nho..
Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh cỏch kớ họa (9 phỳt)
- Gv đặt cõu hỏi;
Trường THCS Trần Hưng Đạo Giaựo aựn Mú thuaọt lụựp 7 Gv: Bạch Thị Thuỳ Duyờn
- Hs quan sỏt trờn đồ dựng và trả lời được cỏc bước tiến hành.
- Gv lấy một đồ vật,cành cõy,lỏ,hoa…làm mẫu cỏc bước kớ họa cụ thể.
+ Chọn hỡnh dỏng đẹp,tiờu biểu,để miờu tả khỏi quỏt nhất đối tượng.
+ So sỏnh tỉ lệ cỏc bộ phận.
+ Vẽ nột bao quỏt,nột chớnh của vật(đối tượng) + Vẽ nột chi tiết.
+ Chọn hỡnh dỏng đẹp,tiờu biểu, + So sỏnh tỉ lệ cỏc bộ phận.
+ Vẽ nột bao quỏt,nột chớnh của vật(đối tượng)
+ Vẽ nột chi tiết.
Hoạt động 3: Thực hành(19 phỳt)
- Hs tự chuẩn bị vật mẫu để kớ họa. - Gv nờu nội dung bài tập.
- Hs chọn đồ vật để kớ họa,tỡm dỏng tiờu biểu nhất để kớ họa
- Gv bao quỏt học sinh làm bài,nhắc nhở học sinh chỳ ý quan sỏt kĩ đố tượng và làm bài theo thứ tự từng bước.
- Hs làm bài theo cỏc bước đó hướng dẫn. - Gv động viờn,chỉnh sửa lỗi sai cho Hs.
* Thực hành:
Kớ họa 1 vài đồ vật(Cõy cối,hoa,lỏ,con vật…)
Hoạt động 4: Nhận xột,đỏnh giỏ (3 phỳt)
- Gv chọn ra một số bài kớ họa đẹp,tiờu biểu,hướng dẫn học sinh nhận xột theo nội dung.
? Bố cục bài vẽ? ? Đặc điểm thể hiện?
- Hs nhận xột theo cảm nhận riờng.
- Gv nhận xột,đỏnh giỏ bài.Nờu bài học đạo đức:
4. Dặn dũ,kết thỳc: (1 phỳt)
- Gv nhắc nhở hs về nhà tập vẽ thờm để củng cố kĩ năng. - Chuẩn bị cho bài học sau. Bài 19: Vẽ theo mẫu
KÍ HỌA NGOÀI TRỜI
Tuần 20 Ngày soạn: 21/12/2012
Bài 19: Vẽ theo mẫu
Kí họa ngoài trờiI. Mục tiêu bài học I. Mục tiêu bài học
1. Kiến thức: Học sinh nắm bắt được đặc điểm của cỏc hỡnh ảnh cú trong tự nhiờn, biết cỏch ký họa cảnh vật, con người, động vật.
2. Kĩ năng: Học sinh nhanh nhẹn trong việc chọn lựa hỡnh ảnh đẹp theo sở thớch. Thểhiện bài vẽ mềm mại cú sắc thỏi riờng. hiện bài vẽ mềm mại cú sắc thỏi riờng.
3. Thái độ: Học sinh yờu thớch mụn học, cảm nhận được vẻ đẹp của tự nhiờn, yờu mếnthiờn nhiờn, cõy cỏ. thiờn nhiờn, cõy cỏ.
II. Chuẩn bị
1. Giáo viên:
- Bài soạn giảng - SGK, SGV
- Bài kí họa của học sinh cũ. - Hình minh họa hớng dẫn.
2. Học sinh:
- Đồ dựng học tập: Giấy vẽ,màu,chỡ,tẩy...
III. Ph ơng pháp dạy - học
- Minh hoạ, nêu vấn đề, gợi ý học sinh quan sát NX - Gợi mở, khuyến khích học sinh phát huy tính sáng tạo.
IV. Tiến trình dạy học
1. ổn định tổ chức. (1 phỳt)
- Ổn định lớp,kiểm tra sĩ số,đồ dựng.
2. Kiểm tra bài cũ: (3 phỳt)
Hãy cho biết thế nào là kí hoạ?
Nêu các bớc tiến hành một kí hoạ bất kì?
3. Bài mới(1 phỳt)
& Giới thiệu bài: Kớ họa là một hỡnh thức vẽ nhanh rất tiện ớch trong việc ghi chộp lại những nột đặc trưng cơ bản của những hỡnh ảnh cú trong tự nhiờn giỳp cho ta cú nhiều tư liệu trong sỏng tỏc nghệ thuật. Để giỳp cỏc em nắm bắt được đặc điểm cơ bản và phương phỏp vẽ ký họa.
Tiết học trước cỏc em đó nắm bắt được phương phỏp vẽ kớ họa. Để giỳp cỏc em nắm bắt kỹ hơn về những đặc điểm của cỏc sự vật trong tự nhiờn, hụm nay thầy, trũ chỳng ta cựng nhau nghiờn cứu bài “VTM: Kớ họa ngoài trời”.
Hoạt động của Gv-Hs Nội dung
Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh vẽ kớ họa (5 phỳt)
* GV nêu yêu cầu của tiết học: Tập kí hoạ ngoài trời. Tập kí hoạ cảnh ở sân trờng, cánh đồng, cảnh làng quê khu vực gần trờng.
* Yêu cầu :
- Chọn cảnh đơn giản, không tham hình ảnh, kí hoạ tập trung vào 2, 3 hình ảnh điển hình. - Chọn đối tợng kí hoạ theo ý thích, vẽ cảnh vật hoặc cây, ngời( các bạn cùng kí hoạ ở các t thế khác nhau), phơng tiện giao thông, ở các
I. Quan sỏt,nhận xột: