1. Bài viết
  2. Sinh học

Chia sẻ kinh nghiệm và kỹ năng làm bài trắc nghiệm sinh học

Cập nhật: 27/04/2024

Chia sẻ kinh nghiệm và kỹ năng làm bài trắc nghiệm sinh học

Có thể bạn quan tâm

SKKN: Rèn luyện kỹ năng làm bài trắc nghiệm Hóa học 12

... GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỒNG NAI TRƯỜNG PT DÂN TỘC NỘI TRÚ TỈNH Mã số: (Do HĐKH Sở GD&ĐT ghi) SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM RÈN LUYỆN KỸ NĂNG LÀM BÀI TRẮC NGHIỆM HÓA HỌC 12 ... từ đó xây dựng ngân hàng câu hỏi để học sinh có thể rèn luyện tốt các kỹ năng làm bài, nhất là các bài trắc nghiệm. - Đối với giáo viên, phải không ngừng học tập nâng cao trình độ chuyên môn, ... những kinh nghiệm trong giảng dạy những tìm tòi nghiên cứu, cũng như việc trao đổi kinh nghiệm giữa các đồng nghiệp đã mang lại hiệu quả thiết thực trong việc giúp cho học sinh 12 có thể làm
Ngày tải lên : 11/05/2014, 20:35
  • 86
  • 1.2K
  • 2

Các bậc tiền bối quả thật nhiệt tình, gõ mà em đọc mỏi mắt.
Em chỉ hạn tép riêu trong cái môn này nhưng em nghĩ, để ôn thi tốt thì cần 2 điều quan trọng:
Yêu thích nó và có người dẫn lối đúng đắn. Ngoài ra việc tái hiện lại kiến thức cũng quan trọng, mỗi ngày nên giành 5-10 phút đọc 1 bài, ngay cả nhưng môn thi TN cũng thế!
PS:Ý kiến nhỏ nhoi thế thôi, chứ em biết thế nào cái bạn lamanhnt cũng thanks mà ko thanks thì cũng chẳng có gì ngạc nhiên cả, hì,người ta học sinh ko chỉ để thi Y đâu bạn Mod của tôi ạ!!!
Ps: thank hay ko thank?Thế cậu học sinh để thi gì?

Có thể bạn quan tâm

skkn nâng cao khả năng làm bài trắc nghiệm phần chức năng giao tiếp cho học sinh thpt tĩnh gia

... tài ”Nâng cao khả năng làm bài trắc nghiệm phần chức năng giao tiếp cho học sinh THPT” làm vấn đề nghiên cứu trong sáng kiến kinh nghiệm của mình. II. Mục đích Khi viết sáng kiến kinh nghiệm này tôi ... học các em học chưa đến nơi đến chốn. Cũng có thể các em chưa biết vận dụng kiến thức học vào thực tế cũng như vào việc làm bài tập, bài kiểm tra, bài thi. Hoặc theo tôi nghĩ các em chưa có kinh ... ” câu trả lời phải dùng dạng phủ định. Đáp án là D đây là kết quả về làm bài tập phần này ở bài kiểm tra miệng (oral test) giữa giáo viên học sinh, 15 phút vào đầu tháng 9, 45 phút vào
Ngày tải lên : 18/07/2014, 17:15
  • 21
  • 793
  • 0

Cảm ơn mọi người đã góp ý kiến. Theo mình thì việc học môn sinh hay bất kỳ môn học nào cũng cần lấy tự giác làm đầu:d Điều quan trọng là tự tạo thời gian để bản thân tự ôn tập và tổng hợp lại kiến thức, update thêm những phần kiến thức mới. Trong những khoản thời gian này bạn có thể ghi chép lại những kiến thức đã học trong tuần, những chú ý, gạch đầu dòng quan trọng hay là những lỗi hay gặp phải khi làm bài. Quyển sổ càng dày chứng tỏ những điều bạn thu nhận được càng lớn
Thứ 2 là nên học có hệ thống, không lan man. Chọn một vài quyển sách tham khảo có chất lượng+sách giáo khoa(quyển này quan trọng nhất)+ sách bài tập để cày đến hết năm. Đừng nên tham nhiều rồi lại lan man và "hoảng".
Thứ 3 là có một cách học hiệu quả tiết kiệm thời gian mà lại năng suất. Theo mình việc học là một quá trình dài. Những kì thi là để kiểm tra kiến thức chúng ta có được trong một khoảng thời gian trước đó chứ không phải là một vài trc ngày thi Vì thế nên tự chủ động sắp xếp giữa học và ôn hiệu quả.
Trình bày kiến thức--->>Hiểu--> Giải quyết vấn đề-->>So sánh, đối chiếu, phân biệt-->>Tạo cái mới, tổng hợp những kiến thức liên quan--->>Biết đánh giá và giải thích vì sao, suy nghĩ từ hướng đối lập(tại sao sai, tại sao đúng?Sai ở chỗ nào??)
Thứ 4 là biết cách đọc sách. Mình thường đọc sách theo kiểu gạch ý, tìm từ khóa rồi gấp sách lại sau đó tường thuật lại phần kiến thức vừa đọc
Hoặc bạn cũng có thể tham khảo cách đọc khá hiệu quả như Phương pháp đọc SQ3R, nghĩa là:
S=Survey: Khảo sát
Q=Question: đặt câu hỏi
Read=đọc
Review=đọc lại
Recite=ghi nhớ
Mình xin trình bày sơ lược phương pháp này để mọi người tham khảo
Survey--khảo sát trước những nội dung tương tự như:
-Tiêu đề, đề mục chính và phụ
-Chú thích dưới hình ảnh, và đồ thị(sách sinh rất nhiều hình minh họa)
-Xem lại câu hỏi, hoặc các hướng dẫn trong sách, những dấu hoa thị hay là các câu hỏi có tam giác ở đầu
-Xem đoạn ghi chú, tóm tắt cuối bài để hiệu nội dung tổng quát của bài hay là bài này mình phải nắm cốt lõi được điều gì?
THỨ HAI LÀ : Question
- Biến tiêu đề thành câu hỏi
- Đọc các câu hỏi ở cuối bài
- Nhớ lại những gì cô giáo đã giảng hay chú ý với chúng ta trên lớp
- Đặt câu hỏi là mình đã biết rõ về vấn đề này chưa, còn gì chưa hiểu?? Tại sao lại chưa hiểu để hỏi ngay thầy cô để được giải đáp.
THỨ 3 LÀ: Read
- Tìm câu trả lời choc các câu hỏi đã nêu.
- Trả lời các câu hỏi đầu và cuối chương
- Đọc lại chú thích dưới tiêu đề, biểu đồ, hình minh hoạ…
- Chú ý tất cả các từ in đậm hay in nghiêng trong sách
- Đọc chậm lại và nhắc lại nhiều lần với những đoạn kiến thức khó hiểu.
- Đọc từng phần một và ghi nhớ sau đó tự tường thuật lại.
THỨ 4 LÀ: Review( theo mình quan trọng nhất là ở phần này
- Tóm tắt kiến thức
- Ghi chú thông tin từ bài đọc
- Gạch dưới ý quan trọng
- Dùng phương pháp học thuộc hiệu quả nhất cho mình( đây là bí kíp của từng người.Theo một khảo sát cho thấy là càng vận dụng nhiều giác quan thì bạn càng nhớ phần kiến thức đó lâu)
THỨ 5 LÀ: Recite
Cái này thì như là mưa dầm thấm lâu vậy
Ngày 1:
Đặt ra những câu hỏi cho ý chính bạn đã ghi chú .
Ngày 2:
Đọc đi đọc lại để "kết thân" với những khái niệm quan trọng. Bạn có thể che phần thông tin, đọc câu hỏi và cố trả lời từ trí nhớ của mình. Dùng các biện pháp ghi nhớ hữu dụng như là sticks, mindmap, nhờ người kiểm tra kiến thức giùm.
Ngày 3, 4, 5:
Luân phiên học bằng mindmap, sticks, và từ những bài ghi chú. Càng va chạm nhiều với kiến thức trong ngày bạn sẽ càng nhớ nó
Cuối tuần:
Dùng sách học, làm một bản biểu nội dung, trong đó liệt kê toàn bộ tiêu đề, đề mục chính phụ. Làm một bản đồ thông tin. Tập nhớ lại và nói to bài học trong lúc nhìn vào bản đồ thông tin.
Đây là một cách đọc sách rất hay và hiệu quả.
Khi đã tự tin về kiến thức thì chúng ta có thể tránh được những dư chấn tâm lý không cần thiết khi bước vào phòng thi.
Bình tĩnh-- tự tin-- chiến thắng

mình xin bổ xung 1 ý nữa là , thầy dạy hoá mình có chỉ 1 pp nhớ là : ( trí nhớ logich , nhớ mẹo ) , trí nhớ logich là hiểu bản chất , trí nhớ mẹo là pp ép, có nghĩa là nhớ bằng hình dung lại kiến thức có tư duy suy nghĩ đến cái tận cùng của sự việc , chụp ảnh bằng não , 1 cách rất hay nữa " biến tĩnh thành động" , bạn phải tự mình đưa ra cách nhớ cho riêng mình sao cho hiệu quả nhất

Có thể bạn quan tâm

kinh nghiệm rèn kỹ năng làm văn nghị luận văn học cho học sinh lớp 12 trung tâm GDTX

... hoc sinh giỏi cấp Tỉnh, có hai em của lớp 12A1 12A3 đạt giải kk. V. BÀI HỌC KINH NGHIỆM Từ thực tế giảng dạy tôi rút ra một số kinh nghiệm về rèn kĩ năng làm văn nghị luận văn học cho học sinh: - ... luợng bài viết không cho phép nên tôi chỉ đề cập đến một số kinh nghiệm rèn kĩ năng viết bài văn nghị luận văn học . Từ cơ sở lí luận thực trạng viết bài văn nghị luận văn học của học sinh, ... nói chung bài văn nghị luận văn học nói riêng. Học sinh hiểu biết cảm nhận tác phẩm văn học đã là khó, nhưng để vận dụng kiến thức văn học vào viết một bài văn nghị luận văn học lại càng
Ngày tải lên : 24/05/2014, 19:00
  • 19
  • 1.9K
  • 4

Mình dùng cách nhớ là biến những thứ khô khan thành những thứ sinh động. Bạn có thể đưa những phần kiến thức, số liệu không thể nhồi nhét bằng kiểu đọc đọc, nhớ nhớ thông thường vào một câu chuyện sinh động do bạn tự "chế". Cách này rất hay lại giúp nhớ lâu không bị khủng hoảng cho đầu óc

Có thể bạn quan tâm

Luyện Thi và Kỹ Năng Làm Bài Thi Môn Tiếng Anh doc

... nhất. Trắc nghiệm chọn từ hoặc cụm từ Đây là dạng bài điền vào chỗ trống, học sinh phải lựa chọn một trong bốn phương án để hoàn thành câu bị thiếu đảm bảo tính logic đúng ngữ pháp. Để làm ... đề thi. Khi làm bài các bạn nên làm tới đâu chắc tới đó, đánh dấu ngay vào phiếu trả lời, tránh làm nháp rồi mới điền vào phiếu trả lời sau, nếu điền vào phiếu trả lời sau có bạn làm đúng nhưng ... thú vị tiện lợi. Học từ vựng Nguyên tắc học từ vựng phổ biến là học trong’ cụm từ, trong câu tránh học từ “chết”. Ví dụ: học từ “corner” phải học trong nhóm từ “on the corner of”, học “interested”
Ngày tải lên : 20/03/2014, 08:22
  • 14
  • 812
  • 7

tình hình là rất thanks kinh nghiệm của các bạn ! nhưng mấy cái font chữ kia chẳng đọc đc! huhu sửa giùm đi!

mình cũng muốn biết thêm mấy cái đó mọi người viết gì !

Có thể bạn quan tâm

Tác động của việc tham gia các hoạt động tình nguyện đối với sự hình thành kỹ năng giao tiếp và kỹ năng làm việc nhóm của sinh viên trường đại học thủ dầu một hiện nay

... Văn Giáo dục Tiểu học. Kết quả cho thấy thực trạng về nhận thức vai trò của kỹ năng sống giáo dục kỹ năng sống của sinh viên giảng viên Đại học Thủ Dầu Một, cho rằng các kỹ năng học ... trọng đến hai nhóm kỹ năng tự bảo vệ bản thân kỹ năng tự khẳng định bản thân trong thời đại mới. Bên cạnh đó, kỹ năng giao tiếp kỹ năng làm việc nhóm cũng là những kỹ năng hết sức cần thiết ... thành rèn luyện kỹ năng sống cho sinh viên. Cũng bàn về giáo dục kỹ năng sống cho sinh viên, Tiến sĩ Phạm Thị Bích Thủy trong đề tài nghiên cứu khoa học “Biện pháp giáo dục kỹ năng sống cho sinh
Ngày tải lên : 24/11/2014, 16:21
  • 90
  • 4.4K
  • 25

có ai bik sách chuyên đề trắc nghiệm sinh nào hay ko??????????
chia sẻ với
chứ giải đề hoài chán lắm

Có thể bạn quan tâm

skkn vận dụng mô hình dạy học dự án vào dạy học vật lý thpt nhằm phát huy tính tích cực, tự lực và kỹ năng làm việc theo nhóm của học sinh

... SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM VẬN DỤNG MÔ HÌNH DẠY HỌC DỰ ÁN VÀO DẠY HỌC VẬT LÝ THPT NHẰM PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC, TỰ LỰC VÀ KỸ NĂNG LÀM VIỆC THEO NHÓM CỦA HỌC SINH MỞ ĐẦU I. LÝ ... cho học sinh phương pháp tự học, khả năng hợp tác; rèn luyện kỹ năng vận dụng kiến thức vào thực tiễn; tác động đến tình cảm, đem lại niềm vui, hứng thú trách nhiệm học tập cho học sinh . ... DHDA vào các hoạt động học tập nhằm khuyến khích học sinh học tập, thúc đẩy các kỹ năng hợp tác nâng cao hiệu quả học tập. Đối với học sinh, những ích lợi từ dạy học theo dự án gồm:  Tăng
Ngày tải lên : 25/11/2014, 10:19
  • 29
  • 697
  • 1

Ps trung: cậu có thể tìm mấy quyển của thầy Huỳnh Quốc Thành. Hiện mình đang đọc mấy quyển trong thư viện(thư viện nhiều quyển cũ mà hay khổ nỗi mượn lại bảo ko có. Đợt mình thi hsg mới đc vào hắn trong thó mấy quyển) cùng với mấy quyển trắc nghiệm của thầy. Mình thấy ở ngoài thị trg bây giờ ko có nhiều quyển sách sinh hay(hoặc chưa tìm thấy)Nếu cậu cần tớ post lên
Ps Thảo béo: thật không đấy. Đùa hả cậu?

Có thể bạn quan tâm

Một số kỹ thuật làm bài trắc nghiệm tiếng anh điểm cao

... điền chỗ trống. Các câu trắc nghiệm dạng chọn từ/cụm từ điền vào chỗ trống bao gồm cả phần kỹ năng viết, trắc nghiệm từ vựng, trắc nghiệm ngữ pháp trắc nghiệm chức năng giao tiếp. - Bước 1: ... cách luyện tập làm bài mà chúng tôi khuyến nghị, nhưng không phải là cách tốt nhất cho mỗi thí sinh. Để có được kỹ năng làm bài tốt phân bổ thời gian hợp lý, các em có thể vào trang web ... dựa trên các nhóm lỗi chính đã học. Một số kỹ thuật làm bài trắc nghiệm tiếng Anh điểm cao 1. Chuẩn bị đồ dùng Chuẩn bị đầy đủ các đồ dùng cần thiết để làm bài trắc nghiệm. dưới đây là một số đồ
Ngày tải lên : 18/06/2014, 20:48
  • 4
  • 2.7K
  • 87

Cảm ơn cậu
hay ý
thử đi............................................... ........................

Có thể bạn quan tâm

sáng kiến kinh nghiệm môn văn rèn luyện kỹ năng làm bài văn nghị luận về một đoạn thơ bài thơ cho học sinh lớp 9

... chấm bài tay đôi với các em để các em rút kinh nghiệm. Chẳng hạn: 12 Đề tài: Rèn kỹ năng làm bài văn nghị luận về một đoạn thơ, bài thơ cho HS lớp 9 16 Môc lôc 21 17 Đề tài: Rèn kỹ năng làm bài ... đợc bài văn nghị 1 Đề tài: Rèn kỹ năng làm bài văn nghị luận về một đoạn thơ, bài thơ cho HS lớp 9 luận thành thạo, để các em có khả năng nghị luận ở bất kỳ dạng nào. cụ thể là kỹ năng làm bài ... cho học sinh khả năng tạo lập văn bản, giúp các em có khả năng thực hành giao tiếp.Vì vậy, việc rèn kĩ năng làm văn cho học sinh là rất quan trọng. Đối với học sinh lớp 9 thì việc luyện kĩ năng
Ngày tải lên : 07/07/2014, 18:24
  • 17
  • 4.2K
  • 14

một cách nữa để hiểu rõ về những kiến thức sinh học đó là đọc lại topic "tàng sinh học..." nhiều lần

Có thể bạn quan tâm

Bài 8: Kinh nghiệm và kỹ năng quản lý quỹ ppt

... phẩm sự phục vụ tốt nhất cho khách hàng nhanh chóng khẳng định được tên tuổi của mình trong nghành dịch vụ còn non trẻ này. Words: 1,490 Bài 8: PRUDENTIAL - KINH NGHIỆM VÀ KỸ NĂNG ... Prudential hoạt động tích cực năng động trong cả hai lónh vực khách hàng cá nhân khách hàng tổ chức. Quỹ đầu tư đầu tiên do PAMS thành lập vào năm 2001, tính tới tháng 6 năm 2005 công ... vùng. Bắt đầu tham gia kinh doanh trên thị trường đầy tiềm năng này từ năm 1923, đến nay PCA đã có 24 đơn vị kinh doanh thành công phát triển bền vững ở 12 quốc gia vùng lãnh thổ. Không
Ngày tải lên : 24/07/2014, 01:20
  • 3
  • 270
  • 0

http://tintuc./index.php?option=com_content&task=view&id=17502
http://tintuc./index.php?op...=view&id=18963
http://tintuc./index.php?op...=view&id=18931
Đọc tham khảo nào>< sinh mình sẽ ra biển lớn thành công

http://tintuc./index.php?option=com_content&task=view&id=17502
http://tintuc./index.php?op...=view&id=18963
http://tintuc./index.php?op...=view&id=18931
Đọc tham khảo nào>< sinh mình sẽ ra biển lớn thành công