Ảnh hưởng của lý do chọn nghề với KQRLNVSP

Một phần của tài liệu Một số yếu tố ảnh hưởng đến kết quả rèn luyện nghiệp vụ sư phạm của sinh viên sư phạm (nghiên cứu trường hợp trường CĐSP Hà Tây) (Trang 73)

7. Kết cấu của luận văn

3.3.2. Ảnh hưởng của lý do chọn nghề với KQRLNVSP

Với quy ước rằng:

Nếu SV chọn lý do vỡ yờu nghề giỏo từ nhỏ = 4 Nếu SV chọn lý do vỡ để cú một nghề ổn định = 3 Nếu SV chọn lý do vỡ bố mẹ = 2

Nếu SV chọn lý do khỏc = 1.

Phõn tớch ANOVA một nhõn tố với biến KQ RLNVSP và biến Lý do chọn nghề. Trong đú, khi kiểm định Levene cú sig. = 0,000 < 0,05.

Thống kờ Levene df1 df2 Sig. 23,951 3 367 ,000

Do vậy, ta phải sử dụng kiểm định phi tham số Kruskal-Wallis để kiểm định

sự bằng nhau về trung bỡnh KQ RLNVSP của SV theo lý do chọn nghề. Với giả thuyết Ho: Phõn phối điểm trung bỡnh kết quả RLNVSP là như nhau theo Lý do chọn nghề.

Formatted: Portuguese (Brazil) Formatted: Portuguese (Brazil)

Formatted: Font: 13 pt, Font color: Black, Vietnamese (Vietnam)

Formatted: Indent: First line: 0.5", Line spacing: 1.5 lines

Kết quả kiểm định Kruskal-Wallis như sau:

Test Statisticsa,b F_KQ Chi-Square 80,405

df 3

Asymp. Sig. ,000 a. Kiểm định Kruskal Wallis b. Phõn nhúm biến: CN1

Như vậy, mức ý nghĩa thống kờ của kiểm định này là 0,000 < 0,05 và cú kết

luận là giả thuyết Ho bị bỏc bỏ. Hay cú thể kết luận là: cú sự khỏc biệt về trung bỡnh KQ RLNVSP của SV theo lý do chọn nghề. Phõn tớch thống kờ mụ tả giữa hai biến: Lý do chọn nghề (CN1) với KQRLNVSP, ta được kết quả ở bảng 3-19 như sau:

Bảng 3-19: Bảng thống kờ mụ tả giữa CN1 - KQRLNVSP F_KQ N Trung bỡnh Độ lệch chuẩn Sai số chuẩn

Khoảng tin cậy 95% của giỏ trị TB Cực tiểu Cực đại Giới hạn dưới Giới hạn trờn "1" 115 2,806 0,567 0,053 2,701 2,911 1,917 4,667 "2" 124 3,316 0,488 0,044 3,229 3,403 2,833 4,833 "3" 82 3,371 0,655 0,072 3,227 3,515 1,917 4,833 "4" 50 3,578 0,931 0,132 3,314 3,843 2,000 5,000 Total 371 3,205 0,682 0,035 3,136 3,275 1,917 5,000

Từ bảng 3-19 ta thấytrung bỡnh KQ RLNVSP của SV tăng dần theo lý do chọn nghề: Lý do khỏc -> Vỡ bố mẹ -> Muốn cú nghề ổn định -> Yờu nghề giỏo từ nhỏ nghĩa là chọn nghề giỏo viờn càng đỳng với nguyện vọng của bản thõn thỡ KQ

RLNVSP của sinh viờn đú càng cao. Như vậy, Lý do chọn nghề cú mối tương quan cựng chiều với KQ RLNVSP của SV.

Một phần của tài liệu Một số yếu tố ảnh hưởng đến kết quả rèn luyện nghiệp vụ sư phạm của sinh viên sư phạm (nghiên cứu trường hợp trường CĐSP Hà Tây) (Trang 73)