II. Cách xé dán giấy.
xé dán giấy lọ hoa và quả (Tiếp theo)
I.Mục tiêu.
*Kiến thức: - Học sinh biết cách xé dán giấy lọ hoa và quả.
*Kỹ năng: - Xé dán giấy đợc một bức tranh lọ hoa và quả theo ý thích. *Thái độ: - Cảm nhận vẻ đẹp của tranh xé dán.
II.Chuẩn bị.
1.Đồ dùng dạy học:
Giáo viên; - Tranh ảnh xé dán giấy tĩnh vật màu của hoạ sỹ và học sinh. - Mộu vật và hình gợi ý cách xé dán giấy.
- Giấy màu các loại và hồ dán. Học sinh; - Giấy màu, hô dán.
- Tranh xé dán giấy su tầm đợc. 2.Phơng pháp dạy học: Trực quan, luyện tập.
III. Tiến trình dạy học.
2.Kiểm tra đồ dùng vẽ.
3.Bài mới.( GV giới thiệu bài)
Thời
gian Hoạt động của GV&HS Nội dung Thiết bịtài liệu
5p 5p 30p 5p Hoạt động 1. H ớng dẫn HS quan sát nhận xét
GV giới thiệu tranh xé dán cho học sinh và gợi ý học sinh nhận xét. ? Trong tranh xé dán tĩnh vật có những hình ảnh nào.
? Tranh có thể xé dán bằng loại chất liệu giấy gì.
Học sinh quan sát tranh xé dán GV tóm tắt:
GV cho học sinh quan sát mẫu và cho học sinh nhận xét về: đặc điểm màu sắc, bố cục, tỷ lệ, đậm nhạt
Hoạt động 2. H ớng dẫn học sinh cách xé dán giấy.
GV hớng dẫn học sinh quan sát mẫu và chọn giấy màu nền, lọ hoa, quả.
- Ước lợng tỷ lệ của lọ hoa và quả để có bố cục cân đối. - Xé giấy tìm hình.
- Xếp, dán hình nh bố cục đã định.
Chú ý: học sinh có thể chọn màu nh
màu của mẫu, hoặc theo ý thích. Nét xé tự nhiên không cầu kỳ, đờng nét xé màu trắng khi to, khi nhỏ….
Hoạt động 3. H ớng dẫn HS làm bài. GV giúp học sinh: - Chọn giấy màu. - Tìm tỷ lệ lọ hoa và quả. - Cách xé hình. - Cách dán giấy
Hoạt động 4. Đánh giá kết quả học tập.
GV giới thiệu một số bài hoàn thành và cha hoàn thành, và gợi ý học sinh nhận xét về hình và màu.
GV tóm tắt, nhận xét đánh giá chung về tiết học, chọn ra một số bài đẹp về
I. Quan sát, nhận xét
Mùa của tranh thờng tơi sáng rực rỡ hay trầm ấm, tuỳ thuộc vao ngời xé dán.
- Có thể dùng các loại giấy màu khác nhau để xé dán.
II. Cách xé dán giấy.
III .Thực hành
Xé dán giấy đợc một bức tranh lọ hoa và quả theo ý thích(tiếp theo) Tranh minh họa Hình minh họa cách vẽ Bài vẽ của học sinh
bố cục, về màu.
HDVN:
- Su tầm tranh tĩnh vật, dán vào giấy A4(ghi tên tác phẩm, tác giả).
- Xé dán tranh tĩnh vật, con vật, phong cảnh.
- Chuẩn bị bài 33,34 KT
Học sinh làm bài trên giấy A4 Học sinh nhận xét theo cảm nhận riêng và tự xếp loại một số bài. Học sinh về nhà làm bài tập nh GV hớng dẫn Băng dán bảng --- Ngày soạn: /4/2014
Ngày giảng: /4(L 8A)- /5(L8B, 8C)