- Gv gọi nhúm, cỏ nhõn lờn bảng biểu diễn bài hỏt Khi hát kết hợp vỗ tay theo nhịp 2/4 một nhịp đa sang trái, một
Học hỏt: Ngày mùa vui (lời 1)
Dân ca Thái
Lời mới: Hồng Lân
I. Mục tiờu
- Học sinh biết thêm một lần điệu dân ca của đơng bào Thái (Tây Bắc) đợc đặt lời mới cĩ tiêu đề là Ngày mùa vui.
- Hs hát đúng giai điệu với tính chất vui tơi, rộn ràng.
- Biết hát kết hợp với vỗ tay theo tiết tấu, phách, nhịp 2 của bài hát.
- Giỏo dục các học sinh tình yêu quê hơng đất nớc. Biết trân trọng các sản phẩm do ngời lao động tạo ra.
II. Chuẩn bị1. Giỏo viờn 1. Giỏo viờn
- Hỏt chuẩn xỏc bài hát. - Nhạc cụ quen dùng.
- Vài hình ảnh về thiên nhiên Tây Bắc, cảnh sinh hoạt và trang phục của đồng báo Thái. Bản đồ Việt Nam.
- Bảng kẻ phụ cĩ bài hát.
2. Học sinh
- Tập bài hát 3.
III. Tiến trỡnh lờn lớp
1. ổn định tổ chức
- Hát tập thể.
2. Kiểm tra bài củ
- Gọi 1 học sinh lên bảng kiểm tra.
3. Bài mới
* Hoạt động 1: Học hát: Ngày mùa vui
- Giới thiệu bài:
Bài Ngày mùa vui đợc đặt lời trên một làn điệu dân ca Thái vùng Tây Bắc. Giai điệu bài dân ca này giản dị, vui tơi, trong sáng. Nhạc sĩ hồng Lân đặt lời mới, nội dung ca ngợi mùa lúa chín, tình cảm vui sớng của mọi ngời trong ngày đợc mùa, thĩc vàng đầy sân, ấm no trên khắp bản làng.
- Gv cho học sinh xem tranh ảnh về phong cảnh rừng núi Tây Bắc và trang phục đồng bào Thái, xem bản đồ việt Nam để biết vị trí vùng Tây Bắc.
- Gv hát mẫu hoặc cho học sinh nghe băng nhạc. - Đọc lời ca
- Luyện thanh: Theo mẫu đơn giản
- Gv chia bài hát thành 4 câu hát cĩ hai lời ca:
Ngồi đồng lúa chín thơm con chim hĩt trong vờn Nơ nức trên đờng vui thay bõ cơng bao ngày mong chờ. Hội mùa rộn ràng quê hơng ấm no chan hịa yêu thơng. Ngày mùa rộn ràng quê hơng cĩ đâu vui nào vui hơn.
- Gv đàn giai điệu câu 1 qua 3 lần, học sinh hát nhẩm theo.
- Gọi một vài học sinh đứng tại chỗ hát lại câu hát. - Gv đàn giai điệu các câu 2 qua 3 lần, học sinh hát nhẩm theo. Gọi từng tổ đứng dậy hát lại câu hát.
- Gv tiến hành ghép câu 1 và câu 2 với nhau theo lối mĩc xích. Gv hát mẫu và bắt nhịp cho hs thực hiện. Nhắc hs lấy hơi ở mỗi câu hát.
- Tiến hành tập câu 3 và câu 4 tơng tự nh câu 1 và câu 2. Tuy nhiên, câu 3 Gv đàn giai điệu khơng hát mẫu để cho học sinh nghe nhận biết và hát lại cho chính xác. - Gv ghép tồn bài hát.
- Gv bắt nhịp cho học sinh trình bày bài hát. - Luyện tập theo dãy bàn, tổ, nhĩm.
- Kiểm tra theo dãy bàn, tổ, nhĩm.
* Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm - Gv hớng dẫn cách vỗ tay theo phách.
+ Gv bắt nhịp cho cả lớp hỏt lại bài kết hợp vỗ tay theo phách:
Ngồi đồng lúa chín thơm con chim hĩt trong vờn
x x x x x x x
Hs thực hiện
Hs lên bảng kiểm tra
Hs nghe Hs quan sát Hs nghe Hs đọc lời ca Hs luyện thanh Hs chú ý nghe Hs thực hiện Hs hát Hs thực hiện Hs luyện tập Hs trình bày Hs chú ý Hs thực hiện Hs hát Hs nghe Hs quan sát Hs nghe Hs đọc chậm lời ca Hs chú ý Hs hát Hs nghe thực hiện Hs hát cùng các bạn Hs luyện tập Hs hát Hs hát
+ Đệm theo nhịp 2:
Ngồi đồng lúa chín thơm con chim hĩt trong vờn
x x x x + Đệm theo tiết tấu:
Ngồi đồng lúa chín thơm con chim hĩt trong vờn
x x x x x x x x x x - Gv yêu cầu học sinh luyện tập theo nhĩm đơi. - Gv kiểm tra.
- Gv nhận xột, ghi điểm.
* Liên hệ giáo dục: Qua bài học hơm nay giáo dục các em tình yêu quê hơng đất nớc. Biết trân trọng các sản phẩm do ngời lao động tạo ra và các em cần yêu quý làn điệu dân ca Việt Nam hơn.
3. Củng cố, dặn dị
- Gv cho học sinh nghe lại bài hát
- Gv bắt nhịp cho học sinh hát lại bài hát kết hợp vỗ tay theo phách.
- Dặn hs về nhà tiếp tục tập hát để thuộc lời ca và hát tự nhiên, rõ lời hơn. Tìm một số động tác phù hợp để phụ họa cho bài hát.
- Gv nhận xét tiết học. Hs luyện tập Hs trình bày Hs nghe Hs nghe Hs thực hiện Hs nghe, ghi nhớ, thực hiện Hs luyện tập Hs nghe Hs hát Hs ghi nhớ ************************************** Ngày dạy:02/12/2010 Lớp: 4A Ngày dạy: 29/11/2010 Lớp: 4B Âm nhạc 4: Tiết 14