CÁC HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG CỤ THỂ HOẠT ĐỘNG 1: (5’)
Bài cũ
-MT: Rèn thói quen chuẩn bị đồ dùng bộ môn
-PP:Thực hành...
Hoạt động lớp
-GV yêu cầu HS đưa đồ dùng đặt lên bàn để GV kiểm tra -GV nhận xét, đánh gá -Chuyển tiếp: HOẠT ĐỘNG 2: ( 8’) Hướng dẫn quan sát, nhận xét - MT: HS quan sát và nhận xét được hình mẫu: Biết hình ngôi nhà gồm các hình gì? Cách cắt, kẻ các hình đó
-ĐD: Mẫu: hình ngôi nhà có trang trí
-PP: Trực quan, thảo luận,..
Hoạt động lớp
-GV gắn hình mẫu lên bảng ,hướng dẫn HS quan sát -GV yêu cầu HS q/s về hình dạng, kích thước của ngôi nhà
(?) Hình ngôi nhà gồm những hình gì nghép lại? (Thân nhà: hình chữ nhật, Mái nhà: hình tam giác, Cửa sổ: hình vuông, Cửa ra vào: hình tam giác.
-Chuyển tiếp: HOẠT ĐỘNG 4: (15’) Hướng dẫn kẻ, cắt, dán hình ngôi nhà -MT: HS biết vận dụng kiến thức đã học để kẻ, cắt, dán được hình ngôi nhà.
-ĐD: Bút chì, giấy màu, thước kẻ, kéo hồ dán cho GV
-PP: Thực hành,…
Hoạt động cá nhân
*Giáo viên hướng dẫn: Kẻ, cắt, dán và trang trí hình ngôi nhà.
- Bước 1: Kẻ, cắt hình thân nhà: Kẻ, cắt hình chữ nhật cạnh dài 8 ô, cạnh ngắn 5 ô.
-Bước 2: Kẻ, cắt hình mái nhà: Kẻ, cắt hình chữ nhật cạnh dài 10 ô, cạnh ngắn 3 ô. Kẻ đường xiên hai bên cạnh ngắn rồi cắt rời hình đó ra khỏi tờ giấy màu.
-Bước 3: Kẻ, cắt hình cửa ra vào và cửa sổ:
ngắn 2 ô. Cửa ra sổ: Kẻ, cắt hình vuông cạnh 2 ô. *GV cắt mẫu- Hs quan sát. HOẠT ĐỘNG 4: (15’) Thực hành -MT: HS kẻ, cắt, dán được hình ngôi nhà.
Với HS khéo tay có thể dùng bút màu để vẽ trang trí ngôi nhà. Đường cắt tương đối thẳng, hình dán tương đối phẳng.
-ĐD: Giấy màu, bút chì, thước kẻ, kéo hồ dán cho mỗi HS
-PP: Thực hành,…
Hoạt động cá nhân
-Giao việc: Kẻ, cắt, dán hình ngôi nhà
-HS thực hành kẻ, cắt hình ngôi nhà trên những tờ giấy màu có kẻ ô.
Bôi hồ rồi dán vào vở.
-GV quan sát để kịp thời uốn nắn và giúp đỡ thêm. -Nhắc HS giữ an toàn khi sử dụng kéo và giữ vệ sinh sau khi cắt. *Chuyển tiếp: HOẠT ĐỘNG 5: (5’) Trưng bày sản phẩm. -MT: HS thấy được sản phẩm của mình và của bạn. Chọn được sản phẩm cắt thẳng, đẹp. -PP: Trực quan, đàm thoại… Hoạt động cả lớp -Trưng bày sản phẩm. -HS tham quan . -Bình chọn bạn cắt , dán và trang trí ngôi nhà đẹp -Nhận xét - Chuyển tiếp. HOẠT ĐỘNG 6: (2’) Tổng kết- Dặn dò
*Nhận xét giờ học. Tuyên dương HS học tốt
*Dặn HS chuẩn bị giấy, chì, thước, kéo cho tiết sau. THỦ CÔNG: