1. Trỏch nhiệm của Cụng dõn
- Trỏch nhiệm của thanh niờn trong sự nghiệp CNH – HĐH đất nước ( B11) - Vi phạm PL và trỏch nhiệm phỏp lý của CD (B15)
- Phũng ngừa tai nạn vũ khớ chỏy nổ
2. Quyền và nghĩa vụ của cụng dõn
- Quyền và nghĩa vụ của CD trong hôn nhân. (Bài 12)
- Quyền tự do kinh doanh và nghĩa vụ đóng thuế. (Bài 13)
- Quyền và nghĩa vụ lao động của CD (Bài 14)
- Quyền tham gia quản lí nhà nớc, quản lí xã hội của CD (Bài 16)
- Nghĩa vụ bảo vệ Tổ quốc (Bài 17) - Sống có đạo đức và tuân theo Pháp luật (Bài 18)
II. Luyện tập: (10’)
Xem lại các bài tập trong sgk
Bài tập 1: Tình huống
Ngời nào sau đây không phải chịu trách nhiệm h.sự về hành vi của mình ( khoanh vào câu em chọn )
1. Ngời đủ 16 tuổi phạm tội quy định trong Bộ luật Hình sự.
2. Những ng mắc bệnh tâm thần phạm tội quy định trong Bộ luật Hình sự 3. Ngời mới 16 tuổi phạm tội tổ chức buôn bán ma tuý
Bài tập 2
Hãy ghi chữ Đ vào câu đúng, chữ S vào câu sai vào ô trống trong bảng sau.
1 Từ đời thứ 3 trở đi những ngời cùng họ đợc kết hôn với nhau
2 Nên kiểm tra sức khoẻ trớc khi kết hôn
3 Lắng nghe ý kiến của cha mẹ trong việc lựa chọn bạn đời.
4 Ngời chồng phải là ngời có quyền quyết định những việc lớn thì gia đình mới có nề nếp.
GV nhận xét, bổ sung
trong Bộ luật Hình sự.
Bài tập 2
HS lên bảng điền
Đ Từ đời thứ 3 trở đi những ngời cùng họ đợc kết hôn với nhau
S Lấy vợ ,lấy chồng con nhà giàu mới có hạnh phúc.
Đ Lắng nghe ý kiến của cha mẹ trong việc lựa chọn bạn đời.
S Ngời chồng phải là ngời có quyền quyết định những việc lớn thì gia đình mới có nề nếp.
HS nhận xét
GV: Tổ chức cho HS chơi trũ chơi “Hỏi hoa”
HS: Hỏi hoa trả lời cỏc cõu hỏi tỡnh huống ghi trong hoa. HS nhận xột, bổ sung, GV nhận xột ghi điểm.
III– Lí THUYẾT (12’)
1. Nờu vai trũ, vị trớ của thanh niờn trong sự nghiệp CNH – HĐH đất nước? 2. Nhiệm vụ của thanh niờn Học sinh là gỡ?
3. Em cú quan niệm thế nào là tỡnh yờu chõn chớnh? 4. Hụn nhõn đỳng phỏp luật là như thế nào?
5. Kinh doanh bao gồm những hoạt động nào? Kinh doanh là gỡ? 6. Quyền tự do kinh doanh được cụ thể hoỏ như thế nào?
7. Lao động là gỡ? í nghĩa của lao động?
8. Vi phạm phỏp luật là gỡ? Cú cỏc loại vi phạm phỏp luật nào? 9. Quyền tham gia quản lớ nhà nước, quản lớ xó hội là gỡ?
10.Bảo vệ Tổ quốc là gỡ? Vỡ sao phải bảo vệ Tổ quốc?
3. Củng cố, luyện tập: (9’)
HS nhắc lại nội dung cần nắm
? Theo em HS lớp 9 cần phải trang bị cho mình những kiến thức gì? ( Sống có đạo đức, hiểu PL, học tập tốt kiến thức văn hoá)
*Cho học sinh liên hệ:
Hệ thống cõu hỏi: Cõu 1 (
Bản thõn em và tập thể lớp cũn cú những biểu hiện nào chưa tốt so với yờu cầu giỏo dục đạo đức và phỏp luật? Hóy đề ra những biện phỏp khắc phục những thiếu sút đú?
Cõu 2 (2 điểm):
Vi phạm phỏp luật là gỡ? Là cụng dõn học sinh em phải làm gỡ để thực hiện tốt phỏp luật ?
Cõu 3:
Để thực hiện tốt nghĩa vụ bảo vệ Tổ quốc, trỏch nhiệm của học sinh là gỡ?
Cõu 4 (3 điểm)
Cú quan điểm cho rằng : ‘‘Chỉ cú cỏn bộ cụng chức nhà nước mới cú quyền tham gia quản lớ nhà nước’’
? Em cú tỏn thành với quan điểm đú khụng? Vỡ sao?
Cõu 5 (3 điểm):
Bảo vệ Tổ quốc bao gồm những nội dung nào? Vỡ sao phải bảo vệ Tổ quốc? Hóy nờu những việc em và cỏc bạn cú thể làm để thực hiện trỏch nhiệm bảo vệ Tổ quốc?
Cõu 6: Cho tỡnh huống sau:
Nhà bà A cú giấy phộp kinh doanh hàng điện tử, nhưng vỡ hàng bỏn được ớt nờn gần đõy bà đó tự ý bỏn thờm hàng ăn vào buổi sỏng.
a. Theo em, việc làm của bà A đỳng hay sai ? Vỡ sao ? b. Nếu bà A là mẹ của em, em sẽ làm gỡ?
4. H ớng dẫn HS tự học ở nhà (2’)
- Học thuộc nội dung bài học
- Nghiên cứu lại những bài tập khó trong sgk, sách năng cao. - Về nhà ôn các bài trong chơng trình.