- Kể chuyện theo cặp - Thi kể chuyện trước lớp.
+ Các nhĩm cử đại diện lên thi kể
+ các em trao đổi cùng nhau về ý nghĩa của câu chuyện + Cả lớp và giáo viên nhận xét, tính điểm
+ Cả lớp bình chọn bạn cĩ câu chuyện hay nhất, người kể chuyện lơi cuốn nhất.
4- Củng cố , dặn dị
- Giáo viên nhận xét tiết học.
- Giáo viên yêu cầu học sinh về viết lại nội dung câu chuyện các em vừa kể vào vở. - Dặn học sinh xem trước bài kể chuyện : Đơi cánh của Ngựa Trắng, tuần 29.
Tuần 28 Ngày . . . . tháng . . . năm 200
ƠN TẬP VÀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ 2
Tuần 29 Ngày . . . . tháng . . . năm 200
ĐƠI CÁNH CỦA NGỰA TRẮNGI/- Mục đích - yêu cầu : I/- Mục đích - yêu cầu :
1- Rèn luyện kỳ năng nĩi
- Dựa vào lời kể của giáo viên và tranh minh họa, học sinh kể lại được từng đoạn và tốn bộ câu chuyện Đơi cách của Ngựa trắng, phối hợp lời kể với điều bộ, nét mặt một cách tự nhiên
- Hiểu truyện, biết trao đổi với các bạn về ý nghĩa câu chuyện. Phải mạnh dạng đi đĩ, đi đây mới mở rộng tầm hiểu biết, mới mau khơn lớn, vững vàng.
- Chăm chú nghe Giáo viên kể chuyện, nhớ chuyện
- Lắng nghe, nhận xét đúng lời bạn kể, kế tiếp được lời bạn.
II/- Đồ dùng dạy học:
- Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK.
III/- Các hoạt động dạy học: 1- Ổn định
2- Bài mới: