III/ HƯỚNG DẪN: 1/ Khởi động :
2/ Dạy bài mới: a/ Giảng bài:
a/ Giảng bài:
- Cô để tất cả đồ dùng, đồ chơi đã chuẩn bị lên bàn và nói:
- Cháu hát cùng cô.
Trên bàn của cô có rất nhiều đồ dùng, đồ chơi, mỗi đồ dùng, đồ chơi đều làm bằng 1 nguyên vật liệu nhất định như cái bát, cái đĩa làm bằng sứ, cái lược, bóng làm bằng nhựa…
Bây giờ lớp mình chú ý xem trên bàn cô có những đồ dùng gì nhé.
Cô lần lượt đưa từng loại đồ dùng, đồ chơi cho trẻ gọi tên và nói chất liệu làm ra đồ dùng đồ chơi đó.
Ví dụ: Cô đưa ra cái lược Cô đưa cái bát
Cháu nào giỏi lên chọn cho cô đồ dùng đồ chơi làm bằng nhựa nào?
Vậy cháu nào lên chọn cho cô đồ dùng làm bằng sứ nào?
Thế cháu nào lên chọn cho cô đồ dùng làm bằng thuỷ tinh nào?
Cô nói: Các cháu vừa phân loại đồ vật theo chất liệu khác nhau đấy như nhóm đồ vật này được làm bằng sứ, nhóm đồ vật này được làm bằng nhựa, nhóm đồ vật này làm bằng thuỷ tinh. Cháu nào biết những đồ vật nào được làm bằng gỗ?
-Đúng rồi, bàn, ghế, tủ, giường là nhóm đồ vật làm bằng gỗ đấy các cháu.
-Các đồ vật này người lớn vất vả lắm mới làm ra được vì vậy khi dùng các cháu phải cẩn thận không làm rơi vỡ nhé.
b/ Luyện tập:
Cô để tất cả đồ dùng lên bàn sau đó mời một vài cháu lên phân loại từng nhóm đồ vật theo
-Cái lược, màu đỏ, làm bằng nhựa, dùng để chải tóc. -Cái bát, làm bằng đất dùng để ăn cơm -Trẻ lên chọn và để ra 1 bên: Ca, bàn chải, bóng… -Trẻ chọn chén, đĩa, bát… -Trẻ chọn cốc, ly … -Thưa cô bàn, ghế, tủ, giường
-Trẻ lên phân loại theo yêu cầu của cô.
-Thưa cô rổ đây
-Trẻ lấy tranh lô tô ra và xếp theo nhóm. -lược, bàn chải đánh răng
-Bát, đĩa, ấm. -Cốc, lọ hoa.
chất liệu khác nhau. -Rổ đâu? rổ đâu?
-Nào bây giờ trong rổ các cháu có rất nhiều tranh lô tô đồ vật khác nhau. Các cháu hãy xếp những đồ vật có chất liệu khác nhau qua 1 bên nhé.
Cô đi từng bàn theo dõi và hỏi:
-Đây là nhóm đồ vật làm bằng chất liệu gì?
Cô khen ngợi