. Hoạt động dạy – học:
c. Hướng dẫn làm bài tập chớnh tả:
- Gọi HS đọc khổ thơ . - Khổ thơ núi lờn điều gỡ ?
- Yu cầu cc HS tỡm cc từ khĩ, đễ lẫn khi viết chớnh tả và luyện viết.
+ GV đọc toàn bài và đọc cho học sinh viết vào vở .
+ Đọc lại toàn bài một lượt để HS soỏt lỗi tự bắt lỗi .
- GV chấm bi 7-10 Hs.
c. Hướng dẫn làm bài tậpchớnh tả: chớnh tả:
Bi 3:
a. Gọi HS đọc yờu cầu và nội dung.
- Yờu cầu HS trao đổi theo nhúm và tỡm từ.
- Gọi 3 HS ln bảng thi lm bi .
- HS thực hiện theo yu cầu.
- Lắng nghe.
- HS đọc. Cả lớp đọc thầm . + khổ thơ núi về chuyện cổ tớch loài người trời sinh ra trẻ em v vỡ trẻ em m mọi vật trn tri đất mới xuất hiện .
- Cc từ : sng, r, lời ru, rộng,... + Viết bi vo vở .
+ Từng cặp sốt lỗi cho nhau v ghi số lỗi ra ngồi lề tập .
- 1 HS đọc thành tiếng.
- Trao đổi, thảo luận và tỡm từ, ghi vo phiếu. - Bổ sung. - 1 HS đọc cỏc từ vừa tỡm được trờn phiếu: + Thứ tự cỏc từ cần chọn để điền là :
- Gọi HS nhận xột và kết luận từ đỳng.
3. Củng cố – dặn dị:
- Nhận xt tiết học.
- Dặn HS về nh xem lại bài v chuẩn bị bi sau.
tớm .
b/ Mỗi cnh hoa - mỏng manh - rực rỡ - rải kớn - ln giĩ thoảng - tản mt .
- 1 HS đọc thành tiếng.
- HS ngồi cng bàn trao đổi và tỡm từ.
- 3 HS ln bảng thi tỡm từ. - 1 HS đọc từ tỡm được.
- Lời giải : dỏng thanh - thu dần - một điểm - rắn chắc - vàng thẫm - cỏnh dài - rực rỡ - cần mẫn . - HS cả lớp . Luyện từ v cu: Cu kể Ai thế no? I. Mục đớch, yờu cầu:
1. Kin thc: Nhận biết được cõu kể Ai thế no ? ( ND ghi nhớ )
2. K năng: Xỏc định được bộ phận chủ ngữ, vị ngữ trong cõu kểtỡm được (BT1, mục III), bước đầu viết được đoạn văn cú dựng tỡm được (BT1, mục III), bước đầu viết được đoạn văn cú dựng cõu kể Ai thế no? ( BT2).
3. Thái đ: Biết sử dụng linh hoạt, sỏng tạo cõu kể Ai thế nào ? khi núi hoặc viết một đoạn văn .
II.Đồ dựng dạy – học: bảng phụ, sgk
III
. Hoạt động dạy – học:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1. Bi cũ:
- Gọi HS ln bảng lm bi tập tit trớc - Gọi HS nhận xt bi của bạn lm . - Nhận xột, kết luận và cho điểm HS
2. Bi mới: