II. Đồ dùng dạy và học:
c. Hoạtđộng 3: Trò chơi bạn làm nghề gì?
- Gọi 1 em lên bảng giáo viên gắn tên nghề bất kì vào sau lng học sinh. Dới lớp các bạn nói 3 câu mô tả đặc điểm, công việc phảI làm của nghề đó. Học sinh trên bảng phảI nói đợc nghề đó . Nừu đúng đợc chỉ bạn khác . Nừu sai học sinh chơI tiếp, giáo viên gắn nghề khác . - Giáo viên gọi nhiều em lên tham gia trò chơi và củng cố nhận xét .
3. Củng cố, dặn dò:
- Nhận xét tiết học.
- Giáo dục học sinh luôn tôn trọng nghề nghiệp của bố mẹ và mọi ngờixung quanh.
- Dặn học bài và chuẩn bị bài “Ôn tập”
*ở thành phố có nhiều ngành nghề khác nhau .
- Nghe và ghi nhớ .
- Học sinh quan sát tranh .
- Các nhóm thảo luận và trình bày - Một số em nêu theo suy nghĩ của mình.
- Học sinh nghe luật chơI .
- Học sinh tham gia trò chơI cá nhân các bạn khác góp ý, nhận xét . - Nghe và ghi nhớ. Thủ công Gấp, cắt, dán phong bì (Tiết 2) I. Mục tiêu : Củng cố giúp HS - HS biết cách gấp, cắt dán phong bì. - Thích làm phong bì để sử dụng. II. Đồ dùng dạy học :
- Phong bì mẫu khổ đủ lớn, mẫu phong bì, quy trình gấp, cắt, dán phong bì. - Giấy, thớc kẻ, bút chì.
III. Các hoạt động dạy học :
Nội dung Hoạt động của thày Hoạt động của trò
1. Quy trình gấp cắt dán phong bì.
- GV cho HS nêu lại quy trình gấp cắt dán phong bì. B1. Gấp phong bì.
B2. Cắt phong bì.
B3. Dán thành hình phong bì.
- Gấp 2 bên vào khoảng 1 ô rỡi để lấy đờng dấu gấp.
- Mở đờng dấu gấp ra, cắt theo đờng dấu gấp, cắt bỏ phần gạch chéo.
2. HS thực hành gấp, cắt dán phong bì. 3. Trng bày sản phẩm. 4. Nhận xét tiết học. - GV tổ chức cho HS thực hành cắt gấp, dán phong bì. - GV theo dõi uốn nắn. - Dặn chuẩn bị bài sau.
- GV cho HS trng bày sản phẩm theo nhóm. - Nhận xét bình chọn sản phẩm đẹp. - Nhận xét, dặn chuẩ bị bài sau. - HS thực hành gấp.
- HS viết trên phong bì tên ngời gửi, ngời nhận. - Trng bày sản phẩm.
- Nhận xét đánh giá.
---
Tập làm văn
Đáp lời xin lỗi. Tả ngắn về loài chim I. Mục đích yêu cầu :
- Biết đáp lời xin lỗi trong những tình huống giao tiếp đơn giản. (BT 1, 2) - Tập sắp xếp đợc các câu đã cho thành một đoạn văn hợp lý (BT 3).
II. Đồ dùng dạy học :
- Các tình huống viết ra băng giấy. - Chép sẵn bài tập 3 trên bảng lớp.
III. Các hoạt động dạy và học :
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh. 1. Kiểm tra bài cũ:
- Gọi học sinh lên bảng: Đọc đoạn văn về loài chim. - Giáo viên nhận xét , ghi điểm.
2. Bài mới: Giới thiệu bài.