III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1 Ổn định: (1')
4)Việc làm nào dưới đây không bị phê phán?
- Như vậy các việc làm ở các câu a, b, c là các việc cần phê phán. - Tiếp tục cho các nhóm thảo luận. - GV quan sát các nhóm hoạt động
- Sau khi các nhóm thảo luận xong. Gọi một nhóm trả lời. - Gọi một nhóm khác nhận xét. - Đúng vậy Microsoft Word là một phần mềm - HS trả lời: các câu đúng là các câu a. - HS trả lời: các câu đúng là các câu a, c, d.
- HS trả lời câu 4: câu đúng là câu d.
- HS nhận xét: đúng
- HS chia nhóm và thảo luận.
- HS trả lời: a-5; b-2; c-4; d-1; e-3
- HS nhận xét: sai. HS trả lời lại: a-5; b-1; c-4; d-2; e-3
trình của người khác đưa vào chương trình của mình mà không xin phép.
d) Phát tán các hình ảnh đồi trụy lên mạng.
4) Việc làm nào dưới đây không bị phê phán? không bị phê phán?
a) Tự ý đặt mật khẩu cá nhân trên máy tính dùng chung. b) Cố ý làm nhiễm virus vào máy tính trong phòng của trường. c) Quá ham mê các trò chơi điện tử. d) Tham gia một lớp học trên mạng về ngoại ngữ. 5) Hãy ghép những câu đúng khi nói về những ứng dụng của tin học
5'
soạn thảo phục vụ rất nhiều cho công việc văn phòng, Access là một phần mềm quản lý thông dụng hiện nay. - Nhắc nhỡ HS cách làm bài dạng ghép đôi, có thể các ý ở 2 cột không bằng nhau. 4. Củng cố: (3') - Biết được một số phần mềm ứng dụng.
- Cần tránh những việc làm vi phạm pháp luật trong lĩnh vực tin học.
5. Dặn dò: (1') Về học bài và xem trước bài 10"Khái niệm hệ điều hành".
a. Công việc văn phòng. b. Quản lý.
c. Giáo dục.
d. Văn hóa nghệ thuật, trò chơi, giải trí.
e. Truyền thông.
1. Dùng phần mềm Access. 2. Chơi trò chơi Võ lâm truyền kỳ.
3. Sử dụng hệ thống máy tính và điện tử viễn thông phục vụ Sea Game.
4. Một giờ học giáo án điện tử. 5. Dùng phần mềm Microsoft Word.