Nhỏ 1giọt ddNaOH lờn mẩu giấy phenolphtalein

Một phần của tài liệu Một số biện pháp rèn luyện kiến thức - kĩ năng thí nghiệm cho Học sinh THCS theo hướng dạy học tích cực (Trang 113)

-Yờu cầu HS dự đoỏn, tiến hành TN, kết luận

GV: Gọi 1 HS lờn bảng làm TN - Nhỏ 1giọt dd HCl lờn mẩu giấy phenolphtalein .

- Nhỏ 1 giọt dd NaOH lờn mẩu giấy phenolphtalein . phenolphtalein .

GV: Yờu cầu HS nờu hiện tượng quan sỏt được và rút ra kết luận .

HS: -Dự đoỏn hiện tượng -Tiến hành TN theo nhúm +Nhỏ dd NaOH lờn giấy quỳ tớm

+Nhỏ dd phenolphtalein vào ống nghiệm cú chứa 1-2ml dd NaOH

Kết luận :

-Cỏc dd bazơ(kiềm) làm đổi màu chất chỉ thị:

+Quỳ tớm thành màu xanh.

+Dd phenolphtalein khụng màu thành màu đỏ.

HS: 1HS làm TN, cỏc HS khỏc quan sỏt hiện tượng xảy ra .

- dd HCl khụng làm đổi màu phenolphtalein .

- dd NaOH làm phenolphtalein húa đỏ. Kết luận : Phenolphtalein là chất chỉ thị của dd bazơ.

Hoạt động 2: Tỏc dụng của dd bazơ với oxit axit

GV: Yờu cầu HS nhắc lại TCHH của oxit axit, từ đú liờn hệ đến tớnh chất tỏc dụng với dd bazơ .

GV: Gọi HS lờn bảng viết PTHH minh họa

GV: Yờu cầu HS trả lời nhanh cỏch phõn biệt 2 dd kiềm : Ca(OH)2 và NaOH bằng PP húa học ( GV gợi ý cho HS dựa vào cỏc PTHH trờn ).

HS:Nờu TCHH của oxit axit và nhận xột .

- Dd bazơ (kiềm) tỏc dụng với oxit axit tạo thành muối và nước.

HS: Viết PTHH

Ca(OH)2 + CO2 → CaCO3 + H2O (1) 2NaOH + CO2 → Na2CO3 + H2O (2) 6KOH + P2O5 → 2K3PO4 +3H2O (3)

HS: Trả lời

Dựng CO2 để phõn biệt 2 dd kiềm Ca(OH)2 và NaOH vỡ sản phẩm tạo thành ở pư (1) là chất rắn màu trắng

khụng tan, cũn ở pư (2) là dd.

Hoạt động 3: Tỏc dụng của bazơ với axit

GV:Yờu cầu HS nhắc lại TCHH của axit, làm TN chứng minh tớnh chất bazơ tỏc dụng với axit

GV: Yờu cầu HS rút ra nhận xột sau khi đó tiến hành làm TN . 2 HS lờn bảng viết PTHH

GV: Cho HS nờu tờn của pư giữa bazơ và axit .

HS:

+ Nờu TCHH của axit

+ Làm TN theo nhúm để kiểm chứng . - Nhỏ vài giọt dd KOH vào lỗ nhỏ của đế sứ cú chứa dd HCl ( thử sản phẩm bằng quỳ tớm ). (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

- Cho một lượng nhỏ Fe(OH)3 vào lỗ nhỏ của đế sứ cú chứa dd HCl ( thử sản phẩm bằng quỳ tớm ).

HS: Nờu nhận xột

Bazơ tan và khụng tan đều tỏc dụng với axit tạo thành muối và nước.

PTHH:

Fe(OH)3 + 3HCl → FeCl3 + 3H2O KOH + HCl → KCl + H2O - Pư giữa bazơ và axit được gọi là pư trung hũa.

Hoạt động 4: Bazơ khụng tan bị nhiệt phõn hủy

GV: Đặt vấn đề

Một phần của tài liệu Một số biện pháp rèn luyện kiến thức - kĩ năng thí nghiệm cho Học sinh THCS theo hướng dạy học tích cực (Trang 113)