CHIẾT ADN:
1. Mục tiêu bài học:
Sau khi thực hành thí nghiệm bài này, học sinh phải:
- Tự mình tiến hành tách chiết được AND ra khỏi tế bào bằng các hóa chất và dụng cụ đơn giản theo quy trình đã cho.
- Rèn luyện các kĩ năng thực hành (sử dụng các dụng cụ thí nghiệm, pha hóa chất,…)
2. Chuẩn b :
a. Mẫu vật :
- Dứa tươi: 1 quả
b. Dụng cụ:
- Ống nghiệm: 3 ống/ bộ - Pipet: 1 cái/ bộ
- Cốc thủy tinh: 2 cái/ bộ - Máy xay sinh tố: 1 cái. - Vải lọc: 1 miếng
- Ống đong: 1 cái/ bộ - Đủa thủy tinh: 1 cái/ bộ - Que tre: 1 cái/ bộ
c. Hóa chất:
- Cồn Êtanol 700 – 900: 1 lít
- Nước lọc: 4 lít
- Nước rửa chén Sunlight : 1 chai.
3. Phương pháp:
- Chia HS thành 4 nhóm, mỗi nhóm 10 HS. - Dặn HS đọc bài trước ở nhà.
- GV chuẩn bị trước dụng cụ, hóa chất, mẫu vật.
4. Nội dung và cách tiến hành:
- Kiểm tra kiến thức cũ.
- Phát dụng cụ, hóa chất và mẫu vật cho từng nhóm, lưu ý HS tuyệt đối tuân thủ nội quy phòng thí nghiệm và chú ý sự an toàn trong quá trình thực hành.
- Cho HS tiến hành thực hiện thí nghiệm và ghi nhận kết quả, GV quan sát, hướng dẫn thêm cho HS.
- GV cho một nhóm đại diện lên trình bày kết quả, các nhóm còn lại so sánh với kết quả của nhóm mình và nhận xét.
- GV đánh giá kết quả thực hành của các nhóm.
- Yêu cầu các nhóm hoàn thành bài tường trình theo nội dung yêu cầu trong SGK.
III. TỔNG KẾT:
- GV nhận xét kết quả thực hành qua kết quả đạt được của các nhóm.
- GV nhận xét thái độ học tập của HS trong giờ học, biểu dương các nhóm và cá nhân điển hình, nhắc nhở những điều còn tồn tại ở học sinh trong giờ học.
IV. DẶN DÒ:
- HS nộp bài thực hành vào tuần sau.
- Đọc trước bài 16 trang 63, SGK Sinh học 10.
***********************************************************************
Bài 16: HÔ HẤP TẾ BÀO
(Tiết 16)