C) Luyện tập Củng cố (4'):
3.Nguyễn Đỗ Cung
(1912-1977) Làng Xuân Tảo-Từ Liêm- Hà Nội.
-TN MTĐD tham gia kháng chiến,và mở lớp đào tạo các hoạ sĩ trẻ.
? Nêu những giá trị về nội dung và nghệ thuật của các tác phẩm của Nguyễn Đỗ Cung
?Khái quát về cuộc đời của HS Diệp Minh Châu
? Kể tên những tác phẩm của ông mà em biết
?Nêu vài nét về bức tranh "Bác Hồ Với thiếu nhi 3 miền Trung- Nam -Bắc"
đạn, Khai hội
* đợc nhà nớoc trao tặng giải thởng HCM về văn học Nghệ thuật.
4.Diệp Minh Châu
(1919-2002)-Nhơn Thạnh, Bến Tre , TNCĐMTĐD và là hoạ sĩ tiêu biểu nhất trong lớp hoạ sĩ trẻ miền Nam đi theo kháng chiến.
*Tác phẩm : Võ Thị Sáu, Hơng Sen,Bác Hồ với thiếu nhi 3 miền Trung Nam Bắc... +Bức tranh vẽ bằng máu diền tả cuộc gặp gỡ của HCM với các cháu thiếu nhi . *Đợoc trao tặng giải thởng HCM về Văn học- nghệ thuật.
C) Luyện tập - Củng cố (4'):
? Nêu hiểu biết của em về cuộc đời và sự nghiệp của các hoạ sĩ trên ?Kể tên những tác phẩm tiêu biểu của hoạ sĩ Tô Ngọc Vân
?Đây là ô chữ có 19 chữ cái : là đích đến của các hoạ sĩ kháng chiến.
G I ả i T h ở n g h ồ c h í m i n h
D) Hớng dẫn học sinh học ở nhà(2'):
-Chuẩn bị bài 22, Su tầm đĩa tròn
-Mỗi tổ chuẩn bị một đĩa tròn ứng dụng và một đĩa tròn cơ bản. -Giấy chì, màu tẩy, phác thảo nét.
Ngày soạn :
Tiết 22 vẽ trang trí Ngày dạy:
Trang trí đĩa tròn (Tiết 1)
1. Mục tiêu
a) Kiến thức: Giúp học sinh hiểu cách trang trí đĩa tròn cơ bản và ứng dụng b) Kỹ năng : Vẽ trang trí đợc một đĩa tròn cơ bản và một đĩa tròn ứng dụng.
c) Thái độ : Yêu quý đồ vật, trân trọng nghệ thuật trang trí của cha ông.
B. Ph ơng pháp
-Quan sát, vấn đáp, trực quan -Luyện tập, thực hành,
-Liên hệ thực tiễn cuộc sống -Nhóm -thảo luận theo cặp
2. Chuẩn bị của GV và HS:
a) Chuẩn bị của GV : Tranh trang trí đĩa tròn cơ bản và ứng dụng - Vật mẫu thật. bài mẫu của HS năm trớc
-Các bớc bài vẽ trang trí đĩa tròn -Bài mẫu của GV (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
2 HS : Su tầm tranh trang trí đĩa tròn, đĩa thật -Giấy, chì, màu ,tẩy
3. Tiến trình bài dạy
I.ổn định tổ chức (1'): Kiểm tra sĩ số