- Biết được một số phương phỏp chọn giống vật nuụi thụng thường.
II. Chuẩn bị.
1. Giáo viên: - Nghiờn cứu SGK.
- Thu thập tài liệu, sơ đồ SGK.
2. Học sinh:
- Đọc SGK.
- Xem hỡnh vẽ, sơ đồ.
III. Tiến trình dạy học
1. Ổn định
2. Kiểm tra bài cũ:
- Em hóy cho biết cỏc đặc điểm về sự phỏt triển, phỏt dục của vật nuụi? - Những yếu tố nào ảnh hưởng tới sự sinh trưởng và phỏt dục của vật nuụi?
3.
Bài mới.
HĐ1. Tỡm hiểu khỏi niệm về chọn giống vật nuụi.
GV: dựng phương phỏp giảng giải. Quy nạp…nờu vấn đề.
HĐ2. Tỡm hiểu một số phương phỏp chọn giống vật nuụi.
GV: Phương phỏp chọn lọc hàng loạt đơn giản phự hợp với trỡnh độ KT về cụng tỏc giống cũn thấp nờn sử dụng kết quả theo dừi định kỳ.
- Kiểm tra năng suất là phương phỏp dựng để chọn lọc vật nuụi ở giai đoạn hậu bị – Cú
I. Khỏi niệm về chọn giống vật nuụi.
- Căn cứ vào mục đớch chăn nuụi để chọn những vật nuụi đực và cỏi giữ lại làm giống gọi là chọn giống vật nuụi.
II. Một số phương phỏp chọn giống vật nuụi. vật nuụi.
1. Chọn lọc hàng loạt.
- Là phương phỏp dựa vào cỏc điều kiện chuẩn đó định trước, căn cứ vào sức sản xuất.
2. Kiểm tra năng suất.
độ chớnh xỏc cao.
HĐ3. Tỡm hiểu về quản lý vật nuụi.
- Thế nào là quản lý giống vật nuụi? Gv: Hướng dẫn học sinh làm bài tập
một mụi trường điều kiện chuẩn, trong cựng một thời gian rồi dựa vào kết quả đó đạt được đem so sỏnh với kết quả đó định trước để chọn con tốt nhất.
