GV Hướng dẫn HS đọc.
Điều 15,16 , 17:
+ Những điều luật nào trong bài nờu lờn quyền của trẻ em Việt Nam ?
Giải nghĩa từ :quyền.
+ Hóy đặt tờn cho mỗi điều luật núi trờn.
Điều 21:
+ Nờu những bổn phận của trẻ em được quy định trong luật.
+ Em đó thực hiện những bổn phận gỡ, cũn những bổn phận gỡ cần tiếp tục thực hiện ?
-GV đọc mẫu toàn bài.
c/Luyện đọc lại:
-GV Hướng dẫn HS đọc diễn cảm như mục I
-GV Hướng dẫn HS đọc diễn cảm Điều 21:
“ Trẻ em cú bổn phận sau đõy :
-HS lắng nghe.
-1HS đọc toàn bài.
-HS đọc thành tiếng nối tiếp. -Đọc chỳ giải + Giải nghĩa từ : -HS lắng nghe.
-1HS đọc đoạn + cõu hỏi
-HS đọc lướt từng điều luật để trả lời. + Điều 15,16 , 17:
Điều 15:
1/ Trẻ em cú quyền được chăm súc, bảo vệ sức khỏe.
2/ Trẻ em dưới 6 tuổi được chăm súc sức khỏe ban đầu
Điều 16:
1/ Trẻ em cú quyền được học tập.
2/ Trẻ em học bậc tiểu học trong cỏc cơ sở giỏo dục cụng lập khụng phải trả học phớ.
Điều 15: Quyền của trẻ em được chăm súc, bảo vệ sức khỏe
Điều 16: Quyền học tập của trẻ em Điều 17: Quyền vui chơi, giải trớ của trẻ em
-1HS đọc lướt + cõu hỏi.
-HS đọc 5 bổn phận của trẻ em được quy định trong luật.
-HS trả lời. -HS lắng nghe.
-HS đọc từng đoạn nối tiếp. -HS đọc cho nhau nghe theo cặp. -HS luyệùn đọc cỏ nhõn, cặp, nhúm.
…………. Vừa sức mỡnh .” Chỳ ý đọc rừ ràng rành mạch từng khoản mục, ngắt hơi đỳng cỏc dấu cõu; nhấn giọng: yờu quý, kớnh trọng, lễ phộp,
thương yờu, đoàn kết, giỳp đỡ, chăm chỉ, giữ gỡn, rốn luyện, thực hiện, tụn trọng, bảo vệ, yờu, giỳp đỡ”
-Hướng dẫn HS thi đọc diễn cảm.