III. Phơng pháp dạy học: Trực quan, vấn đáp, thực hành IV Các hoạt động dạy học:–
5B:5*T3/12/4 Mỹ thuật(T)
Mẫu vẽ cĩ hai hoặc ba vật mẫu I. Mục tiêu
- Hs hiểu đợc đặc điểm của mẫu, so sánh và nhận xét đúng tỉ lệ, độ đậm nhạt, đặc đIểm của mẫu.
- HS biết cách vẽ và vẽ đợc hình gần giống mẫu.Cĩ bố cục cân đối với tờ giấy.
- Hs thích quan tâm tìm hiểu các đồ vật xung quanh.Cảm nhận đợc vẻ đẹp của hình và độ đậm nhạt ở mẫu vẽ, ở bài vẽ.
II.Chuẩn bị:
1- Giáo viên: SGK,SGV, hình gợi ý cách vẽ, chuẩn bị một vài mẫu vẽ nh ấm tích, ấm pha trà, cái bát, cái chén .cĩ hình dáng khác nhau.…
2- Học sinh: SGK, vở ghi, giấy vẽ ,vở tập vẽ 5, chì, màu, tẩy.
III. Ph ơng pháp dạy học– : Trực quan, vấn đáp, thuyết trình, thực hành.IV. Các hoạt động dạy học:– IV. Các hoạt động dạy học:–
Hoạt động 1 : + ổn định tổ chức lớp: Hát đầu giờ. + Kiểm tra đồ dùng học tập.
+ Giới thiệu bài mới:
Hoát ủoọng 2: Quan saựt, nhaọn xeựt.
*Múc tiẽu: giuựp HS quan saựt, so saựnh vaứ nhaọn xeựt ủuựng tổ leọ, ủoọ ủaọm nhát, ủaởc ủieồm maĩu. - Giaựo viẽn giụựi thieọu maĩu coự hai vaọt maĩu vaứ baứy maĩu cho hóc sinh nhaọn thaỏy.
HSTB_K:?/ Maĩu naứy coự maỏy ủồ vaọt? Coự caực ủồ vaọt naứo?
HSK:?/. Em thaỏy hỡnh daựng chung cuỷa caực vaọt maĩu nhử theỏ naứo?
?/ Maĩu vaọt naứy gồm coự nhửừng boọ phaọn naứo? ?/ ẹồ vaọt naứy laứ ủồ vaọt gỡ, chuựng coự hỡnh daựng, maứu saộc ra sao?
+HSTB:?/ Vaọt maĩu naứo naốm trửụực, vaọt maĩu naứo naốm sau?
+ HSNK:?/ Em haừy nẽu sửù gioỏng nhau vaứ khaực nhau cuỷa caực ủồ vaọt ủoự?
?/Caực ủồ vaọt naứy coự ủoọ ủaọm nhát nhử theỏ
- Hóc sinh quan saựt tỡm hieồu noọi dung.
- Maĩu coự hai ủồ vaọt; maĩu caựi chai, quaỷ cam, bỡnh nửụực caựi ly,...
- ẹều laứ hỡnh trú, hỡnh khoỏi cầu,... - Caựi ca coự hỡnh trú, coự mieọng, thãn vaứ ủaựy, maứu vaứng,...
- Caựi ly naốm trửụực caựi ca vỡ caựi ly nhoỷ vaứ thaỏp hụn,...
- ẹều coự Mieọng, thãn, ủaựy, nhửng khaực về kớch thửụực, maứu saộc,...
naứo?
- Giaựo viẽn cho hóc sinh quan saựt moọt soỏ ủồ vaọt khaực nhau ủeồ thaỏy chuựng coự sửù gioỏng vaứ khaực nhau.
- Giaựo viẽn nẽu toựm taột: Nhỡn chung caực ủồ vaọt ủều coự dáng hỡnh trú, nhửng khaực nhau về caực tổ leọ cuỷa caực boọ phaọn, maứu saộc vaứ ủoọ ủaọm nhát.
- ẹeồ veừ ủửụùc hỡnh cãn ủoỏi coự boỏ cúc ủép, cần so saựnh caực tổ leọ vụựi nhau vaứ saộp xeỏp boỏ cúc cãn xửựng.
Hoát ủoọng 3: Caựch veừ.
*Múc tiẽu: giuựp HS bieỏt caựch veừ theo maĩu dửừa trẽn caực bửụực veừ.
- Giaựo viẽn cho hóc sinh quan saựt moọt soỏ hỡnh maĩu vaứ hửụựng daĩn hóc sinh caựch veừ.
- ệụực lửụùng vaứ so saựnh tổ leọ.
+ Tỡm chiều cao, chiều ngang ủeồ tỡm khung hỡnh chung cuỷa hai vaọt maĩu.
- Keỷ trúc cho khung hỡnh.
+ Tỡm tổ leọ cuỷa thãn, mieọng, ủaựy cuỷa tửứng vaọt maĩu.
+ Veừ neựt chớnh baống caực neựt thaỳng mụứ cuỷa hai vaọt maĩu vửứa quan saựt vửứa veừ ủeồ ủiều chổnh hỡnh.
- Tỡm neựt cong cuỷa vaọt maĩu, hoaứn thieọn hỡnh veừ.
- Veừ ủaọm nhát hoaởc tỡm maứu saộc thớch hụùp. - Giaựo viẽn cho hóc sinh tham khaỷo moọt soỏ baứi veừ, hỡnh veừ coự hai ủồ vaọt cãn ủoỏi ủeồ hóc sinh quan saựt, tham khaỷo thẽm.
Hoát ủoọng 4: Thửùc haứnh.
*Múc tiẽu: giuựp HS bieỏt caựch veừ boỏ cúc hụùp lớ; veừ ủửụùc hỡnh gần ủuựng tổ leọ vaứ coự ủaởc ủieồm.
- Giaựo viẽn cho hóc sinh quan saựt vaọt maĩu, hóc sinh veừ vaọt maĩu theo nhoựm ủaừ chuaồn bũ
- Bỡnh nửụực daứy hụn nẽn coự ủoọ ủaọm, caựi ly saựng hụn baống thuyỷ tinh nẽn ta thaỏy coự ủoọ nhát hụn,...
- Hóc sinh nghe.
- Hóc sinh quan saựt.
- Hóc sinh tỡm hieồu caựch veừ.
- Hóc sinh quan saựt tỡm hieồu caựch veừ.
-Hóc sinh tỡm hỡnh.
- Tỡm hỡnh cãn ủoỏi.
- Hóc sinh tỡm ủaọm nhát baống chỡ hoaởc, maứu.
- Hoc sinh quan saựt.
- Hóc sinh quan saựt hỡnh mỡnh chuaồn bũ vaứ veừ vaứo vụỷ
vaứ veừ baứi vaứo vụỷ.
- Tỡm hỡnh daựng chung cãn ủoỏi vụựi tụứ giaỏy. - Tỡm ủaởc ủieồm cuỷa hỡnh mỡnh ủũnh veừ. - Veừ hỡnh roừ ủaởc ủieồm.
- Chuự yự ủeỏn hỡnh daựng chung cuỷa ủồ vaọt. - Giaựo viẽn theo doừi hửụựng hóc sinh laứm baứi ủuựng noọi dung, khuyeỏn khớch hóc sinh laứm baứi.
+ Muoỏn ủaựnh ủaọm nhat hay tõ maứu tuyứ thớch. + ẹaựnh ủaọm nhát hay tõ maứu kớn hỡnh ủều vaứ ủép.
Hoát ủoọng 5: Củng cố và dặn dị
*Múc tiẽu: giuựp HS nhaọn xeựt baứi cuỷa bán theo caỷm nhaọn riẽng.
H. Em coự nhaọn xeựt gỡ về hỡnh veừ cuỷa bán? H. Bán saộp xeỏp hỡnh veừ ủaừ cãn xửựng chửa? H. Trong baứi naứy em thớch baứi naứo nhaỏt? - Dửùa trẽn baứi cuỷa hóc sinh giaựo viẽn gụùi yự thẽm vaứ xeỏp loái cho hóc sinh.
- Khen ngụùi nhửừng baứi veừ ủuựng vaứ ủép. - Nhaọn xeựt chung tieỏt hóc.
- Hỡnh daựng chung.
- Tỡm ủoọ saựng toỏi baống chỡ hoaởc baống maứu.
- Hóc sinh nhaọn xeựt baứi trẽn baỷng. - Hỡnh veừ roừ noọi dung vaứ cãn xửựng. - Boỏ cúc cãn xửựng.
- Hóc sinh chón baứi veừ ủép.
- Hóc sinh quan saựt giaựo viẽn ủaựnh giaự baứi.
---
Lớp 5A: Củng cố cho HS yếu về vẽ hình, cách nhìn mẫu. Xác định rõ hình ảnh chính khi vẽ tranh đề tài.
Lớp 5B: Mở rộng kiến thức cho HSNK về luật xa gần, vẽ đậm nhạt của hình. Củng cố cho HSY.
(Từ ngày 18 đến ngày 22 tháng 4 năm 2011) 1A: 1*T3/19/4 1A: 1*T3/19/4 1B: 2*T3/19 /4 Mỹ Thuật Vẽ tranh: Bé và hoa I/ Mục tiêu
- Học sinh nhận biết đợc đề tài bé và hoa
- Cảm nhận đợc vẻ đẹp của con ngời, của thiên nhiên. - Vẽ đợc bức tranh theo đềtài bé và hoa.
II/ Chuẩn bị
* Giáo viên: -Tranh, ảnh về đề tài bé và hoa.Tranh minh hoạ hồn chỉnh.
* Học sinh: - Vở tập vẽ, bút chì, tẩy, màu vẽ.
III. Ph ơng pháp dạy - học : Trực quan, vấn đáp, thực hành, thuyết trình.IV. Các hoạt động day - học: