1. Quyền được PL bảo hộ về tính mạng, thân thể, sức khỏe, danh dự và nhân thân thể, sức khỏe, danh dự và nhân phẩm.
a. Ý nghĩa: Là quyền cơ bản của công dân.
Nó gắn liền với con người và là quyền quan trọng nhất, đáng quý nhất.
b. PL nước ta quy định:
( SGK- trang 45)
Hoạt động 2 Thực hành, luyện tập:
Tìm hiểu trách nhiệm của CD.
- Gv: qua những VD và những tình huống vừa xử lí em hãy cho biết công dân cần có trách nhiệm gì trong việc bảo vệ sức khỏe, tính mạng, thân thể, danh dự và nhân phẩm của con người?
- Gv: Gọi Hs đọc mục b- SGK trang 45. - Gv: Khái quát lại.
2. Trách nhiệm của công dân .
- Cần tôn trọng tính mạng, thân thể, sức khỏe, danh dự và nhân phẩm của người khác.
- Biết tự bảo vệ quyền của mình.
- Phê phán, tố cáo những việc làm trái với quy định của PL.
d/Vận dụng:
- Gv? Trong tiết học ngày hôm nay chúng ta cần nắm được những vấn đề gì? - Gv: Yêu cầu HS nhắc lại nội dung kiến thức vừa học.
4/Hướng dẫn về nhà:
Làm bài tập, gv giao nhiệm vụ cho HS chuẩn bị nội dung cho tiết học sau
VI/ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY:
……….. ………..
Tiết 2 (T29)
V/TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
1/Ổn định tổ chức:
2/Kiểm tra bài cũ: Câu 1: Em hãy nêu ý nghĩa của quyền được PL bảo hộ về tính mạng, thân
thể, sức khỏe, danh dự và nhân phẩm?Trách nhiệm của CD trong việc thực hện quyền này?
Câu 2: Nêu những quy định của pháp luật về quyền được PL bảo hộ về tính mạng, thân thể, sức
khỏe, danh dự và nhân phẩm?
3/Bài mới: a)/Khám phá: b)/Kết nối:
Hoạt động 1: Hướng dẫn HS làm các BT trong SGK- trang 45-46.
HOẠT ĐỘNG CỦA GV- HS NỘI DUNG CẦN ĐẠT
- GV: Hướng dẫn HS làm các BT trong SGK- trang 45-46.
- GV gọi HS làm BT b- trang 45 SGK.
- GV: Tổ chức cho HS chơi sắm vai tình huống. - HS: Sắm vai giải quyết tình huống.
- GV: gọi HS nhận xét, bổ sung. - GV: Đánh giá cho điểm.
- GV: Gọi HS lên bảng làm các BT c,d trang 46 SGK.
- GV: Gọi HS nhận xét, bổ sung. - GV: Đánh giá cho điểm.
bị xử lí theo pháp luật.
Gv: giới thiệu Điều 121,122,104- Bộ luật hình sự.
III. LUYỆN TẬP1. BT b- trang 45.