II. Nội dung bài học 1 Tích cực, tự giác là gì?
2.Học sinh: Xem lại nội dung các bài đã học V/TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
V/TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
1/Ổn định tổ chức: 2/Kiểm tra bài cũ: 3/Bài mới: a)/Khám phá: b)/Kết nối: Hoạt động 1: Đề ra Đáp án Câu 1:
Vì sao phải tích cực, tự giác trong hoạt động tập thể và hoạt động xã hội? Để trở thành người tích cực, tự giác phải rèn luyện như thế nào?
Câu2:
Mục đích học tập của học sinh là gì?
Em hãy tìm một câu tục ngữ nói về việc học và giải thích câu tục ngữ đó?
Câu1:
* Vì:
- Tích cực, tự giác sẽ mở rộng sự hiểu biết về mọi mặt. - Rèn luyện được kỉ năng cần thiết của bản thân.
- Góp phần xây dựng quan hệ tập thể lành mạnh, thân ái, được mọi người tôn trọng, quý mến.
* để trở thành người tích cực, tự giác cần: - Sống phải có ước mơ.
- Quyết tâm thực hiện kế hoạch đã định.
- Không ngại khó, lẫn tránh những việc chung. - Giúp đỡ bạn bè, những người gặp khó khăn. - Tích cực tham gia các hoạt động của lớp, trường.
Câu2:
- Học để trở thành con ngoan, trò giỏi. Trở thành công dân tốt, người lao động giỏi góp phần xây dựng và bảo vệ tổ quốc XHCN.
Câu3:
Trong thư gửi các cháu học sinh nhân ngày khai trường năm 1945, Bác Hồ viết: " Non sông Việt Nam có trở nên vẽ vang hay không, dân tộc Việt Nam có thể sánh vai cùng các cường quốc năm châu được hay không, phần lớn là nhờ vào công lao học tập của các cháu.."
Em có suy nghĩ gì về câu nói đó của Bác Hồ? Em đã làm gì để thực hiện lời dạy của Bác?
Câu 3:
- Bác tin vào thế hệ học sinh, sự phồn vinh, cường thịnh của một đất nước phụ thuộc phần lớn vào thế hệ mầm non tương lai...
- Những việc cần làm: + Cố gắng học tập tốt.
+ Luôn xác định đúng đắn mục đích học tập. + Thực hiện 5 điều Bác Hồ dạy...
d/Vận dụng: Thu bài, nhận xét giờ kiểm tra. 4/Hướng dẫn về nhà:
-Chuẩn bị tiết sau ngoại khóa.
-GV giao nhiệm vụ cho HS chuẩn bị nội dung cho bài học sau
VI/ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY:
……….. ………..
Tiết : 18 Ngày soạn:
THỰC HÀNH, NGOẠI KHÓA VỀ