C. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌ C: I.
BAØI: LAØM ĐẤT, LÊN LUỐNG ĐỂ GIEO TRỒNG RAU, HOA A MỤC TIÊU :
HS biết được mục đích và cách làm đất, lên luống để trồng rau, hoa . HS sử dụng được cuốc, cào để lên luống trồng rau, hoa. HS có ý thức làm việc cẩn thận, đảm bảo an toàn lao động .
B. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Giáo viên : Giáo viên :
Tranh minh hoạ luống trồng rau , hoa ( SGK ) .
Vật liệu và dụng cụ : mảnh vườn trường đã được cuốc đất lên . Cuốc, cào, thước dây, cọc, tre .
Học sinh :
Một số vật liệu và dụng cụ như GV .
C. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :I.Khởi động: I.Khởi động:
II.Bài cũ:
Những điều kiện nào ảnh hưởng đến sự phát triển của rau và hoa?
III.Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1.Giới thiệu bài:
Bài “ Làm đất, lên luống để trồng rau, hoa”
2.Phát triển:
*Hoạt động 1:GV hướng dẫn hs tìm hiểu mục đích và cách làm dất
a)Mục đích làm đất
-Thế nào là làm đất?
-Vì sao phải làm đất trước khi gieo trồng? -Làm đất tơi xốp có tác dụng gì?
-Làm đất bằng dụng cụ gì?
b)Các bước thực hiện
-Khi làm đất người ta thực hiện những công việc nào?Bằng dụng cụ nào ?
-Nhận xét và nêu các bước làm đất.
-Là cuốc đất lên, làm cho tơi nhỏ loại bỏ cỏ dại.
-Làm cho đất tơi xốp. -Để dễ dàng trồng. -Bằng cuốc, cày…
-Tại sao phải lên luống trước khi gieo trồng?
-Người ta lên luống đối với loại hoa, rau nào?
-Yêu cầu hs nhắc lại cách sử dụng các dụng cụ ở bài trước.
-Yêu cầu hs đọc SGK nêu cách lên luống.
bằng cuốc hoặc vồ đập đất.
-Tránh ngập úng, khô hạn, đi lại chăm sóc dễ dàng.
-Hầu hết các loại rau, hoa như rau cải, su hào, cà chua, … hoa hồng, hoa cúc, lay-ơn… (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
IV.Củng cố:
-Tại sao phải làm đất, lên luống?
V.Dặn dò:
MÔN : KĨ THUẬT - TIẾT: 34
BAØI: LAØM ĐẤT , LÊN LUỐNG ĐỂ GIEO TRỒNG RAU, HOAA. MỤC TIÊU : A. MỤC TIÊU :
HS biết được mục đích và cách làm đất, lên luống để trồng rau, hoa . HS sử dụng được cuốc, cào để lên luống trồng rau, hoa. HS có ý thức làm việc cẩn thận, đảm bảo an toàn lao động .
B. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Giáo viên : Giáo viên :
Tranh minh hoạ luống trồng rau , hoa ( SGK ) .
Vật liệu và dụng cụ : mảnh vườn trường đã được cuốc đất lên . Cuốc, cào, thước dây, cọc, tre .
Học sinh :
Một số vật liệu và dụng cụ như GV .
C. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :I.Khởi động: I.Khởi động:
II.Bài cũ:
Yêu cầu hs nêu quy trình kĩ thuật làm đất và lên luống.
III.Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1.Giới thiệu bài:
Bài “Làm đất, lên luống để gieo trồng rau và hoa”
2.Phát triển:
*Hoạt động 1:Hướng dẫn hs thực hành làm đất, lên luống trống rau, hoa
-Do điều kiện thực tế nên GV chỉ cho hs quan sát tranh ảnh, và thao tác mẫu.
-Yêu cầu hs nêu những điểm cần lưu ý. -Nhắc nhở những điều lưu ý.
-Yêu cầu hs trình bày các bước thực hiện trên giấy theo nhóm.
IV.Củng cố:
Nhận xét các nhóm và tuyên dương nhóm thực hiện tốt.
V.Dặn dò:
MÔN : KĨ THUẬT - TIẾT: 35
BAØI: THỬ ĐỘ NẢY MẦM CỦA HẠT GIỐNG RAU , HOAA. MỤC TIÊU :