câu hỏi trắc nghiệm
câu hỏi trắc nghiệm
Có thể bạn quan tâm
100-cau-hoi-trac-nghiem-ve-thi-truong-chung-khoang.pdf
- 15
- 1
- 79
Cho hỏi câu này nha mấy bạn:
Bản chất sâu xa của sự di truyền độc lập theo quan điểm của Menden là...
A. Sự phân ly và tổ hợp tự do của các nhân tố di truyền
B. Nội dung cơ bản của thuyết giao tử thuần khiết
C. Sự phân ly độc lập và tổ hợp tự do của các tính trạng
D. Sự vận động của vật chất di truyền trong giảm phân và thụ tinh
Mình nghĩ là câu B. Ko bít đúng ko nữa. hix.
Có thể bạn quan tâm
533 câu hỏi trắc nghiêm ôn thi Đại học môn Vật lý.doc
- 67
- 1
- 40
Đáp án đúng là câu A đó các bạn. Bản chất của quy luật phân li độc lập là sự phân li và tổ hơp tự do của các NST ( mà Menden gọi là nhân tố di truyền) trong quá trình phát sinh giao tử. Câu này mình thuộc nằm lòng và hình như nó ghi rõ ràng trong SGK vậy mà, lâu không cầm cũng không nhớ nó ở chổ nào nữa.
Có thể bạn quan tâm
Ngân hàng câu hỏi trắc nghiệm thiết kế Web
- 16
- 3
- 139
ưk.theo mìh cũg là A nhưng theo mìh nhân tố di truyền ở đây là gen chứ k phải NST đâu bạn...????....
hjhjjjj....
K CÓ GÌ LÀ KHÓ TƯỞNG TƯỢNG
Có thể bạn quan tâm
Câu hỏi trắc nghiệm Pascal
- 4
- 813
- 45
theo mình câu A đúng, vì hình như mấy khái niệm tính trạng, giao tư, rồi giảm phân, thụ tinh, vv ...là các khái niệm mới có của sinh học hiện đại thôi bạn ạ, còn thời của Menđen thì chưa có khái niệm ấy, và lúc mới phat hiện ra thì ông đặt tên cho cái mà ta biết là gen bây giờ( nằm trên NST) là nhân tố di truyền
qua thực nghiệm nhiều lần trên cây đậu Hà Lan và quan sát sự di truyền các đặc điểm của cây thì Menđen đã lập bảng thống kê, tính toán và rút ra kết luận là các định luật phân li, và phân li độc lập
Có thể bạn quan tâm
Xây dựng và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan trong dạy học sinh học
- 12
- 771
- 12
Bạn tự tin quá nhỉ! Theo mình câu này đáp án đúng phải là đáp án B. Ông menđen giải thích cho các định luật của ông ấy bằng giả thiết giao tử thuần khiết.
Có thể bạn quan tâm
153 Cau hoi trac nghiem kinh te vi mo on thi van bang 2DH Kinh te.doc
- 20
- 952
- 32
mấy bn! theo tớ nghĩ đáp án cuối cùng là A đó! vì C là sai hoàn toàn ùi còn j! vì papa mama chỉ truyền cho con cái những alen quy định tính trạng chứ ko phải là di truyền tinh trạng! D thỳ cũng ko đúng ùi! còn B thỳ ko byt giải thích sao! nhưng theo tớ nghĩ A là đúng nhất! còn mọi người nghĩ sao??
Có thể bạn quan tâm
CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM LỊCH SỬ ĐẢNG CỘNG S̐.pdf
- 35
- 1
- 10
Theo quan niệm của Menđen thì:
- Chỉ có các nhân tố di truyền chứ không có các tính trạng (tính trạng là theo quan niệm hiện đại) Đáp án C loại
- Đáp án D chưa đầy đủ vì chưa chỉ được rõ bản chất của quy luật phân li độc lập. Nói đến sự vận động của vật chất di truyền trong giảm phân và thụ tinh, Menđen còn có quy luật phân li nữa ... Đáp án D loại
- Quy luật phân li độc lập được phát biểu như sau: Trong quá trình phát sinh giao tử, các nhân tố di truyền trong cặp nhân tố di truyền phân li và tổ hợp tự do(theo trí nhớ của mình, có chỗ nào thiếu sót thì bổ xung nha). Đây chính là nội dung của đáp án A. Đáp án A là định nghĩa của quy luật phân li độc lập chứ k phải là bản chất sâu xa ... Đáp án A chưa chính xác
- Giả thiết giao tử thuần khiết của Menđen có thể tạm hiểu theo cách nói hiện đại như sau: Các alen của bố mẹ tồn tại trong cơ thể con 1 cách riêng rẽ không hòa trộn vào với nhau. (Chú ý: Menđen dùng giả thiết giao tử thuần khiết để giải thích các định luật của mình) Đáp án B là đáp án chính xác nhất
sorry, mình xoá 1 phần bài viết của abnj vì nó mang nội dung quảng cáo! chú ý lần sau nhé
Có thể bạn quan tâm
Câu hỏi trắc nghiệm về tính đệ quy
- 6
- 206
- 4
Định luật đồng tính F1
Khi lai hai bố mẹ khác nhau về một cặp tính trạng thuần chủng tương phản thì F1 đồng tính
Định luật phân tính F2
Khi lai hai bố mẹ khác nhau về một cặp tính trạng thuần chủng tương phản thì F2 theo tỉ lệ trung bình 3 trội: 1 lặn.
Mendel giải thích kết quả thí nghiệm của mình bằng sự phân li và tổ hợp của cặp nhân tố di truyền gen quy định cặp tính trạng tương phản thông qua quá trình phát sinh giao tử và thụ tinh. Từ đó ông phát hiện ra quy luật phân li với nội dung: trong quá trình phát sinh giao tử, mỗi nhân tố di truyền trong cặp nhân tố di truyền phân li về một giao tử và giữ nguyên bản chất như ở cơ thể thuần chủng của P.
Một trường hợp khác thí nghiệm Mendel là cơ thể lai F1 mang tính trạng trung gian giữa bố và mẹ. Còn F2 có tỉ lệ kiểu hình là 1 trội: 2 trung gian: 1 lặn.
Định luật phân li độc lập
Bằng thí nghiệm lai hai cặp tính trạng theo phương pháp phân tích thế hệ lai, Mendel đã phát hiện ra sự di truyền độc lập của các cặp tính trạng.
Khi lai hai bố một khác nhau về hai cặp tính trạng thuần chủng tương phản di truyền độc lập thì F2 có tỉ lệ kiểu hình bằng tích các tỉ lệ của các tính trạng hợp thành nó.
Chính sự phân li độc lập của các cặp tính trạng đã đưa đến sự tổ hợp lại các tính trạng của P, làm xuất hiện những kiểu hình khác P, kiểu hình này được gọi là biến dị tổ hợp
Mendel đã giải thích sự phân li độc lập của các cặp tính trạng bằng quy luật phân li độc lập. Nội dung là: "Các cặp nhân tố di truyền đã phân li độc lập trong quá trình phát sinh giao tử".
Sự phân li độc lập của các cặp nhân tố di truyền trong quá trình phát sinh giao tử và sự tổ hợp tự do của chúng trong quá trình thụ tinh là cơ chế chủ yếu tạo nên các biến dị tổ hợp có ý nghĩa quan trọng đối với chọn giống và tiến hóa.
(từ điển sinh học)
Có thể bạn quan tâm
Câu hỏi trắc nghiệm phân tích trong lập trình
- 7
- 165
- 6
hỳ! tek cuối cùng là ý A đúng ùi! cac đáp án kia sai toét đúng ko nhỉ?^^ hix! cái này tranh cãi nhìu làm bên moon phải lặn lội sang tận đây khổ ghê để có đáp án ý B! hix! tek chốt hạ! benho vẫn thây A là đúng nhứt! mấy ui! lananh ui! băng ui và cac ui! ghé lại pic này xem đi! đáp án nào đung nhỉ? chăc quyển từ điển sinh học là ko sai ùi^^
Có thể bạn quan tâm
Câu hỏi trắc nghiệm lập trình Pascal
- 4
- 623
- 59
Khoái lắm , lâu lắm mới có dịp cãi nhau to như thế này . Ừ, được rồi, sẽ làm ra ngọn ra ngành. Bạn nào bảo vệ đáp án A thì hãy lên tiếng bảo vệ đi chứ, lấy dẫn chứng ra rồi ... Đọc kĩ nha, bản chất sâu xa.
Bài viết liên quan
Bài viết mới
- Viết đoạn văn ngắn phân tích cái hay trong đoạn thơ sau: Nhóm bếp lửa … Bếp lửa (Bếp lửa - Bằng Việt)
- Tình bà cháu trong bài thơ Bếp lửa của Bằng Việt
- Bình giảng đoạn thơ sau đây trong bài Bếp lửa của Bằng Việt: Rồi sớm rồi chiều ....thiêng liêng bếp lửa.
- Phân tích bài thơ ‘Bếp lửa’ của Bằng Việt_bài2
- Phân tích gía trị biểu cảm của những câu thơ sau: Mẹ đang tỉa bắp … em nằm trên lưng (Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ - Nguyễn Khoa Điềm)
- Trong bài thơ Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ của Nguyền Khoa Điềm, em thích hình ảnh thơ nàọ nhất? Viết một đoạn văn nói rõ cái hay của hình ảnh thơ ấy trong đó có sử dụng thành phần tình thái và thành phần phụ chú
- Nêu cảm nhận về bài thơ Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ của Nguyễn Khoa Điềm ( bài 2).
- Cảm nhận của em về bài thơ Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ của Nguyễn Khoa Điềm
- Soạn bài Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ
- Cảm nhận về bài thơ Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ
Xem nhiều gần đây
- nhân đôi adn
- thi học kì
- bài tập nâng cao
- quy luật di truyền
- một số câu hỏi sinh học trong đề thi
- một số dạng mới và hay
- đột biến xảy ra ở lần phân bào thứ mấy mọi ngưòi giải thích hộ nha
- thac mac ve sinh hoc 12
- những câu hỏi sinh 12 chương ii
- di truyền
- quy luật menden
- bài tập chương 2 sinh học 12 nâng cao
- một bài trong sách cấu trúc đề thi toán lí hoá sinh
- sinh 12 bài tập phân li độc lập tính xác xuất