III. Phơng pháp dạy học: Trực quan, vấn đáp, thực hành, thuyết trình IV Các hoạt động day học:
Vẽ tranh: đềtàI tự chọn I Mục tiêu
I. Mục tiêu
- Hs nhận ra sự phong phú của đề tài tự chọn.
-Hs tự chọn đợc chủ đề và vẽ đợc tranh theo ý thích. - Hs quan tâm đến cuộc sống xung quanh.
II.Chuẩn bị:
1- Giáo viên: SGK,SGV, hình gợi ý cách vẽ . 2- Học sinh: SGK, vở ghi, giấy vẽ , chì, màu, tẩy.
III. Ph ơng pháp dạy học– : Trực quan, vấn đáp, thuyết trình, thực hành.IV. Các hoạt động dạy học:– IV. Các hoạt động dạy học:–
Hoạt động 1 : + ổn định tổ chức lớp: Hát đầu giờ. + Kiểm tra đồ dùng học tập.
+ Giới thiệu bài mới:
Hoạt động 2: Tìm và chọn nội dung đề tài.
GV : giới thiệu một số tranh ảnh về các đề tài khác nhau và đặt câu hỏi. + HSTB-K: ?/ Các bức tranh đĩ vẽ về đề tài gì?
?/ Trong tranh cĩ những hình ảnh nào? + HSNK: ?/ Màu sắc sử dụng trong tranh nh nào?
?/ Bố cục của bức tranh ra sao?
?/ Em sẽ vẽ gì trong bức tranh của mình?
GV: gợi ý cho HS nhận xét đợc những hình ảnh về đề tài Vui chơi trong ngày hè cĩ thể vẽ hoạt động nhảy dây, đá cầu, thả diều.
- GV kết luận: đề tài tự chọn rất phong phú, cần suy nghĩ, tìm những nội dung yêu thích và phù hợp để vẽ
Hoạt động3: Cách vẽ tranh.
+ Cho hs quan sát hình tham khảo ở SGK và gợi ý cho HS cách vẽ theo các bớc: + Sắp xếp và vẽ các hình ảnh vẽ rõ nội dung.
+Vẽ hình ảnh chính trớc hình ảnh phụ sau . + Điều chỉnh hình vẽ và vẽ thêm các chi tiết cho.. + Vẽ màu theo ý thích.
+ Màu sắc cần cĩ độ đậm,nhạt thích hợp với tranh . Hoạt động4: Thực hành
- GV y/cầu HS làm bài trên giấy vẽ .
GV:Đến từng bàn q/sát hs vẽ động viên khen ngợi những em vẽ nhanh, vẽ đẹp. Hoạt động5: Củng cố và dặn dị.
Chọn một số bài và gợi ý cách nhận xét, đánh giá: Cách chọ nội dung đề tài, cách thể hiện..
- Khen ngợi những nhĩm, cá nhân tích cực phát biểu ý kiến XD bài.