- Học sinh về nhà học thuộc bài và hoàn thành phác thảo bài vẽ
2.Kiểm tra bài cũ: (3p)
- Nêu cách vẽ bài trình bày bìa sách?
3. Bài mới:
Mỗi chúng ta ai cũng có một mái ấm gia đình. Đề tài về gia đình là một chủ đề rất hấp dẫn trong mọi loại hình nghệ thuật.
HOẠT ĐỘNG CỦA GV & HS NỘI DUNG
HĐ 1: Hướng dẫn HS tìm và chọn nội dung đề tài.
- GV cho HS quan sát tranh ảnh về những
I. Tìm và chọn nội dung đề tài
- Ta có thể vẽ được nhiều tranh về đề tài này như: Giúp mẹ nấu cơm,
cảnh sinh hoạt thường ngày trong cuộc sống gia đình và đặt câu hỏi.
- Em hãy nêu những hoạt động cụ thể của gia đình em?
- Các sinh hoạt đó thường có những ai? - Tranh đề tài gia đình màu sắc như thế nào?
- Bố cục của tranh ra sao?
- HS trả lời.
- GV nhận xét ghi bảng. - HS lắng nghe, ghi bài.
trang trí, dọn dẹp nhà cửa, chăm sóc vườn cây, cho gà ăn, đón khách thăm nhà, chân dung người thân trong gia đình…
- Thường có ông, bà, cha, mẹ, cô, di, chú, bác, anh, chị, em…
- Màu sắc tươi vui, rực rỡ.
- Bố cục hài hòa, cân xứng, đẹp mắt.
HĐ 2: Hướng dẫn HS cách vẽ.
- GV treo đồ dùng yêu cầu hs quan sát trả lời:
- Dựa vào hình minh hoạ em hãy nêu cách vẽ bài vẽ tranh đề tài gia đình?
- HS trả lời.
- GV nhận xét chốt ý, ghi bảng. - HS ghi bài.
II. Cách vẽ. * Gồm 4 bước:
- Tìm và chọn nội dung đề tài. - Sắp xếp bố cục (phân chia mảng chính, phụ). - Vẽ hình vào các mảng - Vẽ màu. HĐ 3: Hướng dẫn HS làm bài tập. - GV quan sát, nhắc nhở, hướng dẫn HS làm bài tập. - HS tập chung làm bài. III. Thực hành
Phác thảo bố cục về đề tài Gia đình.
4. Củng cố
- GV chọn một số bài vẽ của học sinh ở nhiều mức độ khác nhau và cho HS nêu nhận xét và xếp loại theo cảm nhận của mình.
- HS nhận xét và xếp loại bài tập theo cảm nhận riêng của mình.
- GV biểu dương bài vẽ đẹp, góp ý cho những bài vẽ chưa hoàn chỉnh.
- Về nhà hoàn thành bài phác thảo bố cục đề tài gia đình. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
IV. ĐÁNH GIÁ, RÚT KINH NGHIỆM
... ...
...
Ngày soạn: 11/11/2012 TUẦN 15 - TIẾT 15 Ngày giảng: 8a1: /11/2012; 8A2: /11/2012
Bài 12: Vẽ tranh.
ĐỀ TÀI GIA ĐÌNH (TIẾT 2)I. MỤC TIÊU: I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Học sinh nắm bắt được đặc điểm của đề tài và phương pháp
vẽ tranh về đề tài này.
2. Kỹ năng: Học sinh nhanh nhẹn trong việc xác định góc độ vẽ tranh,
lựa chọn hình tượng phù hợp với nội dung, thể hiện bố cục chặt chẽ, màu sắc hài hòa, có tình cảm riêng.
3. Thái độ: Học sinh yêu thích môn học, yêu mến gia đình, cảm nhận
được vẻ đẹp của hình tượng người thân thông qua tranh vẽ.
II. CHUẨN BỊ:
1. Thiết bị dạy học
a/ Giáo viên: Tranh ảnh về gia đình, bài vẽ HS năm trước.
b/ Học sinh: bài phác thảo về bố cục
2. Phương pháp dạy học: Trực quan, vấn đáp, gợi mở, luyện tập.III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
1. Ổn định tổ chức: Giáo viên kiểm tra sĩ số và sự chuẩn bị của học sinh.
8A1... 8A2...
2. Kiểm tra bài cũ: (3p)
- Nêu cách vẽ bài vẽ tranh về đề tài Gia đình?
3. Bài mới
Giờ trước các em đã được tìm hiểu về cách vẽ đề tài gia đình, phác thảo được bố cục tranh. Giờ hôm nay các em tiếp tục thực hành, hoàn thiện bài vẽ về màu sắc. Sử dụng những gam màu tươi, sáng để tô màu cho bức tranh với đề tài gia đình ở tiết 2 ngày hôm nay.
Hoạt động của giáo viên - học sinh Nội dung
- GV cho hs quan sát 1 số bài vẽ màu đẹp và chưa đẹp
- Em có cảm nhận gì về bài vẽ màu của bạn?
- HS cảm nhận trả lời
- GV kết luận, yêu cầu hs khi làm bài thực hành lưu ý về cách sử dụng và tô màu sao cho bài vẽ sinh động.
- HS lĩnh hội và làm bài tập. - GV theo dõi, uốn nắn kịp thời.
III. Thực hành (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Vẽ bức tranh về đề tài Gia đình
(Tiết 2 - Vẽ màu)
4. Củng cố:
- GV chọn một số bài vẽ của học sinh ở nhiều mức độ khác nhau và cho HS nêu nhận xét và xếp loại theo cảm nhận của mình.
- HS nhận xét và xếp loại bài tập theo cảm nhận riêng của mình.
- GV biểu dương những bài vẽ đẹp, nhắc nhở, góp ý cho những bài vẽ chưa hoàn chỉnh.
5. Dặn dò:
- Xem trước và chuẩn bị nội dung bài tạo dáng và trang trí mặt nạ
IV. ĐÁNH GIÁ, RÚT KINH NGHIỆM
... ...
Ngày soạn: 24/11/2012 TUẦN 15 - TIẾT 15 Ngày giảng: 8a1: 30/11/2012, 8a2: 26/11/2012
Bài 15: Vẽ trang trí .
TẠO DÁNG VÀ TRANG TRÍ MẶT NẠ (TIẾT 1)
KIỂM TRA HỌC KÌ I
I. MỤC TIÊU: