III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1 Ổn định: (1')
6.Trí tuệ nhân tạo:
Nhằm thiết kế những máy có khả năng đảm đương 1 số hoạt động thuộc lĩnh vực trí tuệ con người hoặc 1 số đặc thù của con người.
2'
2'
người hoặc 1 số đặc thù của con người?
- Đây là một lĩnh vực đầy hứa hẹn trong tương lai với những thành tựu đạt được đầy bất ngờ.
- Hãy cho 1 ví dụ về một sản phẩm của trí tuệ nhân tạo? - Hãy cho biết những môn học có thể học cùng với máy tính?
- Chẳng hạn như môn Lịch sữ có thể trình chiếu trên máy tính những đoạn phim sẽ làm cho tiết học sinh động hơn không còn khô khan nữa.
- Ngoài ra tin học góp phần đáng kể trong lĩnh vực giải trí.
- Cho 1 ví dụ ứng dụng máy tính trong giải trí? - Theo em máy tính có thể thay thế hoàn toàn con người không?
- Đúng vậy mặc dù máy tính có vai trò hết sức quan trọng nhưng nó không thể thay thế hoàn toàn được con người, máy tính chỉ có thể đưa ra những phương án và con người tự quyết định phải dùng phương án nào.
ngôn ngữ tự nhiên dưới dạng văn bản viết tay, nghe và hiểu tiếng nói …
- HS trả lời: người máy Asimo. - HS trả lời: Tin học, tiếng Anh… - HS trả lời: dùng chơi game, nghe nhạc… - HS trả lời: không 7. Giáo dục:
Với sự hỗ trợ của tin học, ngành giáo dục đã có những bước tiến mới, giúp việc giảng dạy trở nên sinh động và hiệu quả hơn.
8. Giải trí:
Có thể sữ dụng các phần mềm máy tính để chơi trò chơi, nghe nhạc, xem phim… giúp con người thư giãn lúc mệt mỏi.
4. Củng cố: (2')
- Một số ứng dụng của tin học: Giải các bài toán KHKT; hỗ trợ việc quản lý; tự động hóa và điều khiển; truyền thông; soạn thảo, in ấn, lưu trữ,văn phòng; trí tuệ nhân tạo; giáo dục; giải trí
5. Dặn dò: (1')
- Xem các câu hỏi và bài tập trang 52, 57. - Xem trước bài 9 " Tin học và xã hội".
BAØI 9: TIN HỌC VAØ XÃ HỘI
I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU:
• Về kiến thức:
- Biết ảnh hưởng của tin học trong các lĩnh vực đời sống xã hội.
- Biết được những vấn đề thuộc văn hóa và pháp luật trong xã hội tin học. • Về kỹ năng:
• Về thái độ: Giúp học sinh có hành vi và thái độ đúng đắn về những vấn đề đạo đức liên quan đến việc sử dụng máy tính.
II. CHUẨN BỊ:
• GV: Giáo án, phấn màu. • HS: SGK, đồ dùng học tập…
• PP: Đặt câu hỏi nêu vấn đề, học theo nhóm.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Ổn định: (1')
2. Kiểm tra bài cũ: (4')
- Hãy kể một số ứng dụng của tin học?
- Hãy cho biết các ứng dụng tin học của trường mà em biết?
3. Nội dung:
TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung
3' - Bài trước chúng ta đã tìm hiểu vai trò của tin học trong đời sống hiện đại. Hôm nay ta sang bài 9 để có thể thấy rõ hơn sự ảnh hưởng của tin học trong xã hội ngày nay. - Trước tiên ta tìm hiểu phần 1 "Ảnh hưởng của tin học với sự phát triển của xã hội"
- Để giải quyết phần này các em chia thành các nhóm thảo luận.
- Học sinh chia nhóm (2 bàn một nhóm).