- SGK, SGV Tranh cỏc thể loại.
TRANG TRÍ ĐẦU BÁO TƯỜNG I Mục tiờu:
I. Mục tiờu:
1. Kiến thức: HS hiểu được ý nghĩa của bỏo tường.
2. Kĩ năng: HS biết cỏch trang trớ và trang trớ được đầu bỏo tường của lớp. 3.Thỏi độ: HS yờu thớch cỏc hoạt động tập thể.
II. Tài liệu và phương tiện:
1.GV: - SGK, SGV.
- Sưu tầm một số đầu bỏo Nhõn Dõn, Quõn đội nhõn dõn, Hoa học trũ, Nhi đồng….
- Một số đầu bỏo tường của trường. Bài vẽ của HS. - Phiếu học tập.
2. HS: - SGK.
- Giấy vẽ hoặc vở thực hành. - Bỳt chỡ, tẩy, màu, thước kẻ.
III. Tiến trỡnh:
A/ Hoạt động cơ bản.
- GV cho HS quan sỏt một số đầu bỏo, kết hợp quan sỏt, tỡm hiểu nội dung trong SGK và trả lời cỏc cõu hỏi trong phiếu học tập.
+ Một tờ bỏo gồm cú những phần chớnh nào?
(đầu và thõn bỏo nội dung gồm cỏc bài bỏo, hỡnh vẽ, tranh ảnh minh họa…) + Bỏo tường thường được làm vào những dịp nào?
(bỏo tường thường được ra vào cỏc dịp lễ tết hoặc cỏc dịp thi đua…) + Đầu bỏo tường gồm cú những phần nào?
+ Phần chữ được thể hiện như thế nào?
(phần chữ là tờn tờ bỏo, chủ đề của tờ bỏo, tờn đơn vị) + Phần hỡnh được thể hiện như thế nào?
(Hỡnh minh họa: hỡnh trang trớ, cờ hoa, biểu trưng) + Màu sắc của đầu bỏo tường như thế nào?
+ Trường em cú tổ chức làm bỏo tường vào những dịp nào? Lớp em cú tham gia khụng?
- GV quan sỏt , kiểm tra cỏc nhúm thảo luận. -> GV nhận xột, và chốt:
2. Cỏch kẻ chữ:
- GV giới thiệu hỡnh gợi ý cỏch vẽ hoặc minh họa lờn bảng.
+ Vẽ phỏc cỏc mảng chữ, hỡnh minh họa sao cho cú mảng lớn, mảng nhỏ và cõn đối. + Kẻ chữ và vẽ hỡnh trang trớ.
+ Vẽ màu tươi sỏng, phự hợp với nội dung.
- Gợi ý HS tỡm tờn đầu bỏo tường hỡnh minh họa phự hợp với chủ đề. - Cho HS quan sỏt một số bài trang trớ đầu bỏo tường đẹp.
B. Hoạt động thực hành:
1. Thực hành:
- Yờu cầu: trang trớ một đầu bỏo tường vào giấy hoặc vở thực hành. - Khi thực hành GV bao quỏt lớp, hướng dẫn, giỳp đỡ HS.
2. Nhận xột, đỏnh giỏ:
- GV và HS cựng nhận xột một số bài: + Bố cục? (rừ nội dung)
+ Chữ? (tờn bỏo nổi, rừ, đẹp)
+ Màu sắc? (màu sắc tươi sỏng, nổi bật)
+ Yờu cầu HS xếp loại bài vẽ theo cảm nhận riờng? - GV nhận xột bài và nhận xột chung tiết học.
C. Hoạt động ứng dụng:
- Đưa bài về cho gia đỡnh cựng xem, cú thể tự kẻ một dũng chữ để dỏn ở gúc học tập của mỡnh.
- Tham gia làm bỏo tường vào mỗi dịp thi đua của trường lớp.
HĐGD MT- Lớp 5 Ngày soạn: 04/04/2015 Ngày giảng: Pũ Hỏng: 06/04/2015 Bản Chắt: 07/04/2015 Pũ Phỏt: /09/04/2015 Bài 31: Vẽ tranh