(Strategic Planning)
THỜI LƯỢNG: 15 tiết (5 tiết lý thuyết, 10 tiết thựchành) Mễ TẢ CHUYấN ĐỀ
Chuyờn đề này trỡnh bày cỏch xỏc định khung chiến lược của nhà trường để định hướng cỏc chương trỡnh hành động (như phỏt triển đội ngũ, huy động nguồn lực và cỏc chương trỡnh hướng tới phỏt triển toàn diện học sinh…) trong điều kiện tăng cường vai trũ tự chủ, tự chịu trỏch nhiệm của nhà trường.
MỤC TIấU
Sau khi học chuyờn đề này, học viờn sẽ:
o Hiểu và trỡnh bày được cỏc khỏi niệm: kế hoạch chiến lược (KHCL), sứ mạng, tầm nhỡn, giỏ trị, mục tiờu chiến lược, cỏc giải phỏp chiến lược.
o Lập được kế hoạch chiến lược trong trường phổ thụng theo đỳng cấu trỳc và quy trỡnh đó học đồng thời đỏnh giỏ được một bản kế hoạch chiến lược trường phổ thụng.
o Tin tưởng và ý thức được tầm quan trọng và ý nghĩa của việc lập kế hoạch chiến lược đối với sự phỏt triển trường phổ thụng.
NỘI DUNG
1 Khỏi niệm (Concepts)
1.1 Khỏi niệm kế hoạch chiến lược
1.1.1 Kế hoạch chiến lược (KHCL) và Lập kế hoạch chiến lược: 1.1.2 So sỏnh lập kế hoạch chiến lược với cỏc kiểu lập kế hoạch khỏc 1.2 Một số khỏi niệm liờn quan
1.2.1 Sứ mạng 1.2.2 Giỏ trị 1.2.3 Tầm nhỡn
1.2.4 Mục tiờu (mục tiờu chung, mục tiờu cụ thể) 1.2.5 Giải phỏp chiến lược
2 Vai trũ của lập kế hoạch chiến lược trường phổ thụng (The role of strategic planning)
2.2 Vai trũ của hiệu trưởng trong xõy dựng kế hoạch chiến lược trường phổ thụng 3 Cấu trỳc, quy trỡnh xõy dựng kế hoạch chiến lược trường phổ thụng
(Structure, process of school strategic planning)
3.1 Cấu trỳc bản kế hoạch chiến lược trường phổ thụng 3.1.1 Cấu trỳc chung
3.1.2 Giới thiệu kế hoạch chiến lược của một trường phổ thụng 3.2 Quy trỡnh lập kế hoạch chiến lược trường phổ thụng
3.2.1 Phõn tớch mụi trường (sử dụng SWOT)
3.2.2 Xõy dựng định hướng chiến lược (Tuyờn bố sứ mạng, giỏ trị, tầm nhỡn) 3.2.3 Xỏc định mục tiờu chiến lược
3.2.4 Xỏc định cỏc giải phỏp/chương trỡnh hành động chiến lược
3.2.5 Đề xuất tổ chức thực hiện và giỏm sỏt, đỏnh giỏ kế hoạch chiến lược 3.2.6 Viết/hoàn thiện văn bản, phờ chuẩn kế hoạch chiến lược
KẾ HOẠCH GIẢNG DẠYNội dung Thời Nội dung Thời
gian
(Tiết)
Hoạt động Phương tiện
1. Khỏi niệm
2 Trũ chơi:
Vựơt ra khỏi khuụn mẫu
- Bảng trắng - Bỳt da, bỳt màu - Mỏy chiếu, - Mỏy tớnh cú ổ CD, cú loa để xem phim - Giấy A0, A4 Cụng nóo: Khỏi niệm kế hoạch chiến
lược và cỏc khỏi niệm liờn quan Bài tập nhúm 2 người: so sỏnh kế hoạch chiến lược với cỏc loại kế hoạch khỏc
Kết luận: Giảng viờn nờu khỏi niệm kế hoạch chiến lược và những đặc điểm chủ yếu của kế hoạch chiến lược
2.Vai trũ của lập kế hoạch chiến lược trường phổ thụng
2 Xem phim: Vai trũ lónh đạo trong tỡnh huống sống cũn của tổ chức Thảo luận về vai trũ của kế hoạch chiến lược và hiệu trưởng
Kết luận: Vai trũ kế hoạch chiến lược và vai trũ của hiệu trưởng trong xõy dựng kế hoạch chiến lược
3. Cấu trỳc, quy trỡnh xõy dựng kế hoạch chiến lược
1 Đọc tài liệu: Giới thiệu kế hoạch chiến lược của một trường phổ thụng (cú tớnh chất minh họa)
trường phổ thụng Giảng viờn giới thiệu mẫu văn bản kế hoạch chiến lược trường phổ thụng Bài tập nhúm 2 người: so sỏnh bản kế hoạch chiến lược của 1 trường phổ thụng minh họa và mẫu văn bản kế hoạch chiến lược
1 GV giới thiệu quy trỡnh lập kế hoạch chiến lược trường phổ thụng và một số cụng cụ liờn quan (SWOT)
1 Thực hành bài tập nhúm 6 người: Phõn tớch mụi trường (Sử dụng SWOT)
3 Thực hành bài tập nhúm 6 người: Xõy dựng định hướng chiến lược (Tuyờn bố sứ mạng, giỏ trị, tầm nhỡn ) 3 Thực hành bài tập nhúm 6 người: Xỏc
định mục tiờu chiến lược
Xỏc định cỏc giải phỏp/chương trỡnh hành động chiến lược
2 Bỏo cỏo tổng hợp kết quả thực hành (cỏc nhúm), thảo luận, gúp ý
Tổng kết, nhắc lại những nội dung cần ghi nhớ trong bài
Cộng 15
TÀI LIỆU THAM KHẢO
1. Dự ỏn CIDA-ACIE- NIED - Lập kế hoạch chiến lược – lý thuyết thực hành – Hà Nội, 2000
2. TS James Stepehen Frideres – Khỏi quỏt về cỏc mụ đun lập kế hoạch chiến lược -
Đại học Calgary, Canada
CHUYấN Đấ̀ 5