- Gv gọi nhúm, cỏ nhõn lờn bảng biểu diễn bài hỏt Khi hát kết hợp vỗ tay theo nhịp 2/4 một nhịp đa sang trái, một
Khăn quàng thắm mãi vai em, Cị lả
Nghe nhạc
I. Mục tiờu
- Học sinh hát đúng giai điệu và thuộc lời ca 3 bài hát.
- Học sinh hăng hái tham gia các hoạt động kết hợp với bài hát và mạnh dạn lên biểu diễn trớc lớp.
- Nghe nhạc và cảm nhận đợc âm nhạc qua phần nghe nhạc. HS nghe bài hát "Ru em" dân ca Xơ- Đăng.
II. Chuẩn bị1. Giỏo viờn 1. Giỏo viờn
- Một vài động tỏc phụ họa đơn giản khi trỡnh bày bài hỏt. - Nhạc cụ quen dựng.
2 . Học sinh
- Sỏch, vở nhạc. - Một số nhạc cụ gừ.
III. Tiến trỡnh bài dạy
Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh
- Hỏt tập thể.
2. Dạy bài mới
* Hoạt động 1: Ơn tập 3 bài hỏt a.Ơn bài hỏt Trên ngựa ta phi nhanh
- Gv ghi bảng.
- Gv bắt nhịp cho học sinh hỏt lại bài. (Hướng dẫn hs hỏt với sắc thỏi vui tơi, ngắt nghỉ đúng chỗ, luyến các tiếng cho rõ ràng).
- Hs hát đồng ca bài hát 2 lần, Gv đệm đàn.
- Chia lớp học thành 2 nhĩm, nhĩm 1 hát, nhĩm 2 vỗ tay và ngợc lại.
- Giáo viên bắt nhịp cho học sinh ơn lại bài hát dới nhiều hình thức: Cả lớp, cá nhân, song ca, tốp ca.
- Giáo viên nhận xét sửa sai cho học sinh (nếu cĩ). - GV hớng dẫn hỏt mỳa phụ họa:
+ Câu 1, 2, 3: Động tác phi ngựa.
+ Câu 4, 5: Tay trái đa về phía trớc sang bên trái rồi tay phải đa về phía trớc sang bên phải.
+ Câu 6, 7, 8: Nh câu 1, 2, 3. - Các nhĩm, tổ luyện tập.
- Hs lên bảng trình bày bài hát kết hợp các động tác phụ họa.
- Giáo viên nhận xét sửa sai cho học sinh (nếu cĩ). Gv ghi đánh giá, tuyên dơng.
b. Ơn bài hỏt Khăn quàng thắm mái vai em
- Gv cho hs nghe lại bài hát.
- Gv bắt nhịp cho học sinh hỏt lại bài. (Hướng dẫn hs hỏt với sắc thỏi vui tơi, ngắt nghỉ đúng chỗ, luyến các tiếng cho rõ ràng).
- Gv hửụựng daĩn hóc sinh trỡnh baứy baứi haựt theo caựch haựt nối tiếp, hịa giọng:
+ Toồ 1 : Khi trõng . . . aựnh dửụng.
+ Toồ 2 : Khaờn quaứng . . . tụựi trửụứng.
+ Toồ 3 : Em yẽu khaờn . . .hóc haứnh. + Toồ 4 : Sao cho . . . Baực Hồ Chớ Minh.
+ ẹoán 2 cho caỷ lụựp haựt hịa giọng.
- Chia lớp thành 2 nhĩm, nhĩm 1 hát, nhĩm 2 vỗ tay và ngợc lại.
- Giáo viên bắt nhịp cho học sinh ơn lại bài hát dới nhiều hình thức: Cả lớp, cá nhân, song ca, tốp ca.
- Giáo viên nhận xét sửa sai cho học sinh (nếu cĩ). c. Ơn bài hỏt Cị lả
- Gv cho hs nghe lại bài hát.
- Gv bắt nhịp cho học sinh hỏt lại bài. (Hướng dẫn hs hỏt với sắc thỏi vui tơi, ngắt nghỉ đúng chỗ, luyến các tiếng cho rõ ràng). Hs thực hiện Hs ghi vở Hs chỳ ý thực hiện Hs thực hiện Hs chỳ ý thực hiện Hs nghe Hs nghe Hs thực hiện
Hs hát nối tiếp, hịa giọng
Hs chú ý thực hiện
Hs nghe
- Hs hát đồng ca bài hát 2 lần, Gv đệm đàn.
- Chia lớp học thành 2 nhĩm, nhĩm 1 hát, nhĩm 2 vỗ tay và ngợc lại.
- Giáo viên nhận xét sửa sai cho học sinh (nếu cĩ).
- GV hớng dẫn học sinh hát theo hình thức lĩnh xớng, đồng ca kết hợp:
+ Xớng: Một học sinh hát Con cị ... ra cánh đồng. + Đồng ca: Cả lớp hát Tình tính tang ... nhớ hay chăng.
- Các nhĩm, tổ luyện tập.
- Hs lên bảng trình bày bài hát, hát theo hình thức lĩnh x- ớng, đồng ca kết hợp.
- Giáo viên nhận xét sửa sai cho học sinh (nếu cĩ). Gv ghi đánh giá, tuyên dơng.
* Hoạt động 2: Nghe nhạc
- Gv giụựi thieọu baứi haựt : Ru em laứ moọt trong nhửừng laứn ủieọu dãn ca hay nhaỏt của ngửụứi Xụ-ủaờng, moọt dãn toọc soỏng ụỷ vuứng Tãy Nguyẽn. Baứi haựt coự giai ủieọu du dửụng vaứ tha thieỏt, theồ hieọn tỡnh yẽu thửụng gaộn boự giửừa cha mé vụựi caực con, giửừa anh chũ em vụựi nhau. Chuựng ta haừy cuứng nhau laộng nghe baứi haựt naứy.
- Gv cho hóc sinh nghe giai ủieọu cuỷa baứi haựt.
- Gv cho hóc sinh nẽu caỷm nhaọn cuỷa mỡnh về baứi haựt. - Gv cho học sinh nghe lại lần nửa nhằm giúp học sinh cảm nhận sâu sắc hơn.
3. Củng cố, dặn dũ
- Bài học hơm nay cĩ mấy nội dung? - Gv bắt nhịp cho hs hỏt lại bài hỏt.
- Gv bắt nhịp cho hs đọc lại bài TĐN số 4 và hát lời ca. - Dặn dũ hs về nhà hỏt thuần thục bài hỏt, bài TĐN số 4, chộp bài TĐN số 4 vào vở chộp nhạc. Xem trước bài mới. - Gv nhận xột tiết học. Hs thực hiện Hs chú ý Hs thực hiện Hs trình bày Hs chú ý, nghe Hs chú ý, nghe Hs nghe bài hát Hs nêu cảm nhận Hs nghe bài hát
Cĩ hai nội dung: Ơn 3 bài hát và nghe nhạc Hs thực hiện Hs nghe ************************************* Ngày dạy: 02/12/2010 Lớp: 5A Ngày dạy: 29/11/2010 Lớp: 5B Âm nhạc 5: Tiết 14