C. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌ C: I.
BAØI: ÔN TẬP KIỂM TRA A MỤC TIÊU :
Đánh giá mức độ hiểu biết về kiến thức và kĩ năng trồng rau , hoa của HS . Thông qua kết quả KT giúp GV rút kinh nghiệm về phương pháp dạy học để đạt kết quả tốt hơn
B. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Giáo viên : Giáo viên :
Câu hỏi ôn tập – kiểm tra về trồng rau , hoa .
Học sinh :
Học thuộc các bài đã học về trồng rau , hoa .
C. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :I.Khởi động: I.Khởi động:
II.Bài cũ: III.Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1.Giới thiệu bài: 2.Phát triển:
Câu 1:Hãy đánh dấu X vào trước câu trả lời đúng:
Trồng rau, hoa đem lại những lợi ích gì? -Làm thức ăn cho người.
-Trang trí. -Lấy gỗ. -Xuất khẩu. -Ngăn nước lũ.
-Làm thức ăn cho vật nuôi.
Câu 2:hãy nêu ảnh hưởng của các điều kiện ngoại cảnh ảnh hưởng đến sự phát triển của cây rau và hoa?
Câu 3: Hãy nêu tác dụng cuả việc chăm sóc
Cấu : hs thi đua.
luống và trong chậu? -Trả lời cà nhân.
IV.Củng cố: V.Dặn dò:
MÔN : KĨ THUẬTTIẾT: 49 TIẾT: 49
BAØI: ÔN TẬP _ KIỂM TRAA. MỤC TIÊU : A. MỤC TIÊU :
Đánh giá mức độ hiểu biết về kiến thức và kĩ năng trồng rau , hoa của HS . Thông qua kết quả KT giúp GV rút kinh nghiệm về phương pháp dạy học để đạt kết quả tốt hơn
B. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Giáo viên : Giáo viên :
Câu hỏi ôn tập – kiểm tra về trồng rau , hoa .
Học sinh :
Học thuộc các bài đã học về trồng rau , hoa.
C. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :I.Khởi động: I.Khởi động:
II.Bài cũ: III.Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1.Giới thiệu bài: 2.Phát triển:
Câu 1:Hãy đánh dấu X vào trước câu trả lời đúng:
Trồng rau, hoa đem lại những lợi ích gì? -Làm thức ăn cho người.
-Trang trí. -Lấy gỗ. -Xuất khẩu. -Ngăn nước lũ.
-Làm thức ăn cho vật nuôi.
Câu 2:hãy nêu ảnh hưởng của các điều kiện ngoại cảnh ảnh hưởng đến sự phát triển của cây rau và hoa?
Câu 3: Hãy nêu tác dụng cuả việc chăm sóc (làm cỏ, vun xới) đối với cây rau và hoa?
Cấu : hs thi đua.
-Trả lời cà nhân
IV.Củng cố: V.Dặn dò:
MÔN : KĨ THUẬTTIẾT: 50 TIẾT: 50