D. Tiến trỡnh tổ chức dạy-học:
THỜI NGUYấN THỦY TRấN ĐẤT NƯỚC TA
Ngày soạn: …. / …. / ... Ngày dạy: …. / …. / ...
A.Mục tiờu bài học:
1. Kiến thức:
- Thõy được từ xa xưa, trờn đất nước ta đó cú con người sinh sống.
- Trải qua hàng chục vạn năm lao động , người tối cổ đó chuyển dần thành Người tinh khụn . - Việc chế tỏc đỏ, cải tiến cụng cụ trong từng giai đoạn phỏt triển.
2. Tư tưởng, tỡnh cảm thỏi độ:
- HS ý thức được lịch sử lõu đời của nước ta.
- Vai trũ của lao động đối với sự hoàn thiện của con người và thỳc đẩy sự phỏt triển của xó hội.
- Hoàn thành kĩ năng quan sỏt , nhận xột và bước đầu biết so sỏnh.
B.Phương phỏp giảng dạy:
- Trực quan, phõn tớch, so sỏnh, tổ chức cỏc hoạt dộng học tập cho học sinh.
C. Chuẩn bị của GV và HS.
1.GV:
- Chương trỡnh giỏo dục, hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức kĩ năng. - SGK, SGV, vở luyện tập.
- Bản đồ Việt Nam ghi rừ cỏc địa danh phỏt hiện được dấu tớch của người nguyờn thủy theo từng giai đoạn phỏt triển. - Bộ mẫu phục chế về cụng cụ bằng đỏ thời nguyờn thủy hoặc tranh ảnh phự hợp.
- Tranh ảnh, tài liệu tham khảo…
2.HS:
- SGK, vở luyện tập lịch sử.
D. Tiến trỡnh tổ chức dạy-học:
I.Kiểm tra bài cũ: H:Ngời tối cổ khác nhời tinh khôn ở những điểm gì?
II. Giới thiệu bài mới:
Cũng như một số nước trờn thế giới, nước ta cú một lịch sử lõu đời, trải qua cỏc thời kỡ của xó hội nguyờn thủy và cổ đại. Cỏc thời kỡ đú diễn ra như thế nào?. Bài học hụm nay sẽ giỳp chỳng ta tỡm hiểu vấn đề này.
III. Dạy và học bài mới:
Hoạt động của thầy và trũ Chuẩn kĩ năng cần đạt Chuẩn kiến thức cần đạt Hoạt động 1:
Trước hết, GV mụ tả cảnh quan thời nguyờn thủy ở nước ta, qua đú khẳng định: người nguyờn thủy chủ yếu sống dựa vào thiờn nhiờn nờn địa hỡnh, khớ hậu đú rất thuận lợi cho cuộc sống của họ.
Hoạt động 2:
- GV nờu cõu hỏi về người tối cổ, HS dựa vào SGK để trỡnh bày. GV bổ sung, hoàn thiện.
Trỡnh bày dấu tớch người tối cổ.