II. Một vài đặc điểm cuả trường tiểu học Nam Sơn, Quảng Xương, tỉnh Thanh Hoỏ
2.Bài học kinh nghiệm
1. Người quản lý phải năng động, sỏng tạo và linh hoạt, xõy dựng kế hoạch làm việc khoa học, hợp lý.
2. Làm cụng tỏc tham mưu với lónh đạo, tuyờn truyền sõu rộng tới cỏc bậc phụ huynh và xó hội húa giỏo dục.
3. Người quản lý phải thường xuyờn đụn đốc, kiểm tra, động viờn, khuyến khớch giỏo viờn tớch cực bồi dưỡng chuyờn mụn, nghiệp vụ và hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao.
4. Cỏn bộ quản lý là phụ nữ phải mẫu mực với sự tận tụy, đức hy sinh cựng với niềm say mờ nghề nghiệp. Biết tổ chức cuộc sống gia đỡnh ổn định, hũa thuận, hạnh phỳc.
Bộ GD&ĐT cần mở nhiều lớp theo cỏc hệ: tập trung, tại chức, từ xa để nhiều cỏn bộ quản lý tham gia học tập được nhiều hơn và nhiều lớp trờn đại học để giỏo viờn tham gia học tập để nõng cao trỡnh độ, nghiệp vụ,...
Vụ phổ thụng sớm ban hành nội dung chương trỡnh bồi dưỡng thường xuyờn cho đội ngũ giỏo viờn PTTH, nhằm tạo cơ sở phỏp lý để BGH cú kế hoạch bồi dưỡng nõng cao chất lượng đội ngũ giỏo viờn.
Sở GD&ĐT Tỉnh Thanh Hoỏ cần tạo mọi điều kiện tốt nhất về vật chất, tinh thần để cỏn bộ quản lý và giỏo viờn TH được nõng cao trỡnh độ nghiệp vụ, nhận thức tư tưởng.
Thanh Hoỏ là một tỉnh miền nỳi, cũn khú khăn về cơ sở vật chất, mặt bằng giỏo viờn, trỡnh độ học tập của học sinh sớm cú hệ thống văn bản phỏp qui về chiến lược giỏo dục - đào tạo cho cỏc trường phổ thụng trong tỉnh dựa trờn văn bản phỏp qui của Bộ GD&ĐT ban hành để BGH cú kế hoạch sõu sỏt, khả thi hơn.
UBND, cấp ủy Đảng cỏc cấp trờn địa bàn trường đúng cần cú trỏch nhiệm, quan tõm, tăng cường quỏn triệt quan điểm: “giỏo dục là quốc sỏch hàng đầu”. Thực sự đầu tư cho giỏo dục là đầu tư cho phỏt triển kinh tế – xó hội. Kết hợp nhuần nhuyễn, chặt chẽ giữa 3 mụi trường giỏo dục: Nhà trường – Gia đỡnh – Xó hội để đội ngũ giỏo viờn trường tiểu học Nam Sơn - địa danh hai lần được phong tặng danh hiệu Anh hựng: Anh hựng lực lượng vũ trang và Anh hựng lao động trong thời kỡ đổi mới.
Phỏt huy vai trũ quản lý của Nhà nước đối với cỏc tổ chức chớnh trị – xó hội trong việc phối hợp với nhà trường tiểu học Nam Sơn để làm tốt cụng tỏc xó hội húa giỏo dục tạo điều kiện tốt nhất cho giỏo viờn về năng lực xó hội húa giỏo dục.
TÀI LIỆU THAM KHẢO
1. Nghị quyết Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ IX, Đảng Cộng sản Việt Nam, Nhà xuất bản chớnh trị quốc gia, H. 2001
2. Nghị quyết Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ X, Đảng Cộng sản Việt Nam, Nhà xuất bản chớnh trị quốc gia, H. 2007
3. Nghị quyết Hội nghị Ban chấp hành Trung ương 2 khúa VIII, Đảng Cộng sản Việt Nam, Nhà xuất bản chớnh trị quốc gia, H. 1997
5. Chỉ thị số 40-CT/TW ngày 15 thỏng 6 năm 2004 của Ban Bớ thư Trung ương Đảng về "Xõy dựng, nõng cao chất lượng đội ngũ nhà giỏo và cỏn bộ quản lý giỏo dục giai đoạn 2005 - 2010";
6. Luật Giỏo dục năm 2005– Nhà xuất bản chớnh trị quốc gia năm 2005. 7. Chiến lược phỏt triển giỏo dục giai đoạn 2001 – 2010, ban hành kốm theo Quyết định số 201/2001/QĐ-TTg, ngày 28 thỏng 12 năm 2001 của Thủ tướng Chớnh phủ;
8. Quyết định số 09/2005/QĐ-TTg, ngày 11 thỏng 01 năm 2005, về việc phờ duyệt Đề ỏn"Xõy dựng, nõng cao chất lượng đội ngũ nhà giỏo và cỏn bộ quản lý giỏo dục giai đoạn 2005 - 2010";
9. Điều lệ Trường tiểu học, ban hành kốm theo Quyết định số 51/2007/ QĐ-BGDĐT, ngày 31 thỏng 8 năm 2007 của Bộ trưởng Bộ Giỏo dục và Đào tạo;
10. Chỉ thị số 18 ngày 27/08/2001 của Thủ tướng Chớnh phủ về một số biện phỏp cấp bỏch xõy dựng đội ngũ nhà giỏo.
11. Cỏc chỉ thị của Thủ tướng Chớnh phủ về một số biện phỏp cấp bỏch xõy dựng đội ngũ nhà giỏo, Nhà xuất bản chớnh trị quốc gia năm 2005. 12. Chỉ thị số 16/1999/CT-BGD&ĐT về vấn đề bồi dưỡng nhà giỏo, cỏn
bộ quản lý GD&ĐT trong cỏc dịp nghỉ hố.
13. Chỉ thị năm học của Bộ trưởng Bộ GD&ĐT và hướng dẫn nhiệm vụ năm học ;
14. Nghị quyết đại hội Đảng bộ huyện Quảng Xương lần thứ XVI, Đảng bộ Tỉnh Thanh Hoỏ lần thứ XV, Nghị quyết Đảng bộ ngành GD&ĐT lần thứ XVII.
15. Nghị quyết Tỉnh Đảng bộ lần thứ XIII của Thường vụ Tỉnh uỷ Thanh Hoỏ ;
16. Chương trỡnh hành động của ngành GD&ĐT Thanh Hoỏ số 314, ra ngày 26/12/2002 về chiến lược GD&ĐT từ 2001-2010.
17. Chương trỡnh hành động của Sở GD&ĐT Thanh Hoỏ, của Ban
18. Giỏo trỡnh bồi dưỡng cỏn bộ quản lý trường tiểu học của Trường Cỏn bộ quản lý Bộ GD&ĐT, 03 tập, 2006.
19. Tạp chớ phỏt triển giỏo dục số 8/2003 – Viện khoa học giỏo dục.
Hiệu trưởng, Phú Hiệu trưởng, Bớ thư chi bộ Đảng Cộng sản Việt Nam, Chủ tịch Cụng đoàn giỏo dục nhà trường, Bớ thư Đoàn Thanh niờn Cộng sản Hồ Chớ Minh