chính của máy tính.
BAØI 4: BAØI TOÁN VAØ THUẬT TOÁN THUẬT TOÁN
* Viết thuật toán
- Ví dụ: Viết thuật toán giải pt bậc hai: ax2 + bx + c = 0 (a≠0) Giải - Xác định bài toán: + Input: Ba số thực a, b, c (a≠0) + Output: Các số thực x thỏa mãn: ax2 + bx + c = 0. - Thuật toán:
+ Theo cách liệt kê:
Bước 1: Nhập 3 số thực a, b, c (a≠0)
Bước 2: ∆ ← b2 - 4ac
Bước 3: Nếu ∆ < 0 thì thông báo pt vô nghiệm, rồi kết thúc.
Bước 4: Nếu ∆ = 0 thì x = -b/2a, thông báo pt có nghiệm kép x, rồi kết thúc. Bước 5: Nếu ∆ > 0 thì 1 , 2 2 2 b b x x a a − + ∆ − − ∆ ← ←
5’
5’
- Nhắc lại cách đặt tên tệp trong Windows và MS DOS.
- Gọi 1 HS đặt 1 tên tệp đúng, 1 tên tệp sai trong Windows.
- Gọi HS nhắc lại khái niệm đường dẫn.
- Phải biết viết một đường dẫn từ một cây thư mục và ngược lại.
- Gọi HS nhắc lại các khái niệm thư mục mẹ, thư mục con. - GoÏi HS bổ sung
- GV hướng dẫn HS vẽ lại cây thư mục.
- HS trả lời: Đối với Windows:
Tên tệp không quá 255 ký tự … - HS trả lời: cho một tên tệp đúng, một tên tệp sai. - HS trả lời: đường dẫn là một chỉ dẫn đi từ thư mục gốc đến thư mục hay tệp cần chỉ ra…
- HS trả lời: trong mỗi thư mục có thể tạo thư mục khác gọi là thư mục con.
- HS bổ sung: thư mục chứa thư mục con gọi là thư mục me.
- HS vẽ lại cây thư mục.
thông báo pt có 2 nghiệm phân biệt là x1, x2, rồi kết thúc.
+ Theo sơ đồ khối
BAØI 10: TỆP VAØ QUẢN LÝ TỆP LÝ TỆP * Tệp và thư mục * Đường dẫn - Ví dụ: Giả sử có 2 đường dẫn trên cùng một cây thư mục chỉ đến 2 tệp LY THUYET.DOC vaTHUC
HANH.DOC như sau:
- D:\KHOI 10\TIN HOC\ LY THUYET.DOC LY THUYET.DOC
- D:\KHOI 10\TIN HOC\ BAI1\THUC HANH.DOC BAI1\THUC HANH.DOC
Hãy vẽ lại cây thư mục ứng với 2 đường dẫn trên?
Giải 4. Củng cố: (3’) D:\ KHOI 10 BAI 1 LY THUYET.DOC TIN HOC THUC HANH.DOC
- Nhận biết các thiết bị của máy tính, đặc biệt biết các thiết bị vào/ra. - Biết viết một đường dẫn từ một cây thư mục và ngược lại.
5. Dặn dò: (1’)
KIỂM TRA HỌC KỲ IMÔN TIN HỌC, KHÔÁI 10 MÔN TIN HỌC, KHÔÁI 10
1. MỤC TIÊU ĐÁNH GIÁ:
Kiểm tra kết quả tiếp thu của học sinh khi học xong chương I, chương II.
2. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU:
• Về kiến thức: Biết và hiểu các nội dung của 2 chương, trọng tâm là:
- Biết khái niệm thông tin, dữ liệu, biết các đơn vị đo thông tin thường dùng, biết chức năng các thiết bị chính của máy tính.
- Biết khái niệm bài toán và thuật toán, hiểu cách biểu diễn thuật toán bằng sơ đồ khối và bằng cách liệt kê các bước.
- Biết khái niệm, chức năng và thành phần hệ điều hành - Hiểu khái niệm tệp và quy tắc đặt tên tệp.
• Về kỹ năng:
- Biết chuyển các số thực sang dạng dấu phẩy động. - Nhận biết các bộ phận chính của máy tính.
- Nhận dạng tên tệp, thư mục. - Đặt được tên tệp và thư mục.
• Về thái độ: Học sinh cần nhận thức được tầm quan trọng của môn học, vị trí kiến thức chương I, chương II trong toàn bộ chương trình môn học.
3. MA TRẬN ĐỀ:
Chương I Chương II
Biết Các câu: 1, 2, 5, 7, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16,19, 20, 21, 22, 23, 25 Các câu: 27, 28, 29
Hiểu Câu 26
Vận dụng Các câu 3, 4, 6, 8, câu 2 phần tự luận Câu 30, câu 1 phần tự luận
4. NỘI DUNG:
Tuần: 18
Tiết theo PPCT: 36 Ngày soạn: 25/11/2007