- Gv hỏt mẫu hoặc cho Hs ghe băng mẫu Gv hỏi: Các em cĩ cảm nhận ban đầu về bài hỏt?
Ơn tập bài hát: Bầu trời xanh, Tập tầm vơng Nghe nhạc
Nghe nhạc
I. Mục tiờu
- Hs hát đúng giai điệu và thuộc 2 lời bài hát. - Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách, tiết tấu. - Hs hát kết hợp vận động phụ họa.
- Qua 2 bài hát giáo dục các em yêu quý các lồi vật, các trị chơi, bảo vệ các lồi vật, các trị chơi dân gian và cùng chung sống hài hịa với thiên nhiên.
* Hs hát thuộc lời ca bài hát.
II. Chuẩn bị1. Giỏo viờn 1. Giỏo viờn
- Đàn, giỏo ỏn chi tiết. - Nhạc cụ gừ.
- Chuẩn bị một số động tác phụ họa cho bài hát.
2. Học sinh
III. Tiến trỡnh lờn lớp
Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của Hs HSKT
1. Ổn định tổ chức
- Nhắc hs tư thế ngồi học ngay ngắn.
2. Kiểm tra bài củ:
- Gv gọi 2 học sinh lên bảng kiểm tra. - Gv nhận xét, đánh giá.
3. Bài mới
- Gv ghi đề bài lờn bảng.
* Hoạt động 1: ễn bài hỏt: Bầu trời xanh
- Gv hỏt mẫu lại bài hỏt.
- Gv bắt nhịp cho hs hỏt lại bài. - Hỏt kết hợp vỗ tay theo phách:
Em yêu bầu trời xanh xanh, yêu đám mây hồng hồng x x x x x x x x
- Gv hớng dẫn cách vỗ tay theo phách rồi bắt nhịp cho học sinh cùng thực hiện.
- Gv cho Hs luyện tập theo tổ, nhĩm, cá nhân. - Gv gọi tổ, nhĩm hát kết hợp vỗ tay theo phách. - Hỏt kết hợp vỗ tay theo tiết tấu: Gv hớng dẫn cách vỗ tay theo tiết tấu rồi bắt nhịp cho học sinh cùng thực hiện.
Em yêu bầu trời xanh xanh, yêu đám mây hồng hồng x x x x x x x x x x x
- Gv kiểm tra lại theo tổ, nhĩm, cá nhân. - Gv nhận xét, đánh giá.
- Hát kết hợp vận động phụ họa: Gv hớng dẫn lại một số động tác phụ họa phù hợp với bài hát cho học sinh luyện tập.
- Hs luyện tập theo tổ, nhĩm.
- Gv cho học sinh tập trỡnh diển bài hỏt trước lớp. + Vừa hát vừa vỗ tay theo phách.
+ Vừa hát vừa vận động phụ họa. - Gv nhận xột, đánh giá.
* Liên hệ giáo dục: Qua bài hát giáo dục các em yêu thiên nhiên, quê hơng đất nớc và biết bảo vệ thiên nhiên.
* Hoạt động 2: ễn bài hỏt: Tập tầm vơng
- Gv hỏt mẫu lại bài hỏt.
- Gv bắt nhịp cho hs hỏt lại bài.
- Luyện tập theo tổ, nhúm: Vừa hát vừa vỗ tay theo tiết tấu lời ca.
- Gv cho học sinh trình bày theo tổ, nhĩm, các nhân.
- Hớng dẫn học sinh hát kết hợp gõ đệm theo nhịp,
Hs ngồi ngay ngắn Hs lên bảng kiểm tra Hs nghe Hs nghe Hs thực hiện Hs luyện tập Hs trình bày Hs nghe Hs thực hiện Hs chú ý Hs luyện tập Hs thực hiện Hs chú ý Hs nghe Hs nghe Hs thực hiện Hs luyện tập Hs biểu diễn Hs thực hiện Hs chú ý Hs nghe Hs hát cùng các bạn Hs luyện tập Hs hát đợc lời ca bài hát Hs chú ý Hs hát Hs chú ý Hs nghe Hs luyện tập Hs hát cùng các bạn
phách, tiết tấu, luân phiên thực hiện theo tổ, nhĩm, dãy, cá nhân.
- Gv nhận xét, đánh giá.
* Liên hệ giáo dục: Qua bài hát giáo dục các em yêu thích các trị chơi dân gian và biết bảo vệ các trị chơi ấy và một số trị chơi nh ơ ăn quan, nhảy dây,... các em cũng nên chơi vừa vui lại vừa cĩ lợi cho sức khỏe.
3. Củng cố, dặn dũ
- Gv cho học sinh nhắc lại nội dung 2 bài hát. - Gv bắt nhịp cho hs hỏt lại 2 bài kết hợp gừ đệm. - Dặn hs về nhà học thuộc bài hỏt, chuẩn bị bài cho tiết học sau.
- Gv nhận xột tiết học.
Hs nghe
Hs nêu nội dung Hs thực hiện Hs nghe, thực hiện Hs hát lời ca, biểu diễn Ngày dạy: 11/01/2011 Lớp: 2A Ngày dạy:14/01/2011 Lớp: 2B Âm nhạc 2: Tiết 23 Học hỏt: Chú chim nhỏ dễ thơng Nhạc: Pháp Lời: Hồng Anh I. Mục tiờu
- Hs hỏt đúng giai điệu và lời ca.
- Hs hát đồng đều, rõ lời. Biết vỗ tay theo phách và tiết tấu lời ca.
- Hs biết bài hát Chú chim nhỏ dễ thơng nhạc Pháp và lời Hồng Anh. . - Qua bài hát các em thêm yêu quý các lồi vật và bảo vệ chúng.
II. Chuẩn bị 1. Giỏo viờn 1. Giỏo viờn
- Đàn, giỏo ỏn chi tiết. - Nhạc cụ gừ.
- Bảng kẻ phụ cĩ bài hát.
- Một số tranh ảnh minh họa cho bài hát.
2. Học sinh
- Tập âm nhạc 2.
III. Tiến trỡnh lờn lớp
Hoạt động dạy của g v Hoạt động học của học sinh Nội dung 1: Dạy bài hát (18phút).
- Cho HS nghe hát mẫu.
- Hớng dẫn HS tập đọc lời ca theo tiết tấu(chia bài làm 6 câu). - Đàn giai điệu tồn bài.
- Tập hát từng câu theo lối mĩc xích cho HS hát lại nhiều lần từng câu để thuộc giai điệu. Chú ý:
+ Hát với tốc độ hơi nhanh + Những chỗ lấy hơi trong bài + Biết hát quay lại và kết thúc
- Hớng dẫn hát để nhớ giai điệu bằng nhiều hình thức(Tổ, nhĩm, đồng thanh). - Nhận xét. Hoạt động 2 Hát kết hợp vận động (13phút) - Hớng dẫn HS hát vận động tại chỗ nhún chân nhịp nhàng bên trái, phải theo phách mạnh và mạnh vừa của nhịp 4.
4
- Ngồi ra cĩ thể hớng dẫn HS hát vận động xung quanh lớp. Bắt đầu từ 1 em hát chạy đến mời 1 bạn khác và chạy theo sau, cứ thế tạo thành hàng nối đuơi nhau tay vẫy mềm mại nh cánh chim.
- Lắng nghe GV giới thiệu bài. - Nghe GV hát mẫu.
- Tập đọc lời ca theo hớng dẫn của GV. - Lắng nghe GV đàn giai điệu.
- Tập hát theo hớng dẫn của GV hát ơn lại lời nhiều lần để thuộc giai điệu. + Lắng nghe GV nhắc những điểm cần l- u ý. - Lắng nghe GV nhận xét bài. - Đứng tại chỗ hát nhún chân nhịp nhàng theo hớng dẫn của GV. - Từng tổ, nhĩm hoạt động theo hớng dẫn của GV. 4. Hoạt động 4: Củng cố - Dặn dị(3phút)
- Hỏi HS tên bài hát vừa học, tác giả ?
- Cho HS hát lại bài kết hợp vận động tại chỗ. - Nhận xét tiết học nhắc HS về nhà học bài.
Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của HS
1. Ổn định tổ chức
- Nhắc hs tư thế ngồi học ngay ngắn.
2. Dạy bài mới
* Hoạt động 1: Dạy bài hát Chú chim nhỏ dễ th- ơng
- Gv ghi bảng. - Giới thiệu bài:
Bài hát Chú chim nhỏ dễ thơng là bài hát cĩ nhạc Pháp đợc viết lời Việt: Hồng Anh. Đây là bài hát dễ thơng, vui tơi, nhí nhảnh đợc các em yêu thích. - Gv hỏt mẫu.
- Đọc lời ca: Gv đọc lời ca cho học sinh đọc theo
Lại đây hỡi chú chim nhỏ xinh dễ thơng này Lại đây hỡi chú chim nhỏ dễ thơng
Mời bạn cùng hịa nhịp câu hát Chim líu lo hĩt theo vang lừng Chim ơi chim mời bạn hiền Cất tiếng hát nào bạn hiền. A!
- Gv tiến hành chia bài hát thành 6 câu hát ngắn và
Hs ngồi ngay ngắn
Hs quan sỏt Hs nghe
Hs nghe Hs đọc lời ca
dạy từng cõu. Gv đàn mẫu.
- Gv đàn câu đầu tiên, hát mẫu rồi bắt nhịp cho học sinh thực hiện.
Lại đây hỡi chú chim nhỏ xinh dễ thơng này
- Gọi từng tổ, nhĩm, cá nhân hát lại câu 1.
- Gv tập các câu cịn lại tơng tự nh câu 1. Tiến hành ghép từng cõu theo lối múc xớch. Gv hỏt mẫu 2 lần rồi bắt nhịp cho hs thực hiện
- Gv ghép tồn bài hát.
- Cho hs luyện tập theo tổ, nhĩm, cá nhân. - Gv kiểm tra lại.
* Hoạt động 2: Hát kết hợp vỗ tay
- Hỏt kết hợp vỗ tay theo phách: Gv hớng dẫn cách vỗ tay theo phách rồi bắt nhịp cho học sinh cùng thực hiện.
Lại đây hỡi chú chim nhỏ xinh dễ thơng này
xx x x x x x x - Gv cho Hs luyện tập theo tổ, nhĩm, cá nhân. - Gv gọi tổ, nhĩm hát kết hợp vỗ tay theo phách. - Hỏt kết hợp vỗ tay theo tiết tấu: Gv hớng dẫn cách vỗ tay theo tiết tấu rồi bắt nhịp cho học sinh cùng thực hiện.
Lại đây hỡi chú chim nhỏ xinh dễ thơng này
x x x x x x x x x x - Gv kiểm tra lại theo tổ, nhĩm, cá nhân. - Gv nhận xét, đánh giá.
* Liên hệ giáo dục: Qua bài hát giáo dục các em yêu quý các con vật và bảo vệ chúng khơng bắt hại chúng nh khơng dùng dây thun, dây ná bắn chim.
3. Củng cố, dặn dũ
- Gv bắt nhịp cho cả lớp hỏt lại bài hỏt. - Hỏt kết hợp vỗ tay theo phách.
- Dặn dũ học sinh về nhà hỏt thuộc bài hỏt tìm một số động tác múa phụ họa cho bài hát.
- Chuẩn bị cho tiết học sau. - Gv nhận xột tiết học.
Hs thực hiện, chú ý Hs thực hiện
Từng tổ, nhúm, cá nhân thực hiện
Tổ, nhĩm, dãy bàn, cá nhân luyện tập Hs thực hiện
Hs hát kết vỗ tay theo phách
Hs luyện tập theo tổ, nhĩm, cá nhân. Hs trình bày Hs chú ý, thực hiện Hs nghe Hs thực hiện Hs hát kết vỗ tay theo phách Hs nghe Hs nghe, ghi nhớ