Hoàn thiện cơ chế đánh giá nhân viên sau quá trình đào tạo

Một phần của tài liệu Hoàn thiện công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại công ty cổ phần đầu tư thương mại và phát triển công nghệ FSI (Trang 50)

Đây là giải pháp đảm bảo cho quá trình đào tạo đạt được những hiệu quả như mong muốn. Để đánh giá được nhân viên sau đào tạo cần có sự đánh giá, so sánh về kỹ năng, thái độ, hiệu quả công việc của nhân viên trước và sau đào tạo. Kết quả của quá trình đào tạo phải được xác định qua nhiều phương thức như:

học viên tự đánh giá, người đào tạo đánh giá, hiệu quả công việc sau đào tạo, trưởng bộ phận có học viên tham gia đào tạo làm việc đánh giá. Phòng HCNS công ty cần căn cứ vào những mục tiêu đào tạo đã xác định ban đầu để xây dựng các tiêu chí đánh giá nhân viên sau đào tạo. Sau khi đánh giá được cần chỉ ra những mặt hạn chế, chưa đạt được so với mục tiêu đào tạo ban đầu đặt ra. Đó chính là cơ sở cho việc tổ chức công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực giai đoạn tiếp theo. Bên cạnh đó, việc xác định rõ ràng các tiêu chí đánh giá, có sự đánh giá nghiêm túc cũng là nhân tố khuyến khích các nhân viên khi tham gia quá trình đào tạo có sự tích cực và chủ động hơn.

Giải pháp này có thể được thực hiện thông qua việc xây dựng bộ tiêu chuẩn đánh giá nhân viên sau đào tạo (hệ thống KPI) với các tiêu chí dựa ttrên cơ sở mục tiêu đã đặt ra. Việc theo dõi, đánh giá nhân viên sau khi đào tạo là một khâu không thể thiếu trong quy trình đào tạo để đảm bảo hiệu quả. Bởi đó là cơ sở để tổ chức hiệu quả quá trình đào tạo, khắc phục những hạn chế trong đào tạo trước đó.

Một phần của tài liệu Hoàn thiện công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại công ty cổ phần đầu tư thương mại và phát triển công nghệ FSI (Trang 50)

Tải bản đầy đủ (DOCX)

(66 trang)
w