IV. Củng cố bài học: ?:Nờu lại những chuyển biến về xó hội cuối thời nguyờn thủy trờn đất nước ta?
1. Nhà nước Văn Lang ra đời trong hoàn cảnh nào?
GV hướng dẫn HS thảo luận – HS dựa vào SGK thảo luận, trỡnh bày kết quả, GV nhận xột bổ sung và KL:
?: Truyện Sơn Tinh- Thủy Tinh núi lờn hoạt động gỡ của nhõn dõn hồi đú?
HS trả lời , GV nhận xột, bổ sung : Truyện Sơn Tinh-Thủy Tinh chứng tỏ bấy giờ đó xảy ra lũ lụt và hằng năm nhõn dõn ta đó phải đắp đất ngăn nước, chống lũ lụt, bảo vệ mựa màng , xúm làng.
?: Em nghĩ gỡ về vũ khớ trong cỏc hỡnh SGK bài 11? Hóy liờn hệ cỏc loại vũ khớ đú với truyện Thỏnh Giúng?
HS quan sỏt hỡnh trả lời cõu hỏi, GV nhận xột, bổ sung: Hỡnh 31,32 chụp cỏc loại vũ khớ thời Đụng Sơn, gồm cỏc lưỡi giỏo đồng, dao đồng. Với sự xuất hiện nhiều loại vũ khớ chứng tỏ sự phỏt triển của nghề săn bắt, nhưng chủ yếu chứng tỏ rằng trong xó hội đó cú sự tranh chấp, xung đột giữa vựng này với vựng khỏc. Truyện Thỏnh Giúng đó phản ỏnh cuộc chiến đấu của nhõn dõn chống giặc ngoạu xõm.
Hoạt động 2:
?: Em hóy nờu nguyờn nhõn ra đời của nước Văn Lang?
- Đọc SGK - Thảo luận
- Nhận xột, kết luận. - Phõn tớch.
- Chứng tỏ bấy giờ đó xảy ra lũ lụt và hằng năm nhõn dõn ta đó phải đắp đất ngăn nước, chống lũ lụt, bảo vệ mựa màng , xúm làng.
- Quan sỏt hỡnh trong SGK bài 11. - Phõn tớch
- Quan sỏt hỡnh 31, 32.
- Nhận xột
- Phõn tớch.
1. Nhà nước Văn Lang ra đời trong hoàn cảnh nào? hoàn cảnh nào?
- Hỡnh thành cỏc bộ lạc lớn. - Cú sự phõn chia giàu nghốo.
HS dựa vào SGK trả lời cõu hỏi.
GV nhận xột, bổ sung và KL: Muốn cú an ninh yờn ổn làm ăn phải cú nhà nước vỡ:
+ Xó hội đó phõn chia thành người giàu, người nghốo.
+ Nghề nụng và cuộc sống ở cỏc làng bản bị lũ lụt đe dọa.
+ Giữa cỏc vựng, cỏc bộ lạc đó xảy ra tranh chấp, xung đột hoặc bị giặc bờn ngoài đe dọa.
Hoạt động 3
GVcho HS đọc mục 2 SGK. Cho HS thảo luận nhúm:
?:Nước Văn Lang được thành lập như thế nào, thời gian, địa điểm, do ai đứng đầu, đúng đụ ở đõu?
GV hướng dẫn HS thảo luận, trỡng bày kết quả. GV nhận xột, bổ sung và KL:
Hoạt động 4:
GV yờu cầu HS làm việc với SGK . Cho HS thảo luận nhúm:
?:Nhà nước Văn Lang được chia làm mấy cấp, Với những chức vụ gỡ? Em cú nhận xột gỡ về nhà nước thời Hựng Vương?.
HS dựa vào SGK và gợi ý của GV thảo luận, trỡnh bày kết quả.
GV nhận xột, đồng thời treo bảng sơ đồ nhà nước Văn Lang lờn bảng để đối chiếu.
Nờu nhận xột :
+Bộ mỏy nhà nước đơn giản, chỉ cú vài chức quan. Chưa cú quõn đội, chưa cú phỏp luật.
- Nhận xột. - Đọc mục 2 SGK -Thảo luận. - Phõn tớch. - Thảo luận -Nhận xột. - Thảo luận nhúm. -Phõn tớch, nhận xột. - Trỡnh bày kết quả.
- Bộ mỏy nhà nước đơn giản
xõm cần cú người đứng đầu lónh đạo.
