- Học sinh: SGK, đồ dùng học tập.
V.Tiến trình dạy học:
1.Kiểm tra bài cũ:
A. HS lớp 9 cĩ quyền tham gia gĩp ý về quyền trẻ em khơng? a. Đợc quyền tham gia.
b. Đây là việc của phụ huynh và thầy cơ giáo.
B . Nêu ví dụ về việc làm trực tiếp, gián tiếp của bố mẹ em thực hiện quyền tham gia quản lí Nhà nớc, xã hội.
2.Giới thiệu bài mới:
Dẫn bài “Thơ thần” của Lí Thờng Kiệt và câu nĩi khẳng định chân lí của Bác Hồ “Khơng cĩ gì quí hơn độc lập, tự do” để chuyển tiếp trách nhiệm của cơng dân trong việc bảo vệ Tổ quốc.
3.Bài mới:
Hoạt động của GV - HS Nội dung kiến thức cần đạt
Hoạt động 1: Tìm hiểu phần Đặt vấn đề.
HS quan sát ảnh ở SGK
- HS giới thiệu tranh, ảnh su tầm.
Hoạt động 2: Tìm hiểu nội dung bài học.
- GV : Cho lụựp thaỷo luaọn theo nhĩm Nhĩm 1: Thế nào là bảo vệ Tổ quốc? Nhĩm 2: Vì sao phải bảo vệ Tổ quốc?
Nhĩm 3: Bảo vệ Tổ quốc bao gồm những nội dung gì?
Nhĩm 4: HS cần phải làm gì để bảo vệ Tổ quốc?
H: HS cần cĩ trách nhiệm nh thế nào trong sự nghiệp bảo vệ Tổ quốc?
GV kết luận: Bảo vệ Tổ quốc là nghĩa vụ
thiêng liêng và quyền cao quí của cơng dân. Nghĩa vụ và quyền thiêng liêng đĩ đợc thể hiện trong hệ thống pháp luật Việt Nam (Luật nghĩa vụ quân sự) - GV giới thiệu luật nghĩa vụ quân sự- Hiến pháp 1992- Luật hình sự.
Hoạt động 3: Luyện tập
- Yêu cầu HS làm bài tập 1 SGK . - Cho HS tổ chức trị chơi sắm vai tình huốn theồ hieọn chuỷ ủề baứi hóc.
I. Nội dung bài học
1. Bảo vệ Tổ quốc là: Bảo vệ độc lập, chủ quyền,
thống nhất và tồn vẹn lãnh thổ, bảo vệ chế độ xã hội chủ nghĩa và Nhà nớc Cộng hồ xã hội chủ nghĩa Việt Nam.
2. Vì sao phải bảo vệ Tổ quốc?
-Non sơng, đất nớc ta do cha ơng bao đời đổ mồ hơi, xơng máu khai phá, bồi đắp.
-Hiện nay vẫn cịn nhiều thế lực thù địch đang âm mu thơn tính Tổ quốc ta.
3. Bảo vệ Tổ quốc bao gồm các nội dung:
-Xây dựng lực lợng quốc phịng tồn dân -Thực hiện nghĩa vụ quân sự
-Thực hiện chính sách hậu phơng, quân đội
-Bảo vệ trật tự an nunh- xã hội
4. Trách nhiệm của học sinh
-Học tập, tu dỡng đạo đức
-Rèn luyện sức khoẻ, luyện tập quân sự
-Tích cực tham gia phong trào trật tự an ninh trờng học, nơi cơ trú
-Sẵn sàng làm nhiệm vụ quân sự, vận động ngời khác làm tốt nghĩa vụ quân sự
II. Luyện tập:
Bài tập 1 SGK (Đáp án a, c, d, đ, e, h, i)
4. ẹaựnh giaự:
H: ễÛ trửụứng, lụựp, ủũa phửụng em ủaừ laứm gỡ ủeồ theồ hieọn nghúa vú baỷo veọ Toồ quoỏc cuỷa mỡnh? 5. Dặn dũ:
- Làm bài tập cũn lại trong SGK.
Tuần 33:
Tiết 32:
SỐNG Cể ĐẠO ĐỨC VÀ TUÂN THEO PHÁP LUẬT
I. Mục tiêu:
1.Kiến thức: HS hiểu đợc:
- Thế nào là sống cĩ đạo đức và tuân theo pháp luật?
- Mối quan hệ giữa sống cĩ đạo đức và tuân theo pháp luật. - Phơng pháp rèn luyện.
2.Kĩ năng:
- Biết giao tiếp, ứng xử cĩ văn hố, cĩ đạo đức và tuân theo pháp luật; biết phân biệt hành động đúng sai về đạo đức, pháp luật.
- Tuyên truyền, giúp đỡ những ngời xung quanh sống cĩ đạo đức, cĩ văn hố, tuân theo pháp luật.
3.Thái độ: Phát triển những tình cảm lành mạnh đối với mọi ngời xung quanh.
II.Kĩ năng sống cơ bản được giỏo dục trong bài:
- Kú naờng xaực ủũnh giaự trũ - Kú naờng tử duy phẽ phaựn
- Kú naờng ra quyeỏt ủũnh vaứ ửựng xửỷ phuứ hụùp
- Kú naờng tửù nhaọn thửực về vieọc tuãn thuỷ caực chuaồn mửùc ủáo ủửực vaứ phaựp luaọt cuỷa baỷn thãn. - Kú năng ủaởt múc tiẽu…
III. Cỏc phương phỏp, kĩ thuật dạy học:
Phương phỏp kớch thớch tư duy; phương phỏp nờu và giải quyết vấn đề; phương phỏp đối thoại, phương phỏp thảo luận nhúm, phương phỏp đúng vai.
IV. Chuẩn bị:
- Giáo viên: SGK, SGV GDCD lớp 9. Luật nghĩa vụ quân sự- Hiến pháp 1992- Luật hình sự.
- Học sinh: SGK, đồ dùng học tập.
V.Tiến trình dạy học:
1.Kiểm tra bài cũ:
A. Những việc làm nào sau đây là tham gia bảo vệ Tổ quốc? - Xây dựng lực lợng quốc phịng tồn dân
- Mua trái phiếu xây dựng Tổ quốc - Xây dựng lực lợng dân quốc tự vệ - Tham gia bảo vệ trật tự an tồn xã hội - ủng hộ đồng bào bị lũ lụt
B. Học sinh cĩ nghĩa vụ bảo vệ Tổ quốc, điều đĩ đợc thể hiện bằng những việc làm nh thế nào? 2.Giới thiệu bài mới:
ẹáo ủửực vaứ phaựp luaọt luõn coự moỏi quan heọ vụựi nhau. Ngửụứi coự ủáo ủáo ủửực toỏt thỡ luõn tửù giaực chaỏp haứnh phaựp luaọt vaứ ngửụứi chaỏp haứnh phaựp luaọt toỏt laứ ngửụứi coự ủáo ủửực toỏt…Vaọy soỏng coự ủáo ủửực vaứ tuãn theo phaựp luaọt coự yự nghúa nhử theỏ naứo trong cuoọc soỏng ->Baứi mụựi. 3.Bài mới:
Hoạt động của GV - HS Nội dung kiến thức cần đạt
Hoạt động 1: Tìm hiểu Đặt vấn đề
Nguyễn Hải Thoại-Một tấm gơng về sống cĩ đạo đức và làm việc theo pháp luật -1 HS đọc truyện.
gợi ý.
Hoạt động 2: Liên hệ thực tế
H: Tìm những tấm gơng tốt thể hiện sống cĩ đạo đức và tuân theo pháp luật? –Hs: Bác sĩ Lê Thế Trung- Học sinh Lê Thái Hồng; nơng dân giỏi Nguyễn Cẩm Luỹ... H: Nêu 1 số hành vi sống khơng cĩ đạo đức, làm việc trái pháp luật?
- HS: Vũ Xuân Trờng, Trơng Văn Cam, Nguyễn Đức Chi tham ơ tài sản Nhà nớc 165 tỉ đồng; Lã Thị Kim Oanh...
Hoạt động 3: Tìm hiểu nội dung bài học
H: Thế nào là sống cĩ đạo đức , tuân theo pháp luật? cho vớ dú liẽn heọ?
- HS: Dửùa vaứo noọi dung sgk traỷ lụứi vaứ liẽn heọ
H: Thế nào là tuân theo pháp luật? cho vớ dú liẽn heọ?
- HS: Dửùa vaứo noọi dung sgk traỷ lụứi vaứ liẽn heọ
H: đạo đức- pháp luật coự mối quan hệ vụựi nhau nhử theỏ naứo?
- HS: Thaỷo luaọn, TRỡnh baứy
- GV: So sánh, giaỷng giaỷi, liẽn heọ, giaự dúc thẽm hóc sinh qua cãu noự cuỷa Baực Hồ
H: ẹeồ trụỷ thaứnh ngửụứi soỏng coự ủáo ủửực vaứ laứm vieọc theo phaựp luaọt, hóc sinh cần phaỷi laứm gỡ?
- HS: Trỡnh baứy suy nghú caự nhãn.
Hoạt động 4: Luyện tập
Yêu cầu HS làm bài tập 2,5 SGK - Cho HS tổ chức trị chơi sắm vai tình huống theồ hieọn chuỷ ủề baứi hóc.
I. Nội dung bài học
1. Sống cĩ đạo đức:
-Suy nghĩ, hành động theo chuẩn mực đạo đức -Chăm lo việc chung cho mọi ngời
-Giải quyết hợp lí giữa quyền lợi và nghĩa vụ -Lấy lợi ích xã hội- dân tộc làm mục đích sống 2. Tuân theo pháp luật: Sống và làm việc theo những qui định bắt buộc của pháp luật
3. Mối quan hệ giữa đạo đức- pháp luật -Sống cĩ đạo đức: Tự giác thực hiện -Tuân theo pháp luật: Bắt buộc thực hiện
4. Trách nhiệm của học sinh
Rèn đạo đức, t cách, quan hệ tốt với bạn bè, gia đình, xã hội, thực hiện nghiêm túc pháp luật
II. Luyện tập:
Giải bài tập 2,5 SGK.
4. ẹaựnh giaự:
H: ễÛ trửụứng, lụựp, ủũa phửụng em ủaừ laứm gỡ ủeồ theồ hieọn mỡnh laứ ngửụứi oỏng coự ủáo ủửực vaứ tuãn theo phaựp luaọt?
5. Dặn dũ:
- Làm bài tập coứn lái trong SGK trang 68, 69.
- Su tầm trong thực tế những ví dụ sống cĩ đạo đức, tuân theo pháp luật - Đọc trớc bài 18
Tuần 34:
- Nghiờm tỳc, khụng dựa dẫm, khụng ỷ lại. Phỏt triển nhõn cỏch tồn diện cho hs.
II/.Kĩ năng sống cơ bản được giỏo dục trong bài:
Kĩ năng nhớ, KN diễn giải, KN đặt mục tiờu, KN thu thập và xử lớ thụng tin.
III/. Cỏc phương phỏp, kĩ thuật dạy học:
Phương phỏp nờu và giải quyết vấn đề; phương phỏp đối thoại, phương phỏp thảo luận qua hệ thống cõu hỏi, làm việv cỏ nhõn.
IV. Chuẩn bị:
