- Tiến hành các bước như bài vẽ theo mầu. - Vẽ phác và phác đường trục khuôn mặt – vị trí đường trục không như nhau, phụ thuộc vào tư thế của khuôn mặt.
- Tỉ lệ của từng bộ phận : Tóc, trán, mắt, mũi, miệng, tai,
- lưu ý: các bộ phận thay đổi.
HOẠT ĐỘNG 3: Hướng dẫn học sinh làm bàì - GV gợi ý HS nhận xét hình 1; 2
trang 129; 130 SGK - Yêu cầu HS :
- GV cho 3 → 4 bạn lên bảng vẽ chân dung.
III.Bài tập
- HS nhận xét theo ý kiến của mình.
- Tập vẽ chân dung và chú ý thể hiện các trạng thái tình cảm.
HOẠT ĐỘNG 4: Đánh giá kết quả học tập
- GV gợi ý HS nhận xét các hình vẽ chân dung trên bảng về :
- Hình dáng - Tỉ lệ
- Các trạng thái tình cảm
Bài tập về nhà:
- Quan sát, nhận xét gương mặt của người thân và tập vẽ - Sưu tầm tranh chân dung.
- Chuẩn bị bài học sau Rút kinh nghiêm tiết dạy
Tuần 17
Ngày dạy: 14 /12 /2010
Ôn tập
I) - MỤC TIÊU:
1 - Kiến thức: Kiểm tra lại kiến thức đã học ở các bài trước 2- Kĩ năng: Luyện tập lại kĩ năng làm bài thực hành
3 -Thái độ : rèn luyện thái độ làm việc nghiêm túc của học sinh II - CHUẨN BỊ
1. Giáo viên: Câu hỏi ôn tập
2 - Học sinh: chuẩn bị bút chì, mầu, tẩy,thước... 3-Phương pháp : luyện tập