III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
TIẾT 163:LUYỆN TẬP CHUNG
I/ MỤC TIấU:- Giỳp HS ụn tập, củng cố kiến thức và rốn luyện kĩ năng tớnh diện tớch thể tớch một hỡnh đó học
II/ CHUẨN BỊ: Tranh và vẽ hỡnh bài tập 3 III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DAY-HOC :
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRề
A/Kiểm tra bài cũ:
-Nờu cụng thức tớnh diện tớch xung quanh, diện tớch toàn phần, thể tớch của hỡnh hộp chữ nhật, hỡnh lập phương ? -GV nhận xột ghi điểm
B/Bài mới :
-Giới thiệu bài:Luyện tập chung -Hướng dẫn HS làm bài tập Bài tập 1:
-HS nờu và làm bài tập
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRề Cho HS đọc yờu cầu bài tập
Cho HS nờu cỏch giải. Cho HS giải
Gv nhận xột, sửa chữa
Bài 2
Cho HS đọc yờu cầu bài tập Muốn tớnh chiều cao hỡnh hộp chữ nhật ta làm như thế nào ?
HS giải
Gv nhận xột, sửa chữa
Bài 3: Cho HS đọc yờu cầu bài tập Gv vẽ hỡnh như SGK
GV nhận xột bổ sung
C/ Củng cố,dăn dũ :
HS nờu cụng thức tớnh diện tớch chu vi hỡnh chữ nhật .
+ Về nhà hoàn chỉnh cỏc bài tập đó làm vào vở
Chuẩn bị : Diện tớch hỡnh trũn Nhận xột
Giải:Nửa chu vi mảnh vườn hỡnh chữ nhật là : 160 : 2 = 80 (m)
Chiều dài của mảnh vườn: 80 - 30 = 50 (m)
Diện tớch của mảnh vườn: 50 x 30 = 1500 (m2)
Số ki lụ gam rau thu hoạch được là: 1500 :10 x 15 = 2250 ( kg)
HS nhận xột
HS nờu và nờu cỏch giải Giải : Chu vi đỏy hỡnh hộp chữ nhật : (60 + 40 ) x 2 =200 ( cm ) Chiều cao hỡnh hộp chữ nhật 6000 : 200 = 30 (cm) HS nhận xột HS đọc và nờu cỏch tớnh Giải Độ dài thật cạnh AB : 5 x 1000 = 5000 ( cm) = 50 m Độ dài cạnh BC vàAE 2,5 x 1000 = 2500 (cm ) =25 m Độ dài thật cạnh CD 3 x 1000 = 3000 ( cm ) = 30 m Độ dài thật cạnh DE 4 x 1000 = 4000 (cm ) =40 m Chu vi khu đất 50 +25+30+40+25 = 170 (m ) Diện tớch mảnh đất hỡnh chữ nhật ABCE 50 x 25 = 1250 (m2)
Diện tớch mảnh đất hỡnh tam giỏc vuụng CDElà 30 x 40 :2 =600 (m2 ) Diện tớch cả mảnh đất hỡnh ABCDE : 1250 + 600 =1850 ( m2) HS nhận xột HS nờu TIẾT 3 : KỂ CHUYỆN KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ ĐỌC
Đề bài: Kể lại một cõu chuyện em đó nghe hay đó đọc về việc gia đỡnh, nhà trường
và xó hội chăm súc, giỏo dục trẻ em hoặc trẻ em thực hiện bổn phận với gia đỡnh, nhà trường và xó hội. E D C B A 3cm 4cm 2,5cm 5cm
I / MỤC TIấU:
1/ Rốn kĩ năng núi:
-Biết kể tự nhiờn, bằng lời của mỡnh một cõu chuyện đó nghe hay đó đọc núi về việc gia đỡnh, nhà trường và xó hội chăm súc, giỏo dục trẻ em hoặc trẻ em thực hiện bổn phận với gia đỡnh, nhà trường và xó hội.
-Hiểu cõu chuyện, biết trao đổi được với cỏc bạn về ND, ý nghĩa cõu chuyện.
2 / Rốn kĩ năng nghe: Chăm chỳ nghe bạn kể, nhận xột đỳng lời kể của bạn.
II / ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
GV và HS: Tranh ảnh về cha mẹ, thầy cụ giỏo, người lớn chăm súc trẻ em; tranh ảnh trẻ em giỳp đỡ cha me ùviệc nhà, trẻ em chăm chỉ học tập …
III / CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC :
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
A/Kiểm tra bài cũ:
-HS tiếp nối nhau kể lại cõu chuyện Nhà vụ địch, nờu ý nghĩa cõu chuyện.
-Gv nhận xột ghi điểm
B/ Bài mới:
1)Giới thiệu bài:Trong tiết kể chuyện
hụm nay, cỏc em sẽ tự kể và được nghe nhiều bạn kể về việc gia đỡnh, nhà trường và xó hội chăm súc, giỏo dục trẻ em hoặc trẻ em thực hiện bổn phận với gia đỡnh, nhà trường và xó hội.
2)Hướng dẫn HS hiểu yờu cầu của đề
bài:
-Cho HS đọc đề bài. - Nờu yờu cầu của đề bài.
-GV gạch dưới những chữ :Kể một cõu chuyện em đó nghe, đó đọc, gia đỡnh, nhà trường và xó hội chăm súc, giỏo dục trẻ em, trẻ em thực hiện bổn phận.
-GV lưu ý HS : Xỏc định 2 hướng kể chuyện:
+Kể chuyện về gia đỡnh, nhà trường, xó hội chăm súc, giỏo dục trẻ em. +Kể chuyện về trẻ em thực hiện bổn phận với gia đỡnh, nhà trường, xó hội. -Cho HS tiếp nối nhau đọc cỏc gợi ý
-HS kể lại cõu chuyện Nhà vụ địch, nờu ý nghĩa cõu chuyện.
-HS lắng nghe.
-HS đọc đề bài.
-HS nờu yờu cầu của đề bài.
-HS lắng nghe, theo dừi trờn bảng -HS lắng nghe.
-HS tiếp nối nhau đọc cỏc gợi ý 1.2.3,4 -HS lắng nghe.
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1,2,3 ,4 SGK.
-GV nhắc HS: Cỏc em nờn kể cỏc cõu chuyện đó nghe, đó đọc ở ngoài nhà trường theo gợi ý 2.
-Cho 1 số HS nờu cõu chuyện mà mỡnh sẽ kể.
HS thực hành kể chuyện và trao đổi ý nghĩa cõu chuyện:
-Cho HS kể chuyện theo nhúm đụi, cựng thảo luận về ý nghĩa của cõu chuyện.
GV gợi ý:
Giới thiệu truyện
-Kể những chi tiết, hành động của nhõn vật cú nội dung như yờu cầu. -Nờu cảm nghĩ của mỡnh khi được nghe, được đọc cõu chuyện.
-Cho HS thi kể chuyện trước lớp.
-GV nhận xột và tuyờn dương những HS kể hay, nờu đỳng ý nghĩa cõu chuyện.
C/ Củng cố dặn dũ:
-Về nhà kể lại cõu chuyện vừa kể ở lớp cho người thõn.
-Đọc trước đề bài và gợi ý của tiết kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia tuần 34.
-Nhận xột sự chuẩn bị của HS
-Trong nhúm kể chuyện cho nhau nghe và trao đổi ý nghĩa cõu chuyện.
-Đại diện nhúm thi kể chuyện. -Lớp nhận xột bỡnh chọn. -HS lắng nghe.