- GV và HS chọn cỏc bài vẽ đẹp ở cỏc phõn mụn (vẽ ở lớp và vẽ ở nhà). - Dỏn bài vẽ vào bảng hoặc giấy A .
- Trưng bày nơi thuận tiện trong trường để mọi người cựng xem.
- Trỡnh bày đẹp: cú bo, nẹp, dõy treo. Phớa dưới cỏc bài vẽ cú đề tờn tranh, tờn HS, tờn lớp. Cú thể trỡnh bày theo từng phõn mụn, cú thể dựng trang trớ ở lớp, ở trường vào cỏc ngày lễ hội; đồng thời cũn sử dụng để làm ĐDDH.
- GV tổ chức cho HS xem và trao đổi ngay ở nơi trưng bày để nõng cao hơn nhận thức, cảm thụ về cỏi đẹp, giỳp cho việc dạy học mỹ thuật cú hiệu quả hơn ở những năm sau.
III. ĐÁNH GIÁ:
- Tổ chức cho HS xem và gợi ý cỏc em nhận xột, đỏnh giỏ. - Tổ chức cho phụ huynh HS xem vào dịp tổng kết năm học.
- Khen ngợi những HS cú nhiều bài vẽ đẹp và những tập thể lớp học tốt. =================================== 3A: 6*T5/5/5 3B:5*T2/2/5 Mỹ thuật(T) Trng bày kết quả học tập (Bài vẽ trang trí, nặn) I. MỤC TIấU:
- Nhà trường thấy được cụng tỏc quản lý dạy - học mỹ thuật. - GV rỳt kinh nghiệm trong dạy - học ở những năm tiếp theo.
- HS thấy được những gỡ đĩ đạt được và cú ý thức phấn đấu trong năm học tiếp theo ở bậc TH.
- Phụ huynh học sinh biết kết quả học tập mỹ thuật của con em mỡnh.
II. HèNH THỨC TỔ CHỨC:
- GV và HS chọn cỏc bài vẽ đẹp ở cỏc phõn mụn (vẽ ở lớp và vẽ ở nhà).
- Bài vẽ trang trí cần ghi rõ tên bài, năm học, lớp.
VD: Trang trí đờng diềm – lớp 3 – năm học 2010-2011
- Bày cỏc bài tập nặn vào khay, cú tờn bài nặn, tờn HS.
- GV tổ chức cho HS xem và trao đổi ngay ở nơi trưng bày để nõng cao hơn nhận thức, cảm thụ về cỏi đẹp, giỳp cho việc dạy học mỹ thuật cú hiệu quả hơn ở những năm sau.
III. ĐÁNH GIÁ:
- Tổ chức cho HS xem và gợi ý cỏc em nhận xột, đỏnh giỏ.
4A: 7*T2/2/5 4B: 5*T5/5/5 4B: 5*T5/5/5
Mỹ Thuật
Trng bày kết quả học tập (Vẽ tranh đề tài)
Đã soạn tiết mỹ thuật lớp 3A vào thứ 2
===========================
4A: 7*T5/5/5
Mỹ thuật(T)
Trng bày kết quả học tập (Bài vẽ trang trí, nặn)
Đã soạn tiết mỹ thuật lớp 3B vào thứ 5
====================== 5A :6*T4/4/5 5A :6*T4/4/5
5B :4*T5/5/5
Mỹ Thuật
Bài 35 : Tổng kết năm họcTrng bày các bài vẽ, bài nặn đẹp Trng bày các bài vẽ, bài nặn đẹp I. Mục tiêu:
- Đây là năm học cuối của bậc tiểu học, GV và HS cần thấy đợc kết quả, dạy- học mĩ thuật trong năm học và trong bậc học.
- Nhà trờng thấy đợc cơng tác quản lí dạy – học mĩ thuật. - GV rút kinh nghiệm cho dạy- học ở những năm tiếp theo.
- HS thấy rõ những gì đã đạt đợc và cĩ ý thức phấn đấu trong các năm học tiếp theo ở bậc THCS.
- Phụ huynh HS biết kết quả học tập của con em mình.
II.Hình thức tổ chức
- GV và HS chọn các bài vẽ đẹp ở các phân mơn(vẽ ở lớp và vẽ ở nhà, nếu cĩ). - Dán bài vẽ vào bảng hoặc giấy A0.
- Trng bày ở nơi thuận tiện trong trờng cho nhiều ngời xem. - Lu ý:
Bài cĩ bo, nẹp , dây treo; Cĩ tên tranh, tên học sinh, tên lớp ở dới mỗi bài. VD: Trang trí hình trịn - Bài vẽ của Vũ Thị Mơ , lớp 5A.
Cĩ thể trình bày từng phân mơn.
- Bày các bài tập nặn vào khay, cĩ tên bài nặn, cĩ tên học sinh.
- GV tổ chức cho học sinh xem và trao đổi ngay ở nơi trng bày để nâng cao nhận thức, cảm thụ về cái đẹp, giúp cho việc dạy- học mĩ thuật cĩ hiệu qủa hơn ở những năm sau.
- Đõy là năm học cuối của bậc Tiểu học, GV và HS cần thấy được kết quả dạy - học mỹ thuật trong năm học và trong bậc học
III. Đánh giá
- Tổ chức cho học sinh xem và gợi ý các em nhận xét, đánh giá. - Tổ chức cho phụ huynh xem vào dịp tổng kết.
- Khen ngợi những học sinh cĩ nhiều bài vẽ đẹp và tập thể lớp học tốt.
=================================
5B:5*T3/3/5
Mỹ Thuật
Bài 35 : Tổng kết năm họcTrng bày các bài vẽ, bài nặn đẹp Trng bày các bài vẽ, bài nặn đẹp