vật chất và năng lƣợng....

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:53

... LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA VIỆC XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN NHIỀU LỰA CHỌN TRONG DẠY HỌC 1.1. Lƣợc sử tình hình nghiên cứu, sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn ... MCQ ĐỂ DẠY KIẾN THỨC MỚI PHẦN SINH HỌC TẾ BÀO (CHƢƠNG I, II), SINH HỌC LỚP 10 – TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 2.1. Qui trình xây dựng câu hỏi trắc nghiệm...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:53

... thức kiểm tra khác 38 1.4. Kĩ thuật xây dựng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn và phân tích câu hỏi thi 43 1.4.1. Kĩ thuật xây dựng dạng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa ... hình thức trắc nghiệm khách quan và trắc nghiệm tự luận được sử dụng phổ biến hơn (xem sơ đồ) Các ph...

Ngày tải lên: 04/08/2013, 15:45

... ;,<* ? _5@A ?  ? (3%C ? / *E lXây dựng và sử dụng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn chương cơ ho ̣ c– vâ ̣ t ly ́ đa ̣ i cương để kiểm tra - đánh giá kết quả học tập của sinh viên trươ ̀ ng ... ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN TRONG DẠY HỌC Ở TRƯỜNG ĐA ̣ I HO ̣ C BẰNG HÌNH THỨC TRẮ...

Ngày tải lên: 27/12/2013, 21:01

... Dao động cơ học, đề tài đã lựa chọn mục tiêu kiến thức và kỹ năng cho toàn bộ khối kiến thức cũng nh trong từng nhóm kiến thức để xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan phục vụ việc ... rất nhiều học sinh chọn câu trả lời sai. Những kiến thức mà giáo viên giảng dạy kỹ hoặc các câu hỏi đã gặp rồi thì học sinh có thể là...

Ngày tải lên: 27/12/2013, 21:01

... thực nghiệm sư phạm: sử dụng 300 câu hỏi TNKQ nhiều lựa chọn đã xây dựng (trừ 5 câu phần câu hỏi TNKQ có phương pháp giải nhanh) để kiểm tra kiến thức, kĩ năng của học sinh ở 2 trường THPT ... chí Hóa học và Ứng dụng, (số 58), trang 6-7-10. 14. Hoàng Thị Dung (2006), Xây dựng và sử dụng hệ thống câu hỏi TNKQ chương trình hoá học...

Ngày tải lên: 30/01/2013, 11:53

... 4C Câu 14A Câu 24A Câu 34C Câu 44A Câu 5B Câu 15B Câu 25D Câu 35B Câu 45B Câu 6D Câu 16D Câu 26D Câu 36A Câu 46C Câu 7C Câu 17C Câu 27A Câu 37A Câu 47D Câu 8B Câu 18D Câu 28A Câu 38D Câu ... 22A Câu 32C Câu 42A Câu 52A Câu 3A Câu 13C Câu 23B Câu 33A Câu 43A Câu 53B Câu 4C Câu 14 Câu 24A Câu 34B Câu 44A Câu 54D Câu...

Ngày tải lên: 30/01/2013, 14:14

... được kiến thức đã học nên nhiều HS không làm đúng. Điều này khẳng định nhiều HS còn nhớ kiến thức một cách máy móc không hiểu sâu sắc nội dung kiến thức. 3.5.3. Phân tích các câu hỏi trắc nghiệm ... trọng trong việc quyết định chất lượng đào tạo. Trong dạy học, kiểm tra đánh giá tốt sẽ phản ánh đầy đủ việc dạy của thầy, và việc học của trò, người...

Ngày tải lên: 15/03/2013, 15:01

... dung kiến thức chuyển hóa vật chất và năng lượng ở động vật SH lớp 11 – THPT Chuyển hóa vật chất và năng lượng ở động vật là phần kiến thức nằm trong chương chuyển hóa vật chất và năng lượng ... 100 1 Thiết kế và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn dạy học nội dung chuyển hóa v...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:39

... 375 câu hỏi trắc nghiệm khác h quan nhiều lựa chọn Hóa học 10, NXB Giáo dục. 14. Hoàng Thị Dung (2006), Xây dựng và sử dụng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan chương trình Hóa học lớp ... trình. 2. Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn c ho tất cả 7 chương trong chương trình Hóa...

Ngày tải lên: 30/01/2013, 11:53