- Nhĩm khác nhận xét bổ sung
-HS theo dõi ,ghi nhận kiến thức.
-HS trả lời.
Hoạt động 2: Đặc điểm chung.
2 đặc điểm chung. GV: Cho hs thảo luận hồn thànhbảng. bảng.
Giun đũa Giun kim Giun mĩc câu Giun rễ lúa
1/Nơi sống + + + +
2/Cơ thể hinhd trụ thuơn dài + + + +
3/Lớp vỏ cuticun trong suốt + + + +
4/Kí sinh ở một số vật chủ + + + +
5/Đầu nhọn đuơi tù. + + +
- Cơ thể hình trụ,cĩ vỏ cuticun.
-Khoang cơ thể chưa chính thức.
-Cơ quan tiêu hĩa dạng
ống,bắt đầu từ
miệngvà kết thúc ở hậu mơn
GV?: cho hs dựa vào bảng rút ra đặc điểm chung? GV: Chốt kiến thức chuẩn. HS: rút ra đặc điểm chung. Lớp nhận xét bổ sung. Hoạt động 3: Củng cố.
GV sư dụng câu hỏi 1,2 sgk
IV/ HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ:
1/BVH:
-Học thuộc vở ghi, sgk. - Trả lời các câu hỏi SGK. -Đọc mục em cĩ biết. 2/BSH: Bài 15: Giun đất.
-Vẽ hình 15.2,15.4,15.5. -Nêu cấu tạo của giun đất.
Tuần: 8(Tiết CT:15) NS: 6/10 ND;8/10 NGAØNH GIUN ĐỐT Bài 15 : GIUN ĐẤT I.MỤC TIÊU: 1.Kiến thức:
-Học sinh nêu được đặc điểm cấu tạo, di chuyển, dinh dưỡng, sinh sản của giun đất. -Chỉ rõ đặc điểm tiến hĩa hơn so với giun trịn.
2. Kĩ năng :
-Rèn cho học sinh: Kĩ năng quan sát, so sánh, Kỹ năng hoạt động nhĩm.
3.Thái độ:
-Giáo dục ý thức bảo vệ động vật cĩ ích. II.CHUẨN BỊ:
Tranh H15.2, 15.3, 15.4, 15.5, 15.6 .
III/HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1)Kiểm tra: -Kể tên một số giun trịn và đặc điểm chung của ngành giun trịn
2)ĐVĐ:Giun đất sống ở đâu? Chúng xuất hiện vào thời gian nào? Và cĩ cấu tạo ntn để thích nghi với lối sống chui rúc trong đất?.
NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS
Họat động 1:
Tìm hiểu cấu tạo và di chuyển của giun đất
1/Cấu tạo giun đất: *Cấu tạo ngồi:
-cơ thể dài thuơn 2 đầu. -Phân đốt mỗi đốt cĩ vịng tơ. -Chất nhầy da trơn
- Cĩ đai SD và lỗ SD. *Cấu tạo trong:
-cĩ khoang cơ thể chính thức chứa dịch.
-Hệ tuần hồn phân hĩa rõ, lỗ miệng
hầu TQ diềudạ dày cơruột tịt ruột hậu mơn. -hệ tùân hồn:mạch lưng,mạch bụng, vịng hầu(tim đơn giản) tuần hồn kín.
-Hẹ thần kinh: chuỗi hạch thần kinh,dây thần kinh.
GV: Cho hs đọc thơng tin SGK trả lời câu hỏi:
-Giun đất cĩ cấu tạo ngồi nth phù hợp với lối sống chui rúc trong đất?.
-Giun đất cĩ hệ cơ quan mới nào mới xuất hiện?.
-Hệ cơ quan mới cĩ cấu tạo nth?. -GV: y/c nhĩm khác bổ sung rút kết luận.
GV: -Khaong cơ thể chính thức cĩ chứa dịch cơ thể căng.
-thành cơ thể cĩ lớp mơ bì tiết chất nhầy da trơn.
-dạ dày cĩ thành cơ dày cĩ khả năng co bĩp nghiền thức ăn.
HS: Tìm hiểu thoong tin SGK trả lời:
-Hình dạng cơ thể, vịng tơ ở mỗi đốt.
-Hệ tuần hồn(Cĩ mạch lưng, mạch bụng,mao quản da, tim đơn giản)
-Hệ tiêu hĩa: phân hĩa rõ, cĩ enzim tiêu hĩa thức ăn.
-Hệ thần kinh: tiến hĩa hơn, tập trung thành chuỗi hạch .
Hoạt động 2: Di chuyển :
2/ Di chuyển:
-cơ thể phinhd duỗi xen kẽ.
-vịng cơ làm chỗ tựa--. Kéo cơ thể về một phía.
GV: Cho HS quan sát hình, thơng tin SGK haịn thành bài tập.
-Gọi đại diện hs trình bày đáp án -Tại sao giun đất chun giãn được cơ thể?
-Do sự điều chỉnh sức ép của dịch khoang trong các phần khác nhau của cơ thể .
Hoạt động 3; Dinh dưỡng của giun đất
3/Dinh dưỡng: -Hơ hấp qua da.
-T,ăn lỗ miệng hầu ->diều(chứa t,ăn)-> dạ dày -> enzim biến đổi- >ruột tịt->bã đưa ra ngồi.
-Dinh dưỡng qua thành ruột vào máu.
GV: Cho hs đọc thơng tin SGK trả lời câu hỏi.
-quá trình tiêu hĩa thức ăn của giun đát ntn?.
-vì sao khi mưa nhiều nước ngập giun đất chui lên mặt đất ?
- cuốc phải giun đất thấy cĩ chất màu đỏ chảy ra, đĩ là chất gì?
HS đọc thơng tin tra lời.
-Sự hoạt động của dạ dày và vai trị của enzim.
-khơng hơ hấp đuwocj
-chất lỏng màu đỏ là do máu cĩ oxi. Hoạt động 4: Sinh sản 4/Sinh sản: -giun đất lưỡng tính.
-ghép đơi trao đổi tinh dịch tại đai SD.
-Đai SD tuột khỏi cơ thể tạo kén chứa trứng.
GV cho hs nghiên cứu SGK. -giun đất Sinh sản ntn?
GV cho HS đọc kẾt luận chung SGK.
HS: miêu tả hiện tượng , ghép đơi tạo kén