V. Rút kinh nghiệm bổ sung
Ngày 27 tháng 11 năm 2010
Tiết 17: TRANG TRÍ BÌA LỊCH TREO TƯỜNG
I. Mục tiêu bài dạy:
1. Kiến thức: -HS biết cách trang trí bìa lịch treo tường.
-Nắm được các thể thức trang trí, áp dụng vào bố cục các bài trang trí ứng dụng một cách hợp lý:
- Nâng cao hơn kiến thức bố cục , sử dụng đường nét, hoạ tiết và màu sắc sử dụng trong các loại bài trang trí ứng dụng khác nhau. - Nhận thức được vẻ đẹp trong bố cục trang trí ứng dụng.
2. Kĩ năng: - Học sinh trang trí được một bìa lịch treo tường.
- Biết cách sử dụng các loại hoạ tiết vào mỗi bài trang trí một cách hợp lý.
- Vẽ được bố cục các bài trang trí theo yêu cầu, vận dụng được các thể thức trang trí tạo cho bài trang trí hấp dẫn hơn. - Biết cách sử dụng hình mảng , đậm nhạt, màu sắc vào bố cục các bài trang trí.
3. Thái độ: - Học sinh yêu thích hơn môn trang trí và biết ứng dụng trang trí vào trong cuộc sống. .
II. Chuẩn bị:
1. Của Giáo viên: - Sưu tầm một số kiểu lịch. - Một số ảnh mẫu bìa lịch
- Hình minh hoạ cách phác thảo, tìm bố cục.
2 Của học sinh: - Giấy vẽ hoặc giấy màu, bút chì, màu vẽ, tẩy, thước kẽ . . .
III. Tiến trình lên lớp:
1. Ổn định tổ chức: 1 phút 2. Kiểm tra bài cũ:
Thời gian Nội dung kiểm tra Hình thức kiểm tra Đối tượng kiểm tra
5' Trả bài kiểm tra học kỳ Trả bài Toàn lớp
3.Giảng bài mới, cũng cố kiến thức, rèn kỹ năng:
Thời gian Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung ghi bảng 8' -Hướng dẫn HS quan sát nhận xét.
+ GV nêu mục đích ý nghĩa của tờ lịch: Lịch treo tường là nhu cầu là nếp sống văn hoá của nhân dân ta, lịch không chỉ giúp ích cho ta biết thời gian mà còn có tác dụng để trang trí cho căn phòng đẹp hơn.
+ Cho HS xem một vài kiểu lịch, giới thiệu vào bài, ở đây chúng ta chỉ tìm hiểu và trang
- HS quan sát nhận xét
+ HS theo dõi
+ HS xem bài
TIẾT 17: TRANG TRÍ BÌA LỊCH TREO TƯỜNG BÌA LỊCH TREO TƯỜNG