*/ Các bạn:
- Bạn không chào-> vô lễ.
- Chào rất to-> không lễ phép, tể nhị. -> Vô lễ, thiếu lịch sự, tế nhị.
*/ Bạn Tuyết:
- Đứng nép ngoài của, thầy nói kết câu…
- Xin lỗi thầy xin thầy vào lớp.… -> Lễ phép, khiêm tốn, biết lỗi… -> Lịch sự, tế nhị. - Nhắc nhở nhẹ nhàng sau tiết học. */ Thầy Hùng: - Mùng 8-3 chúc các em nữ… - Cảc lớp đoàn kết học giỏi.… -> Lịch sự. II- Bài học: ( 13’) 1- Lịch sự là những cử chỉ, hành vi giao tiếp ứng sử phù hợp với quy định của xã hội, thể hiện truyền thống đạo đức của dân tộc.
GV ? ? N1 N2 ? GV Cách c xử của bạn Tuyết lễ phép, khiêm tốn, biết lỗi đố thể hiện sự tế nhị.
Vậy em hiểu thế nào là tế nhị?
Tìm những biểu hiện thể hiện sự tế nhị? */ Thảo luận: Tìm những biểu hiện lịch sự, tế nhị? Tìm những hành vi thiếu lịc sự, tế nhị? Theo em lịch sự tế nhị đợc thể hiện nh thế nào?
Lịch sự tể nhị không phải là sự giả dối mà sự khéo léo trong ứng xử để phù hợp với hoàn cảnh, đối tợng giao tiếp.
Em sẽ làm gi khi nhìn thấy bạn làm
- Đi qua trớc mặt mọi ngời xin phép cúi ngời…
2- Tế nhị là sự khéo léo sử dụng những cử chỉ ngôn ngữ trong giao những cử chỉ ngôn ngữ trong giao tiếp ững xử, thể hiện là con ngời có hiểu biết có văn hoá.
- Không chê bai trớc mặt đông ngời. - chỉ vết nhọ trên mặt bạn…
Lịch sự: Ho quay mặt đi chỗ khác. Ngám lấy tay che miệng… Tế nhị: Nhẹ nhàng chỉ lỗi làm cho bạn…
Biết nhờng nhịn bạn bè… - Nói trống không với ngời lớn tuổi. - Vừa ăn vừa nói truyện với khách… - Phân biệt đối sử…
- Bạn phát biểu sai cời…
3- Lịch sự, tế nhị thể hiện lời nói, hành vi giao tiếp, ở sự hiểu biết hành vi giao tiếp, ở sự hiểu biết những phép tắc những quy định chung của xã hội, trong quan hệ giữa ngời với ngời, thể hiện sự tôn trọng ngời giao tiếp và những ngời xung quanh.
4- Lịch sự, tế nhị trong giao tiếp ứng xử thể hiện ở trình độ văn hoá đạo xử thể hiện ở trình độ văn hoá đạo
? ? ? ? ? ?
việc riêng trong giờ học?
Khi có khách của mẹ đến nhà chơi mẹ không ở nhà em sẽ làm gì? Em có suy nghĩ gì khi đợc mọi ngời đối xử lịch sự tế nhị với mình?
H/S cần phải làm gì để thể hiện sự lịch sự tế nhị của mình?
Nêu ý kiến của em về câu ca dao? “ Lời nói chẳng mất tiền mua, Lựalời mà nói cho vừa lòng nhau.” - H/S đọc yêu cầu bài tập.
- H/S làm bài tập.
Em hãy nêu một số ví dụ về cách c sử lịch sự, tế nhị mà em biết?
- H/S trả lời.
đức của con ngời.
-> Nhẹ nhàng nhắ nhở đó là lịch sự, tế nhị.
-> Mời khách vào nhà, mời ngời, pha trà, nói chuyện…
-> Vui khi đợc mọi ngời tôn trọng. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
-> Tôn trọng mọi ngời xung quanh, biết tự kiểm soát bản thân trong giao tiếp, biế tự kiềm chế, tránh nóng nảy…
III- Luyện tập: ( 8’)*/ Bài 1: */ Bài 1:
- Lịch sự: 1, 6, 7, 11. - Tế nhị: 1, 2, 6, 7, 11. */ Bài 2:
- Lịch sự: Đi họp muộn xin lỗi vào… họp.
- Tế nhị: Đi nhẹ nói khẽ trong cơ quan. Cảm ơn khi bạn giúp đỡ…
*/ Củng cố: ( 3’)
?- Thế nào là lịch sự, tế nhị?
?- Là H/S em sẽ rèn luyện đức tình lịch sự, tế nhị nh thế nào?