II. Cách vẽ Vẽ phác hình dáng khuôn
vẽ tranh cổ động
(Vẽ hỡnh)
I.Mục tiêu.
*Kiến thức: -Học sinh hiểu đợc ý nghĩa, đặc điểm của tranh cổ động.
*Kỹ năng: - Biết cách sắp xếp mảng hình, mảng chữ để tạo đợc một bức tranh cổ động.
II.Chuẩn bị.
1.Đồ dùng dạy học:
Giáo viên; - Hình minh hoạ cách vẽ tranh cổ động.
- Tranh cổ động của các hoạ sỹ Việt Nam, Thế giới. Học sinh; - Su tầm tranh cổ động.
- Đồ dùng vẽ.
2.Phơng pháp dạy học: - Trực quan, vấn đáp, luyện tập.
III. Tiến trình dạy học.Thời Thời
gian Hoạt động của GV & HS Nội dung Thiết bị tàiliệu
10p
5p
Hoạt động 1. H ớng dẫn HS quan sát nhận xét
GV treo một số tranh cổ động và tranh đề tài gợi ý học sinh nhận xét:
? Thế nào là tranh cổ động. ? Sự khác nhau giữa tranh cổ động và tranh đề tài.
? Tranh thờng đợc treo ở đâu. ? Tranh cổ động gồm có mấy phần.
? Có những loại tranh cổ động nào.
GV tóm tắt, bổ sung nêu đặc điểm của tranh cổ động: bố cục thờng là các mảng hình lớn tạo nên sự khoẻ khoắn, mạnh mẽ, dễ nhìn, dễ hiểu. Hình ảnh trong tranh cô đọng, chữ ngắn gọn, rõ ràng. Tính tợng trng cao thể hiện ở hình vẽ và màu sắc, tranh đặt ở những nơi có nhiều ngời qua lại
Hoạt động 2. H ớng dẫn HS
I. Quan sát, nhận xét
+Tranh cổ động còn gọi là tranh áp phích, quảng cáo, nhằm tuyên truyền các chủ trơng đờng lối chính sách chủ Đảng và Nhà nớc. +Tranh đặt ở nơi công cộng +Tranh có hình ảnh minh
hoạ và chữ kèm theo. +Tranh có nhiều khuôn khổ
kích thớc khác nhau. Có nhiều tranh cổ động nh: - Cổ động phục vụ chính trị. - Cổ động phục vụ thơng mại. - Cổ động phục vụ văn hoá, thể dục, thể thao II. Cách vẽ. - Vẽ phác mảng chính, phụ. Tranh ảnh cổ động Hình minh họa
20p
5p
cách vẽ
GV vừa hớng dẫn bằng minh họa vừa đặt câu hỏi:
? Hình ảnh nào là chính, phụ. ? Dùng kiểu chữ nào là phù hợp. ? Bố cục mảng hình và mảng chữ.
? Màu sắc thể hiện nh thế nào.
Hoạt động 3. H ớng dẫn HS làm bài GV gợi ý học sinh tìm: - Hình ảnh chính, phụ. - Bố cục mảng hình, mảng chữ. - Màu sắc.
Hoạt động 3. Đánh giá kết quả học tập.
GV gợi ý HS trao đổi qua các câu hỏi: ? Tranh cổ động có đặc điểm gì. ? Vì sao Tranh cổ động đặt ở những nơi công cộng. ? Em có suy nghĩ gì về màu sắc trong Tranh cổ động. HDVN: - Su tầm tranh cổ động và tập nhận xét về ; đề tài, bố cục, hình ảnh, màu sắc. - Lựa chọn đề tài để vẽ tranh
cổ động. - Vẽ hình chính trớc, phụ sau. - Sắp xếp dòng chữ. - Chọn màu sắc và vẽ màu. III. Thực hành
Em hóy lựa chọn một nụi dung nằm trong đề tài cỏc tệ nạn xó hội vẽ phỏc thảo dựa trờn ý tưởng của bản thõn thành tranh cổ động. cách vẽ Bài vẽ của học sinh Băng dán bảng Ngày soạn: 22 /2/2014
Ngày giảng: 26/2(L 8A)-27/2(L8B, 8C)