1. Cơ sở lý luận
2.2.3. Nhân tố tác động tới hiệu quả hoạt động của Làng Hữu Nghị
Mô hình hỗ trợ phục hồi chức năng và hướng nghiệp dạy nghề cho trẻ nhiễm chất độc hóa học sống tại Làng Hữu Nghị Việt Nam được đánh giá là một mô hình hoạt động khá hiệu quả, đậm chất nhân văn cao cả, được nhiều
90
cơ quan, tổ chức ghi nhận. Để có được kết quả đó là nhờ sự tận tâm hết lòng với các em nhỏ khuyết tật của ban giám đốc Làng Hữu Nghị, các cán bộ, y bác sỹ, giáo viên, hộ lý làm việc tại Làng.
Đặc biệt để có được sự đánh giá của nhiều chuyên gia là mô hình hỗ trợ phục hồi chức năng, hướng nghiệp dạy nghề cho trẻ nhiễm chất độc hóa học sống tại Làng hoạt động hiệu quả thì phải nói tới nhãn quan của người quản lý. Cụ thể ở đây là quan điểm của ban giám đốc Làng Hữu Nghị về nghề, về sự phát triển mô hình chăm sóc, hỗ trợ, trị liệu, phục hồi chức năng và học nghề của Làng đối với trẻ bị khuyết tật do nhiễm chất độc hóa học. Là những người có tầm nhìn, có trái tim nhân ái ban giám đốc luôn tạo điều kiện trong việc cơ cấu nhân sự, xin chỉ tiêu cho cán bộ làm công tác chăm sóc, trị liệu, dạy học và dạy nghề cho trẻ để họ yên tâm công tác và cống hiến nhiều hơn cho xã hội. Mặt khác ban giám đốc Làng còn thường xuyên tạo cơ hội cho cán bộ của Làng được học tập nâng cao trình độ để có thể điều trị, dạy học cho các em được tốt hơn. Nhằm tạo điều kiện để các giáo viên có thể tiếp cận và dạy các em hiệu quả hơn các đồng chí lãnh đạo còn phối hợp với khoa giáo dục đặc biệt trường Đại học Sư phạm mở các lớp dạy ngôn ngữ ký hiệu cho các giáo viên, bác sỹ, y tá, hộ lý làm việc ở Làng. Nhờ có những lớp học này mà khả năng giao tiếp giữa cán bộ, giáo viên với các em nhỏ khuyết tật khiếm thính được tăng cường, việc truyền đạt bài giảng sẽ hiệu quả hơn, các giáo viên, cán bộ sẽ trao đổi tâm sự được với các em nhiều hơn, hiểu và gắn bó với các em hơn. Ban giám đốc Làng Hữu Nghị rất quan tâm tới hoàn cảnh, đời sống gia đình đội ngũ nhân viên công tác xã hội làm việc tại Làng, thường xuyên thăm hỏi, tạo điều kiện để các cán bộ có thể vừa đảm nhiệm tốt công việc xã hội vừa chăm sóc chu đáo cho gia đình. Hằng năm để động viên cán bộ, bác sỹ, giáo viên, y tá, hộ lý làm việc tại đây thì ban lãnh đạo có tổ chức đi thăm quan, nghỉ mát đây là những việc làm động viên tinh thần cho họ.
91
Đội ngũ nhân viên công tác xã hội làm việc tại Làng là những người được đào tạo một cách bài bản, chuyên sâu, có kiến thức, kỹ năng, đạo đức nghề nghiệp. Các bác sỹ làm việc tại Làng đều là các bác sỹ chuyên khoa có kiến thức và kinh nghiệm làm việc nhiều năm trong việc điều trị bệnh và phục hồi chức năng nhờ vậy mà đã rất nhiều em nhỏ khuyết tật đã phục hồi tới 70% khả năng vận động của mình. Các bác sỹ tâm lý thì với kỹ năng thành thạo và đạo đức nghề nghiệp đã giúp các em ổn định tâm lý xóa đi mặc cảm tự ti về bản thân mình. Có thể nói góp phần quan trọng làm lên thành công của mô hình hỗ trợ phục hồi chức năng hướng nghiệp dạy nghề cho trẻ bị nhiễm chất độc hóa học sống tại Làng Hữu Nghị ta không thể không nhắc tới đội ngũ nhân viên công tác xã hội tận tâm với nghề, có trình độ chuyên môn, kỹ thuật cao, có đạo đức nghề nghiệp của Làng.
Một yếu tố có tác động trực tiếp tới hoạt động phục hồi chức năng và hướng nghiệp dạy nghề cho trẻ nhiễm chất độc hóa học đang sinh sống ở Làng Hữu Nghị đó chính là kinh phí hoạt động của Làng. Để có thể nuôi dưỡng, chữa trị và dạy nghề hoàn toàn miễn phí cho các em thì Làng cần có một tiềm lực kinh tế vững mạnh. Có một điều thuận lợi đó là kinh phí hoạt động của Làng được ngân sách nhà nước hỗ trợ 50% và Ủy Ban quốc tế Làng Hữu Nghị đóng góp 50%. Ngoài ra Làng còn thường xuyên được các tổ chức quốc tế, các nhà hảo tâm trong và ngoài nước ủng hộ kinh phí, trang thiết bị phục vụ công tác điều trị và dạy học. Ngoài ra Làng còn tăng gia sản xuất nuôi lợn, trồng rau, nuôi cá để cải thiện bữa ăn cho các em thêm đầy đủ chất dinh dưỡng. Nhờ vậy mà công tác chăm sóc, hỗ trợ phục hồi chức năng và dạy nghề của Làng cho các em nhỏ khuyết tật diễn ra liên tục, ổn định tạo điều kiện để các em yên tâm điều trị và học nghề.
Những năm qua Đảng và Nhà nước ta đã ban hành nhiều chính sách ưu đãi đối với người có công và thân nhân của họ. Các chính sách này thể hiện sự quan tâm chăm sóc, ghi nhận sự hi sinh đóng góp của họ đối với đất nước.
92
Các chính sách được ban hành thể hiện sự đồng nhất trong việc Nhà nước và toàn xã hội cùng chung tay chăm sóc gia đình người có công với cách mạng. Những chính sách này là cơ sở pháp lý để Làng Hữu Nghị xây dựng mô hình hỗ trợ phục hồi chức năng, hướng nghiệp dạy nghề cho trẻ nhiễm chất độc hóa học. Đồng thời kêu gọi sự ủng hộ, giúp đỡ của các tổ chức, cá nhân trong và ngoài nước đối với trẻ em bị khuyết tật nhiễm chất độc hóa học do ông cha từng tham gia kháng chiến giải phóng đất nước mà bị nhiễm chất độc hóa học. Trong những năm gần đây Làng Hữu Nghị luôn được các vị lãnh đạo Đảng và Nhà nước tới thăm, động viên, khích lệ tinh thần của các cựu chiến binh đang sống tại Làng, các em nhỏ bị khuyết tật đang phục hồi chức năng, học nghề, các cán bộ, y bác sỹ, giáo viên đang ngày đêm miệt mài chăm sóc, chữa trị cho các đối tượng.
Ngoài hai cơ sở dạy nghề cho người khuyết tật là Làng Hoà Bình và trung tâm Linh Quang đã nói ở trên thì Hà Nội còn có một trường trung cấp dạy nghề cho trẻ khuyết tật đó là trường dạy nghề Hoa Sữa. Là một trường dạy nghề cho những thanh niên thiệt thòi, Hoa Sữa đặt trọng tâm vào việc tạo điều kiện cho các em học sinh tăng cường rèn luyện kỹ năng chuyên môn. Chương trình đào tạo nghề của Hoa Sữa bao gồm 3 hệ đào tạo từ thấp đến cao (sơ cấp nghề, trung cấp nghề, trung cấp chuyên nghiệp). Nội dung đào tạo được xây dựng dựa trên những kỹ năng cơ bản nhất của Việt Nam đồng thời kết hợp các kỹ năng nghề của quốc tế. Trường đào tạo các nghề: Nấu ăn Âu, bánh mỳ- bánh ngọt, phục vụ bàn, kỹ thuật may, kỹ thuật thêu. Trong đó 3 nghề Nấu ăn Âu, bánh mỳ- bánh ngọt, phục vụ bàn được cấp bằng nghề hỗn hợp Việt Pháp, còn nghề kỹ thuật may và kỹ thuật thêu sau khi tốt nghiệp học sinh sẽ được cấp bằng sơ cấp nghề do trường Hoa Sữa cấp. Một điều khác biệt với các cơ sở khác là trường Hoa Sữa dạy nghề cho cả các bạn khiếm thính và khuyết tật vận động nhẹ đồng thời dạy nghề cho cả những người bình thường. Chỉ có điều các bạn khuyết tật được miễn và giảm học phí còn người
93
bình thường thì phải đóng học phí. Các em thuộc đối tượng ưu tiên thì học nghề trong thời gian 6 tháng còn các em thuộc diện không ưu tiên học trong 3 tháng. Trường Hoa Sữa có cơ sở hạ tầng phục vụ việc học và thực hành rất hiện đại. Các phòng học thực hành được xây dựng biệt lập với đầy đủ trang thiết bị, máy móc kỹ thuật hiện đại được sự hỗ trợ của các cá nhân, các tổ chức trong nước và quốc tế. Thông qua các dự án hợp tác, các thiết bị giảng dạy và học tập thường xuyên được nâng cấp nhằm bảo đảm chất lượng đào tạo. Một điều khác biệt so với các trung tâm dạy nghề khác đó là tất cả các em sau khi tốt nghiệp đều được nhà trường giới thiệu việc làm tại các doanh nghiệp hoạt động trong các lĩnh vực các em học.
Có một điều đáng nói là các em học nghề may ở Hoa Sữa xong đều có khả năng tư vấn, thiết kế, may thêu theo nhu cầu của khách hàng. Sản phẩm các em làm ra được cung cấp cho hệ thống cửa hàng thời trang New. Đây là một hệ thống cửa hàng thời trang có tiếng, được người tiêu dùng đánh giá cao.
Qua đây ta có thể thấy được sự khác biệt giữa mô hình dạy nghề của trường Hoa Sữa và Làng Hữu Nghị. Trường Hoa Sữa là dạy nghề chuyên nghiệp với trình độ cao cho các em khiếm thính và khuyết tật vận động nhẹ. Trường có lớp học lý thuyết và lớp học thực hành riêng, cơ sở hạ tầng hiện đại. Các em học sinh sau khi tốt nghiệp được cấp bằng và giới thiệu việc làm với thu nhập ổn định. Còn Làng Hữu Nghị chuyên về chăm sóc, phục hồi chức năng hơn, còn dạy nghề cho các em với chỉ ở mức độ sơ cấp nghề với những kiến thức căn bản về nghề, các em có trình độ tay nghề không đồng đều và chưa được cao như ở trường Hoa Sữa. Sở dĩ có sự khác biệt như vậy là bởi trường Hoa Sữa được đầu tư lớn vào cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy nghề cũng như bài giảng của giáo viên. Làng Hữu Nghị với nguồn kinh phí có hạn một lúc đồng thời lại đảm nhiệm 2 nhiệm vụ vừa phục hồi chức năng vừa dạy nghề nên việc dạy nghề chưa được đầu tư lớn như ở Hoa Sữa. Mặt khác các em học nghề ở Hoa Sữa là các em khiếm khính hoặc khuyết tật vận động
94
nhẹ còn các em ở Làng Hữu Nghị thuộc nhiều dạng khuyết tật khác nhau, với mức độ khuyết tật đều là nặng chính điều này ảnh hưởng nhiều tới việc tiếp thu của các em và trình độ tay nghề của các em. Điều khác biệt tiếp theo là tất cả các em học nghề ở trường Hoa Sữa sau khi tốt nghiệp đều được giới thiệu việc làm tại các nhà hàng, khách sạn, công ty may mặc có uy tín. Còn các em học nghề tại Làng Hữu Nghị do mức độ khuyết tật nặng, khả năng tiếp chậm, tay nghề còn yếu nên chỉ một số em có tay nghề khá là được giới thiệu việc làm tới các cơ sở may mặc.
95
CHƢƠNG 3
HIỆU QUẢ HOẠT ĐỘNG CỦA MÔ HÌNH HỖ TRỢ PHỤC HỒI CHỨC NĂNG VÀ HƢỚNG NGHIỆP DẠY NGHỀ CHO TRẺ BỊ NHIỄM CHẤT
ĐỘC HÓA HỌC SỐNG TẠI LÀNG HỮU NGHỊ VIỆT NAM
3.1. Đánh giá mô hình hỗ trợ phục hồi chức năng và hƣớng nghiệp dạy nghề cho trẻ nhiễm chất độc hóa học của Làng Hữu Nghị Việt Nam.