1. Giới thiệu bài: 2. Luyện tập:
Bài 2: Tính nhẩm. (Làm cột 1,2,4) . - Cho học sinh nêu yêu cầu của bài và
giao việc. - HS làm bài sau đó nêu miệng kết quảvà tính nhẩm - Giáo viên nhận xét chữa cho HS.
10 + 3 = 13 15 + 5 = 20. 10 - 5 = 10 15 - 5 = 10. 10 - 5 = 10 15 - 5 = 10.
Bài 3: (Làm cột 1,2,) - Tính.
- Yêu cầu học sinh nhắc lại cách thực
hiện - Thực hiện từ trái sang phải.
VD: Nhẩm: 11 cộng 3 bằng 14, 14 trừ 4 bằng 10.
Ghi: 11 + 3 - 4 = 10.
- Giáo viên viết phép tính nhanh lên
bảng. - HS làm bài, 3 HS lên bảng.
- HS dới lớp nhận xét. - Giáo viên kiểm tra kết quả, HS dới lớp
trên bảng, nhận xét.
Bài 5:
- Bài yêu cầu gì? - Viết phép tính thích hợp.
- Bài cho biết gì? - Có 12 xe máy đã bán 2 xe máy. - Còn bao nhiêu xe máy.
- Giáo viên ghi bảng phần tóm tắt.
- Muốn biết còn bao nhiêu xe máy ta
phải làm tính gì? - Phép trừ.
- Ai có thể nêu phép tính. 12 - 2 = 10. - Bài này chúng ta có thể viết câu trả lời
NTN? - Còn 10 xe máy, viết câcu trả lời dớihàng ô trống, dấu bằng thẳng với con chữ.
- Giáo viên theo dõi chỉnh sửa.
3. Củng cố dặn dò:
- Giáo viên nhận xét giờ học trao bài về
nhà. - HS nghe ghi nhớ. Thứ ba ngày 25 tháng 1 năm 2011 Buổi sáng: Học vần Bài 97: Ôn tập I. Mục tiêu
- Đọc đợc các vần; các từ ngữ, câu ứng dụng từ bài 91 đến bài96 - Viết đợc các vần, các từ ngữ ứng dụng từ bài 91 đến bài 96
- Nghe hiểu và kể đợc một đoạn truyện theo tranh truyện kể: Chú gà chống khôn ngoan.
II. Đồ dùng dạy học
1. GV: - Bảng ôn Sgk 2. HS : - Vở tập viết, Sgk.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu
1. ổn định tổ chức - HS hát (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
2. Kiểm tra bài cũ - HS viết và đọc bài 90
3. Giảng bài mới
Tiết 1
a. Giới thiệu bài
- Từ bài 91 - 96 em đã học những vần gì? - Nêu các vần:
- Gắn bảng ôn cho HS theo dõi - Theo dõi - nhận xét - bổ sung
b. Ôn tập
*Các chữ và âm vừa học
- Chỉ cho HS đọc bài
- Đọc âm ở cột dọc, hàng ngang - GV đọc hs lên bảng chỉ theo GV đọc - HS chỉ theo GV đọc
*Ghép âm với âm thành vần - Đọc các vần do các âm ở cột dọc kết hợp với âm ở dòng ngang của bảng
ôn
- Cho HS đọc vần do các âm ở cột - HS đọc theo GV chỉ không theo thứ tự. dọc kết hợp với các âm ở dòng ngang
*Củng cố tiết 1
Tiết 2
c. Luyện đọc từ ngữ ứng dụng
- GV giới thiệu từ ứng dụng
- Cho HS đọc - Đọc từ ngữ ứng dụng: CN, theo nhóm - Sửa sai cho HS
+ - + - - Giải nghĩa
d. Tập viết từ ngữ ứng dụng
- Hớng dẫn hs viết bảng con: đón tiếp,
ấp trứng - HS viết bảng con - GV chỉnh sửa chữ viết cho HS .
( GV lu ý nét nối giữa các chữ và vị trí dấu thanh cho HS )
e. Luyện đọc đoạn ứng dụng
- GV giới thiệu tranh - HS nêu ND tranh - Giới thiệu câu ứng dụng
- Hớng dẫn hs đọc câu ứng dụng - Đọc CN, theo bàn, nhóm , lớp.
Tiết 3
a. Luyện đọc
- Cho hs đọc toàn bài trên bảng
b. Luyện viết (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- GV hớng dẫn hs viết vào vở: đón tiếp,
ấp trứng - Viết vào vở - GV đi q/s hớng dẫn những hs yếu
- Chấm 1 số bài - Chữa lỗi phổ biến
c. Kể truyện: Chú gà chống khôn ngoan.- Kể theo nội dung Sgv - Kể theo nội dung Sgv
- Kể chuyện một lần . - Lắng nghe - Kể theo tranh một, hai lần.
- Hớng dẫn hs kể lại theo tranh - Kể trong nhóm - Gọi hs kể 1 đoạn trớc lớp theo tranh - Đại diện kể - Nhận xét - tuyyên dơng
* Nêu ý nghĩa của truyện 4. Củng cố – Dặn dò
- GV nhận xét giờ .
- Dặn dò: về nhà kể lại chuyện cho cả nhà nghe.
____________________________________ Toán Toán
Tiết 83: Luyện tập chungI. Mục tiêu I. Mục tiêu
- Biết tìm số liền trớc, số liền sau.
- Biết cộng trừ các số (không nhớ) trong phạm vi 20.
II. Đồ dùng dạy học
GV: Đồ dùng phục vụ luyện tập. HS: SGK.