II. Dạy học chiến thuật
Thông tin phản hồi chon ội dung 10:
1.Em hãy xác định các nhiệm vụ sau cho tương ứng với nhiệm vụ của từng giai đoạn giảng dạy(Giai đoạn giảng dạy ban đầu; Giai đoạn giảng dạy đi sâu; Giai đoạn củng cố- hoàn thiện kĩ năng-kĩ xảo vận động)
Trả lời:
-Nhiệm vụ giai đoạn giảng dạy ban đầu là: h ; i ; k ; l .
-Nhiệm vụ giai đoạn giảng dạy đi sâu là: a ; b ; c ; d ; e ; f ; g .
-Nhiệm vụ giai đoạn củng cố- hoàn thiện kĩ năng-kĩ xảo vận động là: m; n; o; p; q; r .
2. Theo em : Trình tự sử dụng các phương pháp trong dạy học một kĩ thuật đá cầu được tiến hành như thế nào?
Đó là:
- Đầu tiên phải dùng phương pháp dùng lời nói để giới thiệu tên động tác cần học , cho SV biết học động tác gì.
- Tiếp đến dùng phương pháp trực quan( Làm mẫu động tác) để SV biết cách thức thực hiện động tác đó như thế nào.
- Sử dụng phương pháp dùng lời nói để phân tích, giảng giải kĩ thuật cho SV hiểu đầy đủ hơn vềđộng tác.
- Sử dụng phương pháp trực quan:( Làm mẫu lần 2 hoặc xem tranh ảnh- Nếu thấy cần thiết).
- Sử dụng phương pháp tập luyện: Cho SV làm thử để xây dựng cảm giác và kiểm tra mức độ tiếp thu của SV trước khi bước vào tập luyện đồng loạt.
-Sử dụng phương pháp tập luyện: Tập luyện lặp lại ổn định để SV tiếp thu kĩ thuật động tác.
Song song với phương pháp tập luyện là phương pháp sửa chữa động tác sai. - Sử dụng phương pháp trò chơi: tuỳ thuộc vào từng động tác mà có thể sử dụng. - Sử dụng phương pháp thi đấu: Sau khi kĩ thuật động tác đã hoàn thiện.
Hình 47
Chủ đề 2: